Паспорт толчка

Поняла, что близка к мысли "написать игру, отдать на аутсорс проведения и самой сыграть то, что хочу". Проблему автора и внешней оценки это не решит, но хотя бы поиграть даст.

По-хорошему завидую людям, у которых есть критерии выбора игры, у меня обычно критерий "о, классное, надо идти". Иногда с вайбом, что я "работаю на зачетку", правда по ощущениям я как-то хреновато на нее работаю и скорее с обратным эффектом, надо менять в консерватории что-то. Но все еще лучи любви всем мастерам и игрокам, благодаря которым случаются Роль Мечты, Связка Мечты и Сюжет Мечты. Нет ничего более классного, что делать то, чем горит сердце.

И ещё немного любви к визуальному оформлению этой игры. Как же свет и рисунки дополняют сцену! И огромное спасибо @notiel за роль Цилиня, хочу еще таких образов и выгуливать все веера и все кислые и гневные выражения лица на свете.

Пост о том, что: - со "Школы Дракона" очень эффектные фото @liisa_sag, и моя любовь к ТЖД и проектору на этой игре; - В любой непонятной ситуации старайся сделать максимально классный и эстетичный образ, продумывай мелочи, упарывайся! Тут история персонажа - о горечи, разочаровании и одиночестве, но как же ее делают лучше серебряные побрякушки! - Но считаю, что могла бы лучше, и в плане выразительности, и в плане, как сыграть, но игра хорошо показала - всегда притязай на максимум и делай максимум, never give up, вот это все. На фото: учитель Цилинь с коллегами, с учениками, в сценах разной степени драматичности, в финале - сбросивший старую шкурку и практически мертвый внутри.

Заметка себе на полях "Школы дракона". Мы привыкли, что сценические игры - и не сценические порой тоже - требуют очень коротких диалогов и емких фраз, два-три предложения. И в том их прелесть :). В этот раз диалоги часто были длиннее привычного, с отступлениями, когда персонажи позволяют себе теплое слово или язвительность в адрес оппонента, или просто момент "бытия наедине". И надо сказать, что иногда это здорово подсвечивало, что "взрослые - это мы" и что в рушащемся мире другого шанса поговорить просто и тепло может не быть. Мне это здорово додало ощущения живой истории. (Надо сказать, что это только об этом прогоне "Школы дракона", обычно такое не прокатывает).

2 августа Нотиэль проводила игру Кирки "Школа дракона", где я играла мастера Цилиня, одного из учителей. Ужасно люблю игры Кирки за то, как на них всегда пересобирается история, здесь - из откликов Роль учителя тут предполагает, с одной стороны,определенную игротехническую нагрузку, с другой - игра здорово меняется от того, какие ученики тебе достанутся как выстроишь с ними связи, и главное - как испортишь им жизнь :). Серьезных сюжетных коллизий моему персонажу не досталось, темные пути проходили удачно рядышком, но - если без спойлеров, то вышла история о том, как уже некогда разочаровавшийся в себе и своих принципах человек разочаровывается ещё больше, но сохраняет последнюю точку верности себе - что дает силы уйти в изгнание, и может быть, там обрести что-то. - собрала красивый образ (тут это чертовски важно!) - посмущала учеников, своих и чужих, но не слишком успешно - несколько раз уточнила, как именно НЕ НАДО ЛЕЗТЬ В ТЕМНЫЕ ЗНАНИЯ, причем с взаимоисключающими параграфами и разными стратегиями для учеников, надеюсь, они довольны. :) - Ушла в закат (как игроком, движущимся по законам сцены игры, собой не очень довольна, но как финалом истории - очень) Спасибо @valakirka за крутейшую игру и @notiel за проведение.

Навеяно разными беседами :). Мастера, которые играли на повторных прогонах своих игр - как вам это вообще? Получается ли сойти с авторской позиции? Какие методы помогают это сделать, если вы их применяете? Что самое классное для вас в этом опыте? (Все вопросы без подвоха, мне правда интересно подумать об этом. Если что, играть на "Танских" и любых играх, где что-то делаю, не планирую!)))