Mult Therapy | Мульт-терапия

Кинофестиваль «Рудник» отмечает десятилетие и открывает прием заявок! С 14 по 23 августа на острове Свияжск в юбилейный десятый раз пройдет кинофестиваль «Рудник». Главным событием фестиваля станет десятидневная Школа документальной анимации для начинающих режиссеров-документалистов со всей России. Программа включает лекции, семинары и работу над проектами, а итогом станет публичный показ документальных анимационных фильмов. Кураторы школы — Дина Годер и Александр Родионов, преподавать будут Евгения Жиркова, Михаил Солошенко, Лиана Макарян и Анна Швейгольц. Арт-директор фестиваля — Марина Разбежкина. Стать участниками могут все желающие от 18 лет, готовые приехать в Свияжск с 14 по 23 августа. Подать заявку можно до 19 июля по ссылке — https://forms.yandex.ru/u/6a43df666d2d73221407493d/ Кинофестиваль «Рудник» организован Центром современной культуры «Смена», музеем-заповедником «Остров-град Свияжск», Фондом «Живой город» и Школой документального кино и театра Марины Разбежкиной и Михаила Угарова при поддержке Министерства культуры Республики Татарстан

Ура!!! 🎉

Нахожусь сейчас в экспедиции в Тибете на территории КНР. Мы посетили много буддийских монастырей, самый высокий из которых находится на высоте 5200 метров у базового лагеря Эвереста. Мне удалось сделать много фотографий и видео… и даже немного скетчей. Отдельно очень рада, что получилось отсканировать некоторые помещения и объекты в монастырях, сделать из них 3д модели! Думаю, такого раньше особо никто не делал, особенно в столь дальних местах. По возвращении домой обработаю все материалы и обязательно поделюсь! Сегодня мы посетили самую дальнюю точку нашего маршрута - подножье Эвереста! Мы начинали наш путь в городе Синин 2600 метров над уровнем моря и добрались до высоты 5200. Ощущения от высоты самые разные - в Лхасе, столице Тибета (высота 3600) в первый день я еле держалась на ногах, не хватало воздуха и очень хотелось лечь.. сегодня, у Эвереста скакала по ступенькам и радостно всё фотографировала. Высота и нехватка кислорода могут стать большой проблемой, поэтому нужно быть аккуратным и внимательным к своему состоянию. Отдельно хочется сказать, что попасть в китайскую часть Тибета не так уж легко - нужно иметь огромное количество разрешений и пермитов на посещение региона (к счастью, у нас хороший гид!), следовать строго по маршруту только в сопровождении тибетского гида. Документы тут проверяют регулярно, иногда по несколько раз в день. Для меня это интересный опыт, надеюсь, из всех этих материалов получится что-то интересное! 📱Mult_up в ВК 📱Mult_up в ТГ 🔖@mult_up

Как многие знают, стать преподавателем Академии не просто. Наш принцип: Уникальный учитель - уникальный ученик.НАТАЛЬЯ ТОМИЛОВА - не только художник-мультипликатор и преподаватель мультерапии, еще и очень увлеченный человек, путешественница. Вот где побывал флаг Академии благодаря Наталье. С нетерпением ждем ее возвращения!

15-17 мая в Академии Искусств Игоря Бурганова прошёл мастер-класс "Анимационная терапия: живопись по стеклу" В течении трёх дней были рассмотрены особенности работы в разных техниках, общая теория и практические упражнения по анимационной терапии, в результате у каждого участника получился свой короткий анимационный фильм. Преподаватель Наталья Томилова В июне стартует "Лаборатория АНИМАЦИОННОЙ ТЕРАПИИ", все подробности в Центр Арт-терапии Академии искусств И.Бурганова @artherapyburganov 🦋@mult_therapy 📱мульт-терапия в ВК

Анимация - это движение. Анимационная терапия - это движение наших чувств! Иногда один простой кадр может сказать больше, чем долгий разговор. Пусть будет больше живых образов, в которых есть вы 🤍 С Днем анимации! 🦋@mult_therapy

Вчера, 28 марта в Академии Искусств Игоря Бурганова, в рамках Открытого общего собрания членов Московского отделения Российской арт-терапевтической ассоциации состоялась презентация сборника "Искусство сказкотерапии: философия, исследования, практика". Рады поделиться с вами новостью о продолжении нашей научно-исследовательской деятельности! Наша статья СКАЗКОТЕРАПИЯ КАК ЧАСТЬ МУЛЬТТЕРАПИИ: СИНТЕЗ СЛОВА, ОБРАЗА И ДВИЖЕНИЯ вошла в прекрасный сборник о Сказкотерапии, который выпустила Академия Искусств Игоря Бурганова 🦋@mult_therapy

С наступающим Новым годом! Мы хотим пожелать вам в новом году не стремиться всё сразу «проработать», не спешить к инсайтам и не превращать каждую кляксу в диагноз. Пусть будет место процессу, ошибке, паузе и игре. Пусть маски появляются тогда, когда они нужны, и спокойно снимаются, когда приходит время. Желаем, чтобы в 2026 году мы больше доверяли образу, чем интерпретации, телу - больше, чем голове, а себе - больше, чем интернету. Пусть арт-терапия остаётся пространством, где можно быть разным, непонятным, смешным, живым и при этом — в контакте. Спасибо каждому, кто в этом году был в процессе, двигался в своём темпе и выбирал честность вместо «как надо». С Новым годом ✨ С заботой, ваши Натали и Окса 🦋@mult_therapy

Творческое задание: «Я в движении между тем, кто я есть, и тем, кем могу стать» Это задание направлено на контакт с идеалом без насилия и с телом как носителем смысла. Инструкция: 💎Подготовка ✨Возьмите лист бумаги (лучше вертикальный). ✨Выберите один материал: карандаш, уголь или пастель. (Ограничение важно — оно создаёт фокус.) ✨Встаньте и на несколько секунд закройте глаза. 💎Поиск телесного состояния ✨Медленно перенесите вес тела с одной ноги на другую. ✨Найдите позу, в которой есть: устойчивость и лёгкое движение одновременно (шаг, поворот корпуса, наклон, опора на одну ногу). Это ваш личный «контрапост». 💎Рисунок ✨Нарисуйте фигуру человека в этой позе. ✨Это не портрет и не анатомический этюд. ✨Не рисуйте лицо подробно — пусть оно останется обобщённым. ✨Это образ вас как возможности, а не как факта. Важно: ❗️не исправляйте «несовершенное», ❗️не стремитесь к красоте, ❗️ позвольте форме возникнуть из ощущения. 💎Завершение ✨Остановитесь, когда почувствуете: «достаточно». ✨Не доделывайте из вежливости или привычки. Вопросы для мягкой рефлексии Ответьте письменно или мысленно: 💎Где в этом образе больше силы, а где — напряжения? 💎Это движение — к миру или от него? 💎Этот образ вдохновляет меня или давит? 💎Чей это идеал — мой или усвоенный? 💎Что из этого образа я могу позволить себе уже сейчас? Смысл задания В греческом возрасте мы учимся видеть идеал не как приговор, а как направление движения. Не «будь таким», а «ты можешь попробовать». Это задание можно сделать в анимации: 💎Шаг 1: Найденный вами образ - это ваше движение, после неё нарисуйте спокойную позу вашей фигуры. 💎Шаг 2. Сделайте 4–10 промежуточных кадров не стремись к плавности пусть движение будет поиском Это важно: греческий возраст — не про идеальную анимацию. 💎Шаг 3. Зациклить Должен получиться цикл движения из кадров, который возвращается к началу и создаёт ощущение непрерывного поиска Рефлексия после анимации 💎Где в движении мне хочется ускориться, а где — замереть? 💎В какой момент я чувствую напряжение? 💎Этот шаг — из любопытства или из «надо»? 💎Что в этом движении про меня сейчас? #mult_therapy_психология_искусства 🦋@mult_therapy