انجمن علمی روان‌شناسی،علوم‌تربیتی و مشاوره دانشگاه پیام نور‌ شهریار

با این همه، این نظریه نیز بی‌پاسخ نمانده است. کندیس اُجرز، استاد روان‌شناسی دانشگاه کالیفرنیا، در نقدی که در مجله Nature منتشر شد، استدلال می‌کند که بسیاری از یافته‌های هایت صرفاً همبستگی را نشان می‌دهند، نه رابطه علت و معلولی را. به باور او، عواملی مانند نابرابری اقتصادی، ناامنی نسبت به آینده، تغییرات فرهنگی و تضعیف نهادهای اجتماعی نیز در وضعیت سلامت روان نسل جدید نقش مهمی دارند و نباید همه چیز را به فناوری نسبت داد. هایت در پاسخ، به مطالعات تجربی متعددی استناد کرده که از نظر او شواهد علّی قوی‌تری ارائه می‌کنند. در نتیجه، این بحث همچنان در میان پژوهشگران باز است. در مجموع، آنچه امروز درباره نسل زد می‌دانیم، تصویری پیچیده‌تر از روایت‌های ساده و هیجانی فضای مجازی است. اگر تفاوت‌هایی در تمرکز، تنظیم هیجان یا مهارت‌های اجتماعی این نسل وجود داشته باشد، احتمالاً ریشه آن را باید در ترکیبی از طراحی الگوریتمی شبکه‌های اجتماعی، تغییر الگوهای تربیتی، کاهش فرصت تجربه‌های واقعی، فشارهای اقتصادی و دگرگونی‌های فرهنگی جست‌وجو کرد؛ نه در نقص ذاتی یا ضعف اخلاقی نوجوانان. ماجرای ایران‌مال بدون تردید نشان داد که یوتیوبرها امروز قدرت بسیج اجتماعی قابل‌توجهی دارند و این واقعیت نیازمند برنامه‌ریزی و مدیریت دقیق‌تر است. اما تبدیل این حادثه به سندی برای اثبات «کودن‌تر بودن» یا «بی‌فرهنگ بودن» نسل زد، بیش از آنکه یک نتیجه علمی باشد، قضاوتی شتاب‌زده است. شاید مهم‌ترین درس این ماجرا آن باشد که پیش از قضاوت درباره یک نسل، باید به محیطی نگاه کنیم که آن نسل در آن رشد کرده است؛ زیرا نوجوانان امروز، بیش از آنکه سازندگان این محیط باشند، محصول آن هستند.2⃣ ✍ آوا لطیفی

نسل زد و ماجرای ایران‌مال؛ یک پدیده اجتماعی یا یک قضاوت شتاب‌زده؟ چند روز پیش ویدئویی از یک رویداد در ایران‌مال به‌سرعت در فضای مجازی دست‌به‌دست شد. نیما تکیدو، یوتیوبری با نزدیک به یک میلیون دنبال‌کننده، برای یک دیدار حضوری حدود چهار هزار بلیت عرضه کرده بود؛ اما بنا بر گزارش رسانه‌ها و شاهدان، جمعیتی بسیار فراتر از ظرفیت پیش‌بینی‌شده به محل آمدند. ازدحام جمعیت به حدی رسید که کنترل شرایط از دست برگزارکنندگان خارج شد، برنامه نیمه‌تمام ماند و خود تکیدو نیز در این شلوغی آسیب دید و به بیمارستان منتقل شد. آنچه این اتفاق را از یک حادثه ساده به موضوعی اجتماعی تبدیل کرد، ترکیب سنی حاضران بود. بخش عمده جمعیت را نوجوانان و جوانان نسل زد تشکیل می‌دادند و همین موضوع موجی از قضاوت‌ها را در شبکه‌های اجتماعی به دنبال داشت؛ از این‌که چرا نوجوانان امروز تا این اندازه شیفته اینفلوئنسرها و یوتیوبرها هستند تا این ادعا که نسل زد از نظر فرهنگی، اجتماعی یا حتی شناختی نسبت به نسل‌های پیشین دچار افول شده است. این نگرانی البته محدود به ایران نیست. در فوریه ۲۰۲۶، نیویورک‌پست گزارشی منتشر کرد که در آن، با استناد به دیدگاه‌های دکتر جرد کونی هورواث، عصب‌شناس، ادعا شده بود نسل زد نخستین نسلی است که در برخی آزمون‌های استاندارد شناختی عملکرد ضعیف‌تری نسبت به نسل قبل از خود نشان می‌دهد. در این گزارش، افت در شاخص‌هایی مانند توجه، حافظه، سواد خواندن، سواد عددی و کارکردهای اجرایی، به استفاده گسترده از نمایشگرها از سال‌های نخست کودکی نسبت داده شده بود. با این حال، این نتیجه‌گیری هنوز اجماع علمی ندارد. نیویورک‌پست رسانه‌ای است که به تیترهای جنجالی شهرت دارد و بسیاری از پژوهشگران تأکید می‌کنند که چنین ادعاهایی باید بر اساس مجموعه‌ای از مطالعات علمی و نه یک گزارش رسانه‌ای ارزیابی شوند. مهم‌تر از آن، تعمیم رفتار گروهی از نوجوانان در یک رویداد خاص به ویژگی‌های یک نسل، نمونه‌ای از یک خطای رایج در استدلال است. آنچه در ایران‌مال رخ داد، بیش از آنکه نشانه‌ای از «افول شناختی» یک نسل باشد، می‌تواند نتیجه هم‌زمان هیجان نوجوانی، محبوبیت یک چهره اینترنتی و ضعف در مدیریت و تأمین امنیت رویداد باشد؛ اتفاقی که نمونه‌های مشابه آن در دهه‌های گذشته نیز بارها در کشورهای مختلف رخ داده است. اما چرا نوجوانان امروز چنین ارتباط عمیقی با یوتیوبرها و اینفلوئنسرها برقرار می‌کنند؟ پاسخ را باید بیش از هر چیز در تغییر ساختار رسانه‌ها جست‌وجو کرد. برخلاف چهره‌های سنتی رسانه، یوتیوبرها با زبانی خودمانی، فاصله‌ای اندک با مخاطبان خود دارند و زندگی روزمره‌شان را به اشتراک می‌گذارند. همین موضوع باعث شکل‌گیری نوعی احساس صمیمیت و همذات‌پنداری می‌شود؛ احساسی که روان‌شناسان از آن با عنوان «رابطه شبه‌اجتماعی» یاد می‌کنند. از سوی دیگر، در سال‌های اخیر نقش رسانه‌های رسمی در ستاره‌سازی کمرنگ‌تر شده و بسیاری از نوجوانان الگوهای خود را در فضای مجازی پیدا می‌کنند. در کنار این عوامل، رایگان بودن چنین رویدادهایی در شرایط اقتصادی امروز نیز می‌تواند احتمال هجوم جمعیت را افزایش دهد. بنابراین، بخشی از مسئولیت اتفاق ایران‌مال متوجه ضعف در پیش‌بینی استقبال مخاطبان، مدیریت جمعیت و تأمین امنیت برنامه است، نه صرفاً رفتار نوجوانان. پژوهش‌های معتبر نیز تصویر پیچیده‌تری از نسل زد ارائه می‌دهند. جاناتان هایت، روان‌شناس اجتماعی دانشگاه نیویورک، در کتاب نسل مضطرب (The Anxious Generation) استدلال می‌کند که نسل زد در شرایطی رشد کرده که با تجربه هیچ نسل دیگری قابل مقایسه نیست. به باور او، از یک سو فرصت بازی آزاد، تعامل اجتماعی و استقلال کودکان به‌تدریج کاهش یافته و از سوی دیگر، تلفن‌های هوشمند و شبکه‌های اجتماعی از سنین پایین بخش بزرگی از زندگی آنان را در اختیار گرفته‌اند. نتیجه، نسلی است که بخش مهمی از رشد اجتماعی خود را در محیطی گذرانده که هدف اصلی آن جلب و حفظ توجه کاربران است. هایت همچنین به داده‌های آزمون‌های ملی آموزشی آمریکا (NAEP) اشاره می‌کند و معتقد است هم‌زمان با گسترش تلفن‌های هوشمند، روند چند دهه‌ای پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان متوقف شده است. او همچنین تفاوت‌هایی میان دختران و پسران گزارش می‌کند؛ به این معنا که شبکه‌های اجتماعی بیشترین آسیب را به سلامت روان دختران وارد کرده‌اند، در حالی که برای بسیاری از پسران، کاهش فعالیت‌های واقعی و افزایش زمان صرف‌شده برای بازی‌های ویدئویی یا مصرف بی‌رویه محتوای آنلاین، مسئله اصلی بوده است.1️⃣

دوستان، اینستاگرام مرکز آذین سرکار خانم بربصره راه‌اندازی شد. قراره ویدیوهای آموزشی داخلش قرار بگیره و کارگاه‌ها هم از این طریق اطلاع‌رسانی بشه. اگر دوست داشتید فالو کنید و به دوستانتون هم معرفی کنید. https://www.instagram.com/azin.therapy?igsh=MWlyY2s5ZjJjdTNx Azin.therapy

سلام واحترام دانشجویان عزیز این کارگاه رایگان می باشد و برای فن بیان است اگر برای شما مقدور است شرکت کنید خیلی عالی است

دو کتاب دکتر نویدی مقدم منتشر شد! ۱. هنر ارتباط مؤثر دیگه هیچ‌وقت سوءتفاهم نمی‌شه، حال رابطه‌هات عالی می‌شه. ۲. التیام پس از خیانت دوباره عاشق خودت و زندگیت می‌شی اگر هر دو کتاب رو با هم بخری → دیگه هیچ‌وقت تنها و غمگین نمی‌مونی! دوستان عزیزم، تیراژ اول این دو کتاب بسیار محدود است! اولویت تحویل با کسانی است که زودتر سفارش می‌دن. قیمت ویژهٔ پیش‌خرید: هنر ارتباط مؤثر → ۱۹۰,۰۰۰ تومان التیام پس از خیانت → ۱۷۵,۰۰۰ تومان برای ثبت سفارش @Atefeh_02 09356462768

⚠️ توجه مهم! ✅️با توجه به استقبال خوب شما عزیزان مهلت ثبت نام تمدید شد. بزرگترین مسابقه تولید محتوای دیجیتال شهرستان شهریار 🎨📲 🔷 در رشته های: 🔷 تخصصی: 🔹 ساخت بازی تلفن همراه 🔹 برنامه نویسی بر پایه هوش مصنوعی، نرم افزار، ربات های تلفن همراه 🔹 انیمیشن، کمیک موشن، استاپ موشن 🔶️ عمومی 🔸️ پوستر مفهومی 🔸️ استوری موشن 🔸️ نقاشی دیجیتال 🔸️ اینفوگرافیک با هدف کشف و حمایت از بهترین استعدادها برگزار می‌شود. آماده‌ای خلاقیتت رو به چالش بکشی و جوایز فوق‌العاده 🥇🎁 رو ببری؟ پس وقت رو از دست نده و همین الان ثبت‌نام کن! 🖊️✨      https://digiform.ir/w296e6903 برای کسب اطلاعات بیشتر به لینک https://eitaa.com/nasrashahriyar مراجعه کن 🌐🔍 منتظر درخشش تو هستیم! 🌟🔥 🌐قرارگاه فضای مجازی شهرستان شهریار

شانزدهم آذر، نماد ایستادگی، آگاهی و رسالت سنگین شما قشر تحصیل‌کرده و آینده‌ساز کشور است. روز دانشجو بر شما مبارک باد! 🎉🎓 به مناسبت این روز بزرگ، مراسمی برای شما تدارک دیده‌ایم. بیایید در کنار هم، این روز را گرامی داشته و لحظاتی خاطره‌انگیز رقم بزنیم. 📍 محل برگزاری: سالن اجتماعات دانشکده 🕖 زمان: یکشنبه ۱۶ آذر، ساعت ١١ 🔸به همراه پذیرایی و 🎙️شنیدن سخنان شما منتظر حضور گرم شما هستیم. 👨‍🎓👩‍🎓 بسیج دانشجویی دانشگاه پیام نور شهریار ☫︎『@basij_shahryar 』☫︎

*آیا می‌خواهید در هر جمعی بدرخشید و با اعتماد به نفس کامل، روابط حرفه‌ای و شخصی خود را ارتقا دهید؟* دانشگاه علمی کاربردی شهبانگ شهریار با افتخار برگزار می‌کند: ✨ دوره جامع "اصول و آداب تشریفات" ✨ در دنیای امروز، تسلط بر آداب و تشریفات نه تنها یک مزیت، بلکه یک ضرورت است. این دوره فرصتی بی‌نظیر برای شماست تا با یادگیری فنون ارتباطی مؤثر، زبان بدن، و قواعد تشریفات در موقعیت‌های مختلف، به فردی کاریزماتیک و تأثیرگذار تبدیل شوید. با تدریس استاد برجسته: دکتر حمید قاسمی (مدرس دوره‌های تخصصی روابط عمومی و بین‌الملل) در این دوره چه می‌آموزید؟ * اصول و فنون آداب معاشرت حرفه‌ای و اجتماعی * تشریفات سازمانی و بین‌المللی * افزایش اعتماد به نفس و مهارت‌های ارتباطی * و هر آنچه برای درخشش در محیط‌های مختلف نیاز دارید! همراه با ارائه گواهینامه معتبر جزئیات دوره: * هزینه ثبت‌نام: ۲۵۷,۰۰۰ تومان * زمان: پنج‌شنبه ۱۳ آذر ۱۴۰۴، ساعت ۱۰ صبح * مکان: مرکز علمی کاربردی شهبانگ شهریار * آدرس: شهریار، کهنز، بلوار رزمندگان، خیابان شهبانگ، مرکز علمی کاربردی شهبانگ شهریار پیش ثبت‌نام آغاز شد! ظرفیت محدود است، همین حالا برای مشاوره رایگان و ثبت‌نام اقدام کنید. برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام با ما تماس بگیرید: 📞 ۰۲۱-۶۵۲۶۷۵۳۰ 📞 ۰۲۱-۶۵۲۲۱۰۰۵ *"ادب تو به ز دولت تو" – با ما، آینده‌ای درخشان‌تر بسازید!*

🔺 اطلاعیه طبق اعلام روابط عمومی سازمان مرکزی، کلیه همکاران مراکز و واحدهای استان تهران به دلیل آلودگی هوا می‌توانند با نظر مستقیم رئیس مرکز، فعالیت‌های اداری خود را به‌صورت دورکاری ادامه دهند. بر این اساس، در دانشگاه پیام‌نور شهریار با نظر دکتر قاسمی رئیس محترم مرکز، از واحدهای آموزش، فارغ‌التحصیلان و برنامه‌ریزی (با هماهنگی سرکار خانم شریفی) و همچنین دبیرخانه حداقل یک نفر در محل دانشگاه حضور داشته باشد تا امور مربوط به ارباب‌رجوع به‌طور منظم انجام پذیرد. روابط عمومی دانشگاه پیام‌نور شهریار

سلام روزتون بخیر فکر میکنم دیگه وقتش رسیده خیلی چیزها رو تغییر داد به طور علمی ،سالم و صحیح مثل این ضرب المثل که می‌گفت خود کرده رو تدبیر نیست خود کرده را تدبیر هست ✅️😅😎

خودکرده را تدبیر هست همانطور که برای منافع شخصی رفتار ناسالم داشتیم،برای ساخت سازهای غیر مجاز درختان رو که حکم کولر طبیعی زمین رودارند بریدیم باید به این روز هم فکر می‌کردیم هرچند بعضی انسانهای بیمار نمی تونند فکر سالمی داشته باشند.✅️ راه حل:کاشت درخت به تعدادی که بریده شده شاید هم بیشتر،نگهداری ورسیدگی برای رشد آن وصبوری برای تغییر شرایط آب وهوایی که خودمون در سالم وناسالم بودن آن میتونیم دخیل باشیم با عملکردمون. ✍️با احترام مَهدی نوروززاده ✌️🌳🌲🌧🌨🤲

🌟 ثبت نام دوره کوچینگ آغاز شد! 🌟 مرکز مدیریت مهارت آموزی و مشاوره شغلی TMC دانشگاه پیام نور شهریار برگزار می کند. این دوره فرصتی عالی برای یادگیری مهارت‌های جدید و بهبود عملکرد شخصی و حرفه‌ای شماست. ✅ تاریخ شروع دوره:  10 آذرماه ✅ مکان: دانشگاه پیام نور شهریار ✅ مدرس: دکتر مسعود نویدی مقدم عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور شهریار 📚 در این دوره با مفاهیم کلیدی و تکنیک‌های ضروری کوچینگ آشنا خواهید شد. این دوره شامل موارد زیر است: ✅تعریف  کوچینگ ✅ تفاوت کوچینگ با سایر حرفه‌های متشابه ✅اصول اخلاقی کوچینگ  ✅ تعریف همدلی و سطح آن ✅ هوش هیجانی در مدیریت جلسه ✅تعریف مایندفولنس یا ذهن آگاهی ✅انواع پرسشگری در کوچینگ ✅تعریف گوش دادن فعال و سطوح آن ✅تکنیک‌های ایفای نقش ✅مبانی برنامه‌ریزی برای اقدام و عمل 🔗 برای کسب اطلاعات بیشتر، به آیدی زیر مراجعه کنید: @sepideh_afrasiyabi    02165577662--5 09356462768 https://t.me/+RbtOSRY59P8zMWRk فرصت را از دست ندهید! به جمع ما بپیوندید و سفر یادگیری خود را آغاز کنید. 🚀✨ #کوچینگ #ثبت_نام #دوره_آموزشی #توسعه_فردی #رشد_شخصی #هوش_هیجانی #ذهن_آگاهی #گوش_دادن_فعال

انجمن علمی روانشناسی برگزار میکند: 🔷️اردوی آموزشی بازدید از آزمایشگاه روانشناسی دانشگاه تهران_جنوب جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر با شماره و آیدی زیر در ارتباط باشید: 09223782787 @Mr_Mahdi_norozzadeh 🔹انجمن علمی روان‌شناسی،علوم تربیتی و مشاوره دانشگاه پیام نور واحد شهریار🔹 https://t.me/psipnu