أثر الزبرقان

يوجد حاجيات لو أخذتها قبل موعدها كان ذاك موعد هلاكك!

قال ابن تيمية رحمه الله: "الوتر أوكد من سنّة الظهر والمغرب والعشاء، والوتر أفضل من جميع تطوعات النهار..."

اسأل الله أن يبصرنا بدقيق خفي لُطفه وحسن تدبيره وتقديره وسعة رحب رحمته وجميل سوابغ نعمه التي تترى! فلا نرى الجمال والأمن والسعة إلا من عنده هو سبحانه وبحمده، فهو أُسها وعمادها ومنبع سناها

لكمْ أوجعتنا الدنيا فاستدرّت مآقينا، وما علمت أن دموعنا لم تكن إلا مَسنًا تُشحذ عليه سيوف نُصرتنا، ومعينًا تنجلي به جواهر نفوسنا؛ فما زادنا الانكسار إلا صلابةً ولا زادنا الدمع إلا بريقًا وهذا بفضل الله فله الحمد في الأولى والاخره

قال ابن الجوزي رحمه الله: فاللّه اللّه عِباد اللّه لا تملوا من الصّلاة على محمد  ﷺُ زين العباد الذي خلصنا به من حر جهنم وبئس المهاد، وأنشدوا: من كان يكثر بالصّلاة مؤملاً فضل النّبي أعطاه رب محمد عوناً من اللطف الخفي - مختصر بستان الواعظين

هذا الملف صدقة جارية لريناد -رحمها الله- -مصحف مصور خاص للجوال ..اضغط على أي سورة حاب تقرأها وتطلعلك على طول،ولا يحتاج الى نت .. ارسلها لمن عندك وشاركنا وريناد الأجر فهي من الأجور الجارية بحول الله تعالى وقوته ...

_لماذا_كـانت_نسبة_الولد_لله_سبحانه_من_أعظم_الذنوب؟_1.pdf

لماذا كانت نسبة الولد لله -سبحانه- من أعظم الذنوب؟

أيها الكرامُ والكريماتُ: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، غدًا الأحد بحول الله وفي تمام الساعة 10:30 مساءً بتوقيت مكة المكرمة، نلتقي بكم في مستهل رحلةٍ فكريةٍ وروحيةٍ أسبوعيةٍ جديدةٍ بعنوان: “مسرح العقول” في هذه السلسلة، نسلك منهجًا في القراءة والتأمل نسميه “التوأمة”؛ حيث نجمع بين نصين لنستخرج منهما وقفاتٍ نفسيةً، وتربويةً، واجتماعيةً، وبلاغيةً، وفكريةً، بأسلوبٍ يربطه بواقعنا المعاصر. خريطة لقاءاتنا الاثني عشر: أولاً — توأمات القصص القرآني: 🔹 الدرس الأول: توأمةُ الاختبار: بين قصة يوسف عليه السلام وقصة موسى عليه السلام الجبُّ والسجنُ والبحرُ والتيهُ؛ كيف يصنع الاختبارُ الإنسانَ؟ 🔹 الدرس الثاني: توأمةُ الصبر: بين قصة إبراهيم عليه السلام وقصة أيوب عليه السلام النارُ والذبحُ والمرضُ والوحدةُ؛ متى يكون الصبرُ أعمقَ من الكلمات؟ 🔹 الدرس الثالث: توأمةُ الخوف: بين قصة مريم بنت عمران عليها السلام وآسية بنت مزاحم عليها السلام؛ كيف يثبت القلبُ حين يُحاصَر من كل جانب؟ ثانيًا — توأمات الحديث النبوي: 🔹 الدرس الرابع: توأمةُ الوحشة: بين حديث الإفك وحديث الثلاثة الذين خُلِّفوا 🔹 الدرس الخامس: توأمةُ الفطرة: بين حديث حنظلة “ساعةً وساعةً” وحديث “أحبُّ الأعمال أدومُها” 🔹 الدرس السادس: توأمةُ السكن: بين حديث أم زرع وحديث “خيرُ متاع الدنيا المرأةُ الصالحة” ثالثًا — توأمات الشعر العربي: 🔹 الدرس السابع: توأمةُ الإباء: بين ميمية القاضي الجرجاني وقصيدة “حياة مشقات” لإلياس فرحات 🔹 الدرس الثامن: توأمةُ الفقد: بين رثاء الخنساء لأخيها صخر وقصيدة “أخي جعفر” للجواهري 🔹 الدرس التاسع: توأمةُ الانكسار: بين رثاء الأندلس للرندي و”على هامش النكسة” لنزار قباني رابعًا — توأمات الوصايا: 🔹 الدرس العاشر: توأمةُ الوصية: بين وصية طاهر بن الحسين لابنه ووصية نابليون لابنه 🔹 الدرس الحادي عشر: توأمةُ الحكمة: بين وصية علي بن أبي طالب لابنه الحسن رضي الله عنهما وتأملات ماركوس أوريليوس 🔹 الدرس الثاني عشر: توأمةُ الورع الفكري: بين وصايا الإمام مالك لطلبة العلم ورسائل سينيكا لصديقه كونوا على الموعد، جهزوا قهوتكم، وافتحوا قلوبكم وعقولكم لهذه الرحلة التي نرجو أن تكون خفيفة نافعة. نلقاكم غدًا بإذن الله.

عن علي بن رباح قال : سَمِعْتُ عَمْرَو بْنَ العَاصِ يَخْطُبُ النَّاسَ بِمِصْرَ يَقُولُ : مَا أبْعَدَ هَدْيَكُمْ مِنْ هَدْيِ نَبِيِّكُمْ ﷺ! ؛ أمَّا هُوَ فَكَانَ أزْهَدَ النَّاسِ فِي الدُّنْيَا وَأمَّا أنْتُمْ فَأرْغَبُ النَّاسِ فِيهَا. مسند الإمام أحمد

وَهم الاستحقاقية، وحقيقة العبودية والدعاء .. د. عقيل الشمري. لو استطعت لألزمت كلّ من هنا بالاستماع إلى هذا الجواب.

الشريعة⁩ ‌ تعظِّم⁩ الأجر في العبادات التي تقام ‌ أوقات⁩ ‌ الغفلات⁩، ومنه: تأكيد العلماء على الوتر ليلة العيد وصلاة الضحى؛ لأنَّه وقت الكسب. -بدر آل مرعي.

” أهـذه عِبادةُ شـبـابـك؟! فما أنت بفـاعلٍ بمشـيـبك! “

لا تنسونا ورينادًا، والمسلمين أجمعين من طيِّب دُعاكم.

رحم الله رينادًا وغفر لها وأسكنها فسيح جناته لا تنسوها من صالح دعائكم ياكِرام ولسائر أموات المسلمين ^قد سرّني انتشار آثارها عند من لا يعرفونها وبمواقع أخرى وإلى يومنا هذا، فاللهم هذا من فضلك فزدها وارحمنا إذا صرنا إلى ماصارت اليه

وهذه عنكم جميعًا وعن أحبابكم وموتاكم رحمهم الله جميعًا اسأل الله أن يتقبل منا ومنكم