استاد بانک یادگار
Статистика🎓کانال غیر رسمی دانشجویان🎓 ⚡️اولین و بزرگ ترین بانک استاد شناسی ⭐️تمامی نظرات این کانال بدون کارشناسی و ارسال شده توسط دانشجویان میباشد ✅ارتباط با ما(پشتیبانی) : 🆔 @unii_yadegarbot *این مجموعه مستقل است و هیچ وابستگی به دانشگاه ندارد*
- Последний пост
- 12 авг.
- Последнее чтение
- 13 авг.
- Постов за неделю
- 1
- Всего постов
- 101
- Тип
- открытый
- Язык
- персидский
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 979
- 1/48двое суток
- 1 121
- 1/72трое суток
- 1 210
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
без подписи
без подписи
🔴 این درخواست منقضی شده است درخواست استاد شناسی برای استاد نیلوفر حاجی عبداله در درس طراحی پایگاه داده ها در تاریخ ۱۱:۱۶:۰۴ ,۱۴۰۵/۵/۲۲ به پایان رسید. 🆔 @ostadbank_iausr
👤استاد: سید موسی هاشمی تنکابنی 📝درس: اندیشه اسلامی ۱ ✏️نوع تدریس: از کتاب تدریس میکنن 😐خصوصیات اخلاقی: استاد خوش اخلاق و مهربانی هستن 📚جزوه: جزوه دارد ✅ 💻پروژه: خیر ❌حضور غیاب : دارد، مهم است ✅ 📋میان ترم: دانشجویان را در طول ترم ارزیابی میکنند. ⭕️امتحان: پایان ترم از جزوه بود 📑 میزان تطبیق سوالات با جزوه(از ۵): 4 🔗راه ارتباطی: ┘ تعریف نشده ⚠️نتیجه گیری : حتما پیشنهاد میشه 🗓️ ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: ┘ بهمن 1404 🏅نمره از(20): 20 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #مهندسی_کامپیوتر 👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید 🆔 @ostadbank_iausr
👤استاد: محمد بیات 📝درس: آزمایشگاه فیزیک ۲ ✏️نوع تدریس: از روی جزوه و فیلم توضیح میدن 😐خصوصیات اخلاقی: اخلاقشون نسبتا خوبه 📚جزوه: جزوه دارد ✅ 💻پروژه: بله چون درس عملی هست از شما میخوان چندتا گزارش کار بنویسید ❌حضور غیاب : دارد، مهم است ✅ 📋میان ترم: دانشجویان را در طول ترم ارزیابی میکنند. ⭕️امتحان: میان ترم نداشت و ترم هم کار عملی بود 📑 میزان تطبیق سوالات با جزوه(از ۵): 3 🔗راه ارتباطی: ┘ تعریف نشده ⚠️نتیجه گیری : اگر واقعا میخواید یاد بگیرید پیشنهاد نمیشه 🗓️ ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: ┘ بهمن 1404 🏅نمره از(20): 16 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #مهندسی_کامپیوتر 👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید 🆔 @ostadbank_iausr
👤استاد: محمد مولایی 📝درس: آشنایی با دفاع مقدس ✏️نوع تدریس: از روی کتاب توضیخ می دهند 😐خصوصیات اخلاقی: نسبتا خوب هستند 📚جزوه: جزوه دارد ✅ 💻پروژه: بله ۵ نمره از درس بابت بازدید از موزه دفاع مقدس می باشد ❌حضور غیاب : دارد، مهم است ✅ 📋میان ترم: استاد تمایلی به برگزاری این قبیل ارزیابی ها ندارند مگر در شرایط خاص ⭕️امتحان: سوالات از کتاب می یاشد 📑 میزان تطبیق سوالات با جزوه(از ۵): 4 🔗راه ارتباطی: ┘ تعریف نشده ⚠️نتیجه گیری : نسبتا استاد خوبی هستن اما در کلاس میگن باید صحبت های من رو یاد داشت کنید 🗓️ ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: ┘ بهمن 1404 🏅نمره از(20): 16 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #مهندسی_کامپیوتر 👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم ⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید 🆔 @ostadbank_iausr
📊 استاد نرگس حاجی زاده باستان 📝 دروس: ┘مدارهای منطقی 🏫 دانشکده: مهارت و کارآفرینی قلهک 👨🏫 گروه آموزشی: تخصصی 📅 نیمسال تحصیلی: بهمن 1404 📝 نحوه تدریس: ┤ تسلط بر محتوا: 7 ┤ شیوایی بیان و انتقال مفاهیم: 7 ┤ استفاده از مثالهای کاربردی: 6 ┤ پاسخگویی به سوالات: 7 ┤ استفاده از ابزارهای کمک آموزشی: 5 ┘ جمع امتیاز: 32/50 (12.8/20) 😊 خصوصیات اخلاقی: ┤ برخورد محترمانه با دانشجویان: 8 ┤ دسترسپذیری خارج از کلاس: 8 ┤ انعطافپذیری و درک شرایط: 7 ┤ نظم و وقتشناسی: 7 ┤ انگیزهبخشی به دانشجویان: 6 ┘ جمع امتیاز: 36/50 (14.4/20) 📚 منابع و مواد آموزشی: ┤ کیفیت جزوه/اسلایدها: 5 ┤ کاربردی بودن منابع: 5 ┤ بهروز بودن محتوا: 7 ┘ جمع امتیاز: 17/30 (11.3/20) 📋 ارزشیابی و امتحانات: ┤ عادلانه بودن نمرهدهی: 5 ┤ تناسب سوالات با محتوا: 4 ┤ تکالیف و تمرینات: ندارد ┘ جمع امتیاز: 9/20 (9/20) 🔬 پروژهها و فعالیتهای عملی: ┘ ندارد 🏆 جمع کل امتیازات: ┘ 94 از 150 (12.5 از 20) - 62.7% 📊 ارزیابی کلی: ⚠️ متوسط 👨🏫 توصیه به سایر دانشجویان: نظری ندارم 🤖 خلاصه هوش مصنوعی: این ارزیابی نشان میدهد که دانشجو به نحوه تدریس و خصوصیات اخلاقی استاد نرگس حاجیزاده باستان نمرات متوسطی داده است. منابع و مواد آموزشی ارائهشده توسط استاد نمره نسبتاً پایینی دریافت کردهاند. ارزشیابیها و امتحانات بسیار ضعیف ارزیابی شدهاند. در نتیجه، مجموع امتیاز استاد در این ارزیابی 62.7 درصد محاسبه شده است. هیچ توصیه یا نظری از سوی دانشجو برای دیگر دانشجویان ارائه نشده است. ⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید 🆔 @ostadbank_iausr
без подписи
📊 استاد داود یار احمدی 📝 دروس: ┘ریاضی۱ 🏫 دانشکده: مهندسی برق و کامپیوتر 👨🏫 گروه آموزشی: تخصصی 📅 نیمسال تحصیلی: بهمن 1404 📝 نحوه تدریس: ┤ تسلط بر محتوا: 10 ┤ شیوایی بیان و انتقال مفاهیم: 10 ┤ استفاده از مثالهای کاربردی: 10 ┤ پاسخگویی به سوالات: 10 ┤ استفاده از ابزارهای کمک آموزشی: 6 ┘ جمع امتیاز: 46/50 (18.4/20) 😊 خصوصیات اخلاقی: ┤ برخورد محترمانه با دانشجویان: 10 ┤ دسترسپذیری خارج از کلاس: 7 ┤ انعطافپذیری و درک شرایط: 9 ┤ نظم و وقتشناسی: 10 ┤ انگیزهبخشی به دانشجویان: 10 ┘ جمع امتیاز: 46/50 (18.4/20) 📚 منابع و مواد آموزشی: ┤ کیفیت جزوه/اسلایدها: 9 ┤ کاربردی بودن منابع: 10 ┤ بهروز بودن محتوا: 10 ┘ جمع امتیاز: 29/30 (19.3/20) 📋 ارزشیابی و امتحانات: ┤ عادلانه بودن نمرهدهی: 10 ┤ تناسب سوالات با محتوا: 10 ┤ بازخورد به تکالیف و پروژهها: 5 ┤ تناسب حجم تکالیف: 10 ┘ جمع امتیاز: 35/40 (17.5/20) 🔬 پروژهها و فعالیتهای عملی: ┘ ندارد 🏆 جمع کل امتیازات: ┘ 156 از 170 (18.4 از 20) - 91.8% 📊 ارزیابی کلی: 🌟 عالی 💬 نظر اضافی: منصفانه براساس همون برگه پایانترمی که نوشتین نمره میدن میانترم هم شفاهی پرسش کردن از هر نفر .اگه واقعا قصد درس خوندن دارید این استاد عالیه ولی اگر نمیخواید بخونید پیشنهاد نمیدم.استاد سطح علمی خوبی دارن خوب توضیح میدن درسو و در کل سوالات امتحان دقیقا هم سطح هست . 👨🏫 توصیه به سایر دانشجویان: توصیه میکنم 🤖 خلاصه هوش مصنوعی: در ارزیابی یک دانشجو از دکتر داود یار احمدی، تدریس ریاضی ۱ با امتیاز کلی 91.8% (18.4 از 20) مثبت ارزیابی شده و توصیه به انتخاب استاد شده است. دانشجو از نحوه تدریس و توضیحات درس و سطح علمی استاد رضایت داشته است. امتحانات منصفانه و بر اساس مطالب تدریسشده طراحی شدهاند و نمرهدهی نیز عادلانه صورت گرفته است. منابع و مواد آموزشی امتیاز کمتری نسبت به سایر بخشها دریافت کردهاند و فعالیتهای عملی مورد ارزیابی مثبت قرار نگرفته است. این استاد برای دانشجویانی که قصد یادگیری جدی دارند، مناسب توصیف شده است. ⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید 🆔 @ostadbank_iausr
📊 استاد مریم قلی زاده آرشتی 📝 دروس: ┘فیزیک۱ 🏫 دانشکده: مهندسی برق و کامپیوتر 👨🏫 گروه آموزشی: تخصصی 📅 نیمسال تحصیلی: بهمن 1404 📝 نحوه تدریس: ┤ تسلط بر محتوا: 7 ┤ شیوایی بیان و انتقال مفاهیم: 8 ┤ استفاده از مثالهای کاربردی: 8 ┤ پاسخگویی به سوالات: 7 ┤ استفاده از ابزارهای کمک آموزشی: 2 ┘ جمع امتیاز: 32/50 (12.8/20) 😊 خصوصیات اخلاقی: ┤ برخورد محترمانه با دانشجویان: 10 ┤ دسترسپذیری خارج از کلاس: 1 ┤ انعطافپذیری و درک شرایط: 2 ┤ نظم و وقتشناسی: 5 ┤ انگیزهبخشی به دانشجویان: 5 ┘ جمع امتیاز: 23/50 (9.2/20) 📚 منابع و مواد آموزشی: ┤ کیفیت جزوه/اسلایدها: 9 ┤ کاربردی بودن منابع: 8 ┤ بهروز بودن محتوا: 10 ┘ جمع امتیاز: 27/30 (18/20) 📋 ارزشیابی و امتحانات: ┤ عادلانه بودن نمرهدهی: 4 ┤ تناسب سوالات با محتوا: 4 ┤ بازخورد به تکالیف و پروژهها: 2 ┤ تناسب حجم تکالیف: 10 ┘ جمع امتیاز: 20/40 (10/20) 🔬 پروژهها و فعالیتهای عملی: ┤ کاربردی بودن پروژهها: 1 ┤ شفافیت راهنمایی پروژهها: 1 ┤ تناسب زمانبندی پروژهها: 2 ┘ جمع امتیاز: 4/30 (2.7/20) 🏆 جمع کل امتیازات: ┘ 106 از 200 (10.6 از 20) - 53% 📊 ارزیابی کلی: ❌ ضعیف 👨🏫 توصیه به سایر دانشجویان: توصیه نمیکنم 🤖 خلاصه هوش مصنوعی: در ارزیابی ثبتشده توسط دانشجو، موضوعات مختلف از عملکرد استاد مریم قلیزاده آرشتی در درس فیزیک ۱ مورد بررسی قرار گرفته است و امتیاز کلی او 106 از 200 یا 53٪ بوده است. نحوه تدریس امتیاز متوسطی دریافت کرده است (32 از 50)، اما خصوصیات اخلاقی، منابع آموزشی، ارزشیابی و امتحانات امتیاز پایینتری داشتهاند. پروژهها و فعالیتهای عملی نیز ضعیف ارزیابی شدهاند و تنها 4 از 50 نمره کسب کردهاند. دانشجو در پایان توصیه به انتخاب این استاد برای دیگر دانشجویان نکرده است. این ارزیابی نشاندهنده نارضایتی دانشجو در اکثر جنبههای مربوط به این درس بوده است. ⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید 🆔 @ostadbank_iausr
🔖🔖🔖🔖🔖 🚨«طرح پژوهشی و تربیت پژوهشگر در نوروساینس و علوم شناختی »🚨 💥با حضور 50 استاد از دانشگاه های گوتینگن آلمان،پنسیلوانیا آمریکا،علوم پزشکی های تهران،شهید بهشتی و ایران، دانشگاه های تهران، صنعتی امیرکبیر و ... 💖شروع طرح از یکشنبه 11 مرداد ساعت 17 با حضور 500 پژوهشگر 🔻چهار گام طرح: 🚩ارائه های اساتید و منتورها 🚩آماده سازی پژوهشگران برای انجام پژوهش 🚩تعیین استاد و گروه بندی تیمهای 100 گانه 🚩تعیین موضوع و شروع پژوهش ✨حوزه های پژوهشی: 1️⃣نوروساینس محاسباتی 2️⃣نوروساینس شناختی 3️⃣نوروالکتروفیزیولوژی 4️⃣نوروساینس بالینی 5️⃣سیگنالهای مغزی 6️⃣نوروساینس پایه 7️⃣نوروسایکولوژی 8️⃣نوروایمیجینگ 9️⃣علوم شناختی 🟢مخصوص همه رشته ها و مقاطع- مجازی ✅ تلگرام: https://t.me/IDS_Neuro/1529 ✅ اینستاگرام: @Interdisciplinaryschools
🔻#پرسشنامه_دانشجویی سلام، وقتتون بخیر 🌸 یک درخواست کوچیک ازتون دارم. 🙏 🔸 برای تکمیل پژوهش پایاننامه کارشناسی ارشدم به همراهی بانوان عزیز نیاز دارم. اگر حدود ۵ تا ۷ دقیقه وقت بگذارید و این پرسشنامه را تکمیل کنید، کمک بسیار ارزشمندی به من خواهید کرد. 🔹 این پژوهش درباره عوامل روانشناختی مرتبط با سندرم پیش از قاعدگی (PMS) است. 🔹 شرکت در پژوهش فقط ویژه بانوان است. 🔹 تمام اطلاعات و پاسخها کاملاً محرمانه بوده و فقط برای اهداف پژوهشی استفاده میشود. 🌷 لطفاً اگر شرایط شرکت در پژوهش را دارید، این پرسشنامه را تکمیل کنید و در صورت امکان، لینک را برای سایر بانوان نیز ارسال کنید. هر پاسخ، قدمی ارزشمند برای پیشبرد این تحقیق است. 🔹از صمیم قلب بابت وقتی که برای کمک به این پژوهش اختصاص میدهید، سپاسگزارم ❤️ 📎 لینک پرسشنامه: https://survey.porsline.ir/s/sDfG3RCy
اسم استادت توی لیست ربات نیست؟ اینجا اسم استاد رو کامنت بزار اضافه کنم ❤️ 🆔 @ostadbank_iausr
📊 استاد محمد جواد تشیعی 📝 دروس: ┘معماری کامپیوتر 🏫 دانشکده: مهندسی برق و کامپیوتر 👨🏫 گروه آموزشی: تخصصی 📅 نیمسال تحصیلی: بهمن 1404 📝 نحوه تدریس: ┤ تسلط بر محتوا: 2 ┤ شیوایی بیان و انتقال مفاهیم: 2 ┤ استفاده از مثالهای کاربردی: 1 ┤ پاسخگویی به سوالات: 1 ┤ استفاده از ابزارهای کمک آموزشی: 2 ┘ جمع امتیاز: 8/50 (3.2/20) 😊 خصوصیات اخلاقی: ┤ برخورد محترمانه با دانشجویان: 3 ┤ دسترسپذیری خارج از کلاس: 1 ┤ انعطافپذیری و درک شرایط: 4 ┤ نظم و وقتشناسی: 2 ┤ انگیزهبخشی به دانشجویان: 5 ┘ جمع امتیاز: 15/50 (6/20) 📚 منابع و مواد آموزشی: ┤ کیفیت جزوه/اسلایدها: 5 ┤ کاربردی بودن منابع: 5 ┤ بهروز بودن محتوا: 5 ┘ جمع امتیاز: 15/30 (10/20) 📋 ارزشیابی و امتحانات: ┤ عادلانه بودن نمرهدهی: 3 ┤ تناسب سوالات با محتوا: 10 ┤ تکالیف و تمرینات: ندارد ┘ جمع امتیاز: 13/20 (13/20) 🔬 پروژهها و فعالیتهای عملی: ┘ ندارد 🏆 جمع کل امتیازات: ┘ 51 از 150 (6.8 از 20) - 34% 📊 ارزیابی کلی: ❌ ضعیف 👨🏫 توصیه به سایر دانشجویان: توصیه میکنم 🤖 خلاصه هوش مصنوعی: این ارزیابی نشان میدهد که دانشجو از کلاس «معماری کامپیوتر» استاد محمد جواد تشیعی جمعاً رضایت نسبی پایینتری داشته است. نحوه تدریس، منابع آموزشی و ارزشیابی نمرات متوسطی دریافت کردهاند، خصوصیات اخلاقی استاد امتیاز بهتری نسبت به سایر بخشها داشته است. اگرچه امتیازات کلی پایین است، دانشجو به دیگران توصیه کرده است که این درس را با این استاد بردارند. ⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید 🆔 @ostadbank_iausr
👤استاد: کاظم عاملی 📝درس: برنامه نویسی موبایل ✏️نوع تدریس: خیلی درهم و پیچیده درس میدن من چیزی متوجه نشدم از نحوه حرف زدن ایشون با اینکه از اول تا آخر کلاس رو مثلا درس میدادن 😐خصوصیات اخلاقی: استاد جدی و پیگیری هستن خیلی جو کلاس خشک و حوصله سر بر بود 📚جزوه: جزوه دارد ✅ 💻پروژه: بله قبل تایم کلاس یه سوال برنامه نویسی جاوا میفرستادن داخل گروه که دل بخواهی بود حل کردنش ❌حضور غیاب : دارد ، مهم نیست ❌ 📋میان ترم: استاد تمایلی به برگزاری این قبیل ارزیابی ها ندارند مگر در شرایط خاص ⭕️امتحان: پایان ترمش خیلی زیاد و سخت بود ولی میشد نمره پاسی گرفت 📑 میزان تطبیق سوالات با جزوه(از ۵): 3 🔗راه ارتباطی: ┘ تعریف نشده ⚠️نتیجه گیری : حدالامکان توصیه میکنم با ایشون کلاس برندارید چون چیزی بهتون اضافه نمیشه و تو نمره دادن هم معمولین خیلی دسته بالا تصحیح نمیکنن 🗓️ ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: ┘ بهمن 1404 🏅نمره از(20): 13 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #مهندسی_کامپیوتر 👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید 🆔 @ostadbank_iausr
👤استاد: فرهاد گودرزی 📝درس: پایگاه داده ✏️نوع تدریس: از روی پاورپوینت خودشون یه سری توضیح میدادن که باید پیش زمینه این درسو داشته باشید وگرنه چیزی متوجه نمیشد 😐خصوصیات اخلاقی: استاد خوش اخلاق و مهربانی بودن و بنظر سختگیر و پیگیر نمیومدن 📚جزوه: جزوه دارد ✅ 💻پروژه: یه پروژه ای فرستادن که تا آخر ترم باید براشون ارسال میکردیم ❌حضور غیاب : دارد، مهم است ✅ 📋میان ترم: استاد تمایلی به برگزاری این قبیل ارزیابی ها ندارند مگر در شرایط خاص ⭕️امتحان: پایان ترم دقیقا مثل جزوه خودشون بود بدون هیچ تغییری 📑 میزان تطبیق سوالات با جزوه(از ۵): 5 🔗راه ارتباطی: ┘ تعریف نشده ⚠️نتیجه گیری : بنظرم استاد باحال و مهربونی هستن از نحوه تدرس شاید چیز خاصی متوجه نشید ولی همون جزوه و نمونه سوالات رو بلد باشید اوکیه پاس میشید با دانشجو راه میان و سختگیر نیستن 🗓️ ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: ┘ بهمن 1404 🏅نمره از(20): 17 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #مهندسی_کامپیوتر 👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید 🆔 @ostadbank_iausr
👤استاد: ایرج رضایی 📝درس: پایگاه داده ها ✏️نوع تدریس: یک جزوه دارن و از روی اون تدریس میکنن که این ترم کلا ۴ جلسه از اون جزوه رو تدریس کردن و تا اخر جزوه رو امتحان گرفتن 😐خصوصیات اخلاقی: استاد بسیار خشک و جدی هستن ، در بعضی مواقع کمی شوخی میکنن ، اگر مشکلی باشه سریع تذکر میدن 📚جزوه: جزوه دارد ✅ 💻پروژه: خیر فقط یک ارائه میخواهند ❌حضور غیاب : دارد، مهم است ✅ 📋میان ترم: دانشجویان را در طول ترم ارزیابی میکنند. ⭕️امتحان: امتحان میانترمی که گرفتن از کل جزوه بود درحالی که نصف جزوه رو هم تدریس نکرده بودن 📑 میزان تطبیق سوالات با جزوه(از ۵): 2 🔗راه ارتباطی: ┘ ▫️ آیدی: @Irajrezaei1353 ⚠️نتیجه گیری : بنظرم اونقدر استاد خوبی نیست،جزوه ای که دارن رو نصفه تدریس میکنن و تدریسشون رو هم درست نمیشه متوجه شد،امتحانشونو هم از اول تا اخر جزوه میگیرن بدون اینکه جزوه رو کامل تدریس کنن،اونقدر زیاد هم با دانشجوها راه نمیان 🗓️ ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: ┘ بهمن 1404 🏅نمره از(20): 10 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #مهندسی_کامپیوتر 👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم ⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید 🆔 @ostadbank_iausr
👤استاد: محمدحسین عرب سرخی میشابی 📝درس: ریاضی ۲ ✏️نوع تدریس: خوب درس میدادن، راحت توضیح میدادن و قابل فهم بود تدریسشون و از رو جزوه خودشون بود، از دانشجو هم سوال میپرسیدن که توضیح بده 😐خصوصیات اخلاقی: خشک بود کلاسشون و جدی بودن خیلی 📚جزوه: جزوه دارد ✅ 💻پروژه: نه ❌حضور غیاب : دارد، مهم است ✅ 📋میان ترم: دانشجویان را در طول ترم ارزیابی میکنند. ⭕️امتحان: میانترم و پایان ترمشون جفتشون سطح متوسطی داشتن اما شبیه جزوه شون بود 📑 میزان تطبیق سوالات با جزوه(از ۵): 4 🔗راه ارتباطی: ┘ تعریف نشده ⚠️نتیجه گیری : در کل بد نبود برا کسی که بخواد درس بخونه خوبه چون راحت نمره نمیده، نمره دهیشون یکم سخته 🗓️ ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: ┘ بهمن 1404 🏅نمره از(20): 14 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #مهندسی_کامپیوتر 👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید 🆔 @ostadbank_iausr
👤استاد: فاطمه نصیری 📝درس: کارگاه کامپیوتر ✏️نوع تدریس: در کل بد توضیح نمیدادن از رو خود جزوه درس میدادن نصف کلاسو و نصف تایم دیگه کلاسو گروه گروه میشدن بچه ها و طبق موضوعاتی که ایشون میدادن یکیو انتخاب میکردن و ارائه میدادن نصف بیشتر نمره همین ارائه بود 😐خصوصیات اخلاقی: استاد خوش برخوردی بودن، هیچ وقت تندی نمیکردن، خیلی شوخ نبودن اما تایم کلاس هم خیلی خشک نبود 📚جزوه: جزوه دارد ✅ 💻پروژه: بله باید پاورپوینت درست میکردیم برای ارائه، برای نماینده میفرستادیم ایشون براشون ایمیل میکردن ❌حضور غیاب : ندارد 🚫 📋میان ترم: استاد تمایلی به برگزاری این قبیل ارزیابی ها ندارند مگر در شرایط خاص ⭕️امتحان: میانترم که نداشتیم، پایان ترم یه سوال بود کلا که خیلی هم آسون بود و تایمشم اوکی بود 📑 میزان تطبیق سوالات با جزوه(از ۵): 5 🔗راه ارتباطی: ┘ تعریف نشده ⚠️نتیجه گیری : خود من پیشنهادش می کنم راحت نمره میده راحت پاس میکنه و در کل استاد خوبیه 🗓️ ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: ┘ بهمن 1404 🏅نمره از(20): 19 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #مهندسی_کامپیوتر 👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید 🆔 @ostadbank_iausr
👤استاد: هادی باقرزاده ولمی 📝درس: ریاضیات گسسته ✏️نوع تدریس: مجازی داشتم باهاش، جزوه داشت، اما درست حسابی توضیح نمیداد، یه سوال به عنوان تکلیف میداد که نمره پایان ترم حساب میشد و به ثانیه میگفت تایمش تمومه و کسایی که همون ثانیه فرستادن نمره میگرفتن، کلا اینطوری درس میداد هر جلسه 😐خصوصیات اخلاقی: شوخی میکنه، خشک نیست کلاسش اما یه وقتا بیش از حد میشه، با یه سریا که خوشش میاد شوخی هایی میکنه که بهشون برنخوره از اونایی که خوشش نمیاد شوخی هایی میکنه که مهم نیست براش طرف ناراحت بشه یا نه 📚جزوه: جزوه دارد ✅ 💻پروژه: بله، هر جلسه یه تمرینی میداد که اگه همون موقع متوجه حرفش نمیشدی یا قطع میشد نت دوباره تکرار نمیکرد همون موقع هم اگه نمیفرستادی نمره اونو نمیگرفتی که یه مقداری از پایان ترمو تشکیل میداد ❌حضور غیاب : دارد، مهم است ✅ 📋میان ترم: استاد تمایلی به برگزاری این قبیل ارزیابی ها ندارند مگر در شرایط خاص ⭕️امتحان: میانترمش که چند تا سوال بود که یکم سخت تر از جزوه ش بود 📑 میزان تطبیق سوالات با جزوه(از ۵): 3 🔗راه ارتباطی: ┘ تعریف نشده ⚠️نتیجه گیری : من خودم اگه برمیگشتم عقب باهاش برنمیداشتم چون نمره دهیش عشقیه و در کل اصلا راضی نبودم 🗓️ ترمی که دانشجو با این استاد کلاس داشته: ┘ بهمن 1404 🏅نمره از(20): 4 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #مهندسی_کامپیوتر 👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم ⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید 🆔 @ostadbank_iausr