МАОУ СОШ №39 им.Н.И.Шарина г. Якутска
СтатистикаДобро пожаловать в официальное сообщество МАОУ СОШ №39 им. Н.И.Шарина г. Якутска!
- Последний пост
- 1 апр.
- Последнее чтение
- 18:27
- Постов за неделю
- 0
- Всего постов
- 30
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- Категория
- Новости и СМИ (по похожим)
- В каталоге с
- 12 авг.
- 1/24сутки в ленте
- —
- 1/48двое суток
- —
- 1/72трое суток
- —
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
Завершился первый день Слёта «Первые вместе» 🙌 День прошел насыщенно и ярко: участники погрузились в мастер-классы, игры и экспресс-обучения. Ребята пробовали себя в лидерстве, учились работать в команде, развивали навыки общения, ораторского мастерства и даже осваивали современные инструменты, включая ИИ. Особым моментом стали встречи с блогерами, говорили о проявленности, ведении блога и личном бренде 💬 День завершился подведением итогов в отрядах с эмоциями, инсайтами и новыми идеями. Это только начало 🚀 Посмотрите, как прошел первый день в нашем видеоролике 🎥 #ДвижениеПервыхЯкутия #ПервыеВместе
Вчера, 25 марта, в нашей школе состоялся семинар-практикум для учителей психолого-педагогических классов города «Сотворчество учителей и обучающихся как инструмент профессиональной пробы». В мероприятии приняли участие 25 педагогов из 10 школ города. С информацией об организации профильной работы с классами выступили Попова Тамара Николаевна, руководитель Центра опережающей подготовки г. Якутска и заместитель директора по качеству образования школы Балаганчикова Татьяна Яковлевна. Особое внимание привлек опыт социально-педагогического 8 «б» класса. Классный руководитель Сивцева Айталина Валерьевна и ее ученики с энтузиазмом рассказали о первых шагах в мир профессии, о реализации ярких проектов - «Час науки», «Милосердие», «Театральная деятельность», «Музейное дело», «Журналистика» – демонстрируя, как рождаются настоящие профессиональные пробы. Кульминацией семинарского дня стали пять открытых уроков, где учителя-предметники и обучающиеся социально-педагогического класса выступили в тандеме, оживив учебный процесс. 🔹На уроке географии в 5 «а» классе пятиклассники под руководством учителя Соловьевой Ж.В. и при участии учеников Александра Попова и Роберта Белолюбского осваивали тему «План и карта», превратив ее представление в настоящее практическое приключение. 🔹Урок физики в 4 «б» классе «В гостях у электричества: опыты с лампами» под руководством учителя Кривошапкиной А. А. и с участием Васильева Арyлхана, Лукина Артемия и Слепцова Айсиэна стал захватывающим погружением в мир электрических чудес. 🔹В 3 «а» классе урок английского языка на тему «Предлоги» оживили учитель Сивкова Н.Г. и ученицы Эйнара Кычкина и Сандаара Адамова, показав, как грамматические правила могут зазвучать свежо и интересно. 🔹Урок алгебры в 9 «б» классе, посвященный теме «Решение уравнений», под руководством учителя Нифоновой Ю.И. и при участии учеников Потапова Сахамира и Окороковой Елизаветы, продемонстрировал элегантность математических решений. 🔹Учащиеся 5 «а» класса под началом учителя истории Оконешниковой М. Д. и при поддержке Сандала Полпудаева и Андрея Попова отправились в увлекательный урок-квиз по теме «Древний Рим», где знания проверялись в игровой форме. Участники семинара единодушно отметили новаторский подход к преподаванию географии, физики, истории и английского языка, подчеркнув особую энергетику совместной работы педагогов и детей. Ярким акцентом семинара стала деловая игра «Педагогический хакатон», в котором группы участников разработали проекты на тему «Город как учебник». Были предложены интересные идеи для дальнейшего развития сетевого взаимодействия педагогических классов школ г. Якутска.
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
Сегодня, 26 марта, состоялся ежегодный общешкольный конкурс хоровых коллективов «Созвездие талантов». В этом году он посвящен Году единства народов России и Году культуры в Республике Саха (Якутия). Школьная сцена наполнилась яркими красками и звонкими голосами, когда на нее выходили коллективы. Каждый хор представил подготовленную программу, демонстрируя широту музыкальных вкусов и талантов учащихся. Выступления классов оценивало компетентное жюри: Слепцова Марина Владимировна, старший преподаватель кафедры искусствоведения Арктического государственного университета искусств, культуры и креативных индустрий; Ордахова Нюргуяна Ивановна, студент 3 курса Высшей школы музыки, лауреат международных конкурсов; Черноградская Анастасия Айсеновна, студент 3 курса Высшей школы музыки, лауреат международных конкурсов, преподаватель хоровых коллективов Хатасской школы; Никифорова Саргылана Таштановна, солистка симфонического хора Государственной филармонии РС(Я) им. Г. М. Кривошапко. Отрадно было видеть, как серьезно и ответственно подходят к конкурсу как сами участники, так и их классные и музыкальные руководители. Особое внимание уделялось ансамблевой работе. Умение слиться в единое целое, слышать друг друга и создавать гармоничное звучание-вот что отличало по-настоящему сильные хоры. Участники демонстрировали поразительную слаженность, передавая через музыку самые разные настроения и чувства-от искренней радости до глубокой задумчивости. Конкурс стал не просто соревнованием, а настоящим праздником музыки, объединившим школьников, педагогов и родителей в едином порыве любви к искусству. #СОШ39
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи