tgindex
انجمن علمی گفتار درمانی دانشگاه علوم پزشکی همدان

انجمن علمی گفتار درمانی دانشگاه علوم پزشکی همدان

Статистика
@slp_umshaперсидский
Последний пост
23 дек.
Последнее чтение
13 авг.
Постов за неделю
0
Всего постов
21
Тип
открытый
Язык
персидский
В каталоге с
13 авг.
Подписчики
119
0 за 2 дн.
Сутки
0
0,00%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
423
21 постов
Вовлечённость
355,5%
к подписчикам
Постов в день
0,0
всего 21
Упоминаний
2
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
1/48двое суток
1/72трое суток

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • هفتمین شماره نشریه تخصصی نوین گفتار لکنت،گفتاری دیده شده، تجربه ای نادیده🗣 🖇در این شماره از این نشریه با ما همراه باشید با دنیای وسیع و خاص لکنت. دنیایی پرچالش و پیچیده. از انواع و تشخیص و درمان، تفاوت ها و سندرم ها تا معرفی فیلم و کتاب وافراد مشهور. مدیرمسئول: زینب مهدوی سردبیر: فاطمه کوتی ویس طراح: فاطمه زارعی ویراستار: فاطمه کوتی ویس هیئت تحریریه: رضا طلوعی، زینب شاهین، عارفه صیفی کار، بهار خالدیان، ابوالفضل کاهه، آیدا بزرگی، زینب مهدوی، حدیث کهندل، فرزانه کرمی، فاطمه کوتی ویس، هانیه دهقان، رایا کریمی، زهرا شرافتمند، یاسمن مهدی نژاد نوین گفتار، نشریه تخصصی انجمن علمی دانشجویی گفتاردرمانی دانشکده توانبخشی همدان📝 نشریه نوین گفتار

  • 🔹 انجمن علمی دانشجویی گفتاردرمانی دانشگاه علوم پزشکی همدان برگزار می‌کند: ژورنال کلاب‌ با موضوع: 🎙 ارائه‌دهنده: فاطمه اسلامی 🎓 استاد راهنما:سرکار خانم دکتر باغبان 📅 زمان: چهارشنبه ۳ دی‌ماه 🕛 ساعت: ۱۲ ظهر 📍 مکان:سالن مطالعه دانشکده توانبخشی حضور شما، گامی‌ست در مسیر ارتقای دانش تخصصی و تبادل علمی میان دانشجویان و اساتید این حوزه. منتظر دیدار شما هستیم✨ 🔶انجمن علمی گفتار درمانی دانشگاه علوم پزشکی همدان

  • 15 дек.1421из SpeechTherapy_MUI

    انجمن علمی دانشجویی گفتاردرمانی دانشگاه علوم‌پزشکی اصفهان برگزار میکند: 🎙️✨ وبینار آناتومی و فیزیولوژی اندام های تنفس، صداسازی،تولید و تشدید✨🎙️ فرصتی بی‌نظیر برای تسلط بر آناتومی و فیزیولوژی اندام‌های تنفس، صداسازی، تولید و تشدید . 👨‍🏫 با تدریس: دکتر مهدی تهمتن * استاد دانشگاه دیسیلیز آمریکا * محقق، مدرس و درمانگر اختلالات صدا * مؤسس تخصصی‌ترین تجهیزات پزشکی سلامت صدا در ایران ✅ چرا این وبینار را نباید از دست داد؟ این دوره دو روزه، یک نقشه راه کامل برای درک عمیق سازوکارهای صوتی و آماده‌سازی برای تشخیص و درمان دقیق‌تر اختلالات است. 🗓️ زمان برگزاری (آنلاین): پنجشنبه ۲۷ و جمعه ۲۸ آذر ۱۴۰۴ ⏰ ساعت: ۱۹:۳۰ الی ۲۱:۳۰ به وقت ایران 💳 هزینه ثبت‌نام: * دانشجویان: ۵۰ هزار تومان * فارغ‌التحصیلان: ۱۰۰ هزار تومان 📌 جهت ثبت‌نام سریع و کسب اطلاعات بیشتر: ✅ تلگرام: @anjoman_goftardarmani ✅ایتا: anjoman_goftardarmani@ 📞 تماس مستقیم: 09330345955

  • 🎤✨ انجمن علمی گفتار درمانی علوم‌پزشکی همدان با افتخار تقدیم میکند: ضمن عرض تبریک به دانشجویان جدیدالورود😍 و ورود دانشجویان ترم ۳ به محیط بالینی🥰 🔶جشن منتورینگ ترم یکی های عزیز و ورود به کلینیک ترم سه ای های نازنین 📍 مکان:سالن آمفی‌تئاتر سعیدی‌جم 📅 زمان: دوشنبه ۱۹ آبان 🕧 ساعت: ۱۲:۳۰ 👩‍🏫 با حضور: اساتید محترم گروه و ریاست دانشکده 🎓 ویژه:دانشجویان ترم ۱ و ۳ گفتاردرمانی 🔶در این آیین، تجربه و اشتیاق دست در دست هم می‌گذارند تا صدای یادگیری در فضای بالینی طنین‌انداز شود. ترم‌سومی‌های عزیز، درمانگر های امروز و الگوهای فردا؛ ترم‌یکی‌های نازنین، خوش آمدید به دنیای لمس‌کردنِ درمان... منتظرتونیم...✨ 🔶انجمن علمی گفتار درمانی علوم پزشکی همدان

  • انجمن علمی دانشجویی گفتار درمانی دانشگاه علوم پزشکی همدان تقدیم میکند: 📅 امروز، ۲۹ اکتبر، روز جهانی سکته مغزی است. 🔹 به همین مناسبت، رفتیم سراغ سرکار خانم دکتر رضایی گفتار درمانگر در همین حیطه و به بررسی نقش گفتاردرمانی در توانبخشی افرادی که پس از سکته مغزی با اختلالات گفتاری و ارتباطی مواجه شده‌اند پرداختیم . 🔹 گفتاردرمانی، به‌رغم اهمیت بالای آن در بازسازی توانایی‌های ارتباطی، هنوز برای بسیاری از افراد ناشناخته یا کم‌اهمیت تلقی می‌شود. 🔹 هدف این محتوا، اطلاع‌رسانی عمومی درباره تأثیرات گفتاردرمانی و آشنایی با مسیر توانبخشی پس از سکته مغزی است. 🔹 بازگرداندن گفتار، تنها بازگرداندن واژه‌ها نیست؛ بازگرداندن هویت، اعتماد و ارتباط انسانی‌ست. گوینده: هانیه دهقان تهیه و تنظیم: هانیه دهقان؛ آیدا بزرگی 🔶انجمن علمی گفتار درمانی علوم پزشکی همدان

  • انجمن علمی گفتار درمانی تقدیم میکند: 📒کارگاه آموزشی امور بالینی گفتاردرمانی ✨محل برگزاری:کلاس ۲، دانشکده توانبخشی زمان: یکشنبه ۲۰ مهر ماه ساعت ۱۱:۴۵ 🎗️با حضور: خانم دکتر باغبان، مدیر گروه رشته گفتاردرمانی 🎬این کارگاه ویژه دانشجویان گفتاردرمانی برگزار می‌شود و فرصتی‌ست برای یادگیری اصول مستندسازی بالینی، آشنایی با فرم‌های استاندارد ابزرو، و دریافت نکات کلیدی از تجربه‌های بالینی استاد باغبان. 🧩 حضور فعال شما، گامی مؤثر در مسیر حرفه‌ای‌تان خواهد بود‌. https://t.me/slp_umsha

  • 17 сент. 2025 г.2391из dietupresearch

    دوره جامع و آنلاین "پروپوزال نویسی" یک‌بار برای همیشه... بنویس🔹 ارسال کن🔹 تایید بگیر! 👨🏻‍🏫مدرس: پارسا بهمنی _ فارغ التحصیل رشته علوم تغذیه از دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی _ نویسنده بیش از ۲۰ مقاله پژوهشی 📌سرفصل ها 🗓| ۴ جلسه آنلاین و ۴ جلسه آفلاین ✅| کارگاه پروژه محور تاریخ جلسات آنلاین: ۲۷، ۲۸ شهریور ماه ۱۰، ۱۱ مهر ماه ⏰| ساعت برگزاری: ۱۲ الی ۱۳ 💰| هزینه: ۳۳۰ هزار تومان ۱۰٪ تخفیف زودهنگام تا ۴۸ ساعت ❗️ریکورد جلسات به همراه گواهی در اختیار شرکت کنندگان قرار میگیرد. ‌‼️جهت ثبت نام عدد ۱ را به آی‌دی زیر ارسال بفرمایید: @dietupResearch_admin ••••••••••••••••••••••••• مدرسه پژوهش | دایت‌آپ

  • 13 авг. 2025 г.24062из Rehabilitation_Association

    ⚠️گفتاردرمانی فقط تکرار کلمه نیست! «نقشه‌برداری گفتار» در مغز، چطور بازآموزی می‌شود؟ وقتی کودک یا بزرگسالی نمی‌تواند برخی صداها را درست تولید کند مثل گفتن "ر" به جای "ل"، یا حذف صامت‌های پایانی مثل "می" به جای "میز" اغلب این سؤال پیش می‌آید: آیا فقط باید بیشتر تمرین کند؟ پاسخ علمی این است: خیر! تمرین صرف، بدون درک ساختار عصبی پشت گفتار، مثل این است که از کسی بخواهیم بدون دانستن نُت و انگشت‌گذاری، پیانو بنوازد. 🧩 تلفظ صحیح، فقط کار "دهان" نیست گفتار یک مهارت عصبی–حرکتی است. یعنی برای تولید یک واژه ساده، چندین ناحیه از مغز باید دقیق و هماهنگ عمل کنند: 🔹 1. «برنامه‌ریزی حرکتی» در مغز قبل از گفتن یک واژه، مغز نقشه‌ای طراحی می‌کند برای حرکت زبان، لب، فک، و حتی تارهای صوتی. مثلاً برای گفتن «س»، زبان باید پشت دندان‌ها ثابت بماند و هوا از یک شیار باریک خارج شود. ❌ اگر این «نقشه‌برداری» دچار اختلال باشد، فرد به‌جای «س» ممکن است صدایی نامفهوم تولید کند یا در موقعیت‌های خاص تلفظش تغییر کند. 🧠 این اختلال می‌تواند در آپراکسی گفتار (CAS) یا اختلال واجی (Phonological Disorder) دیده شود. 🔹 2. نقش بازخورد (Feedback)شنیداری و حسی–حرکتی حین حرف‌زدن، مغز به‌طور ناخودآگاه به صدای خود گوش می‌دهد (بازخورد شنیداری) و هم‌زمان لرزش‌ها، لمس‌ها و وضعیت زبان و لب را احساس می‌کند (بازخورد حسی). این سیستم بازخورد کمک می‌کند اگر فرد اشتباه گفت، خودش متوجه شود و اصلاح کند. ✅ گفتاردرمانی با تمرینات تخصصی، این سیستم را تقویت می‌کند، مخصوصاً در کودکانی که هنوز ارتباط میان «آنچه می‌شنوند» و «آنچه می‌گویند» برایشان شکل نگرفته است. 🔹 3. یادگیری حرکتی مغز (Motor Learning) بازیابی تلفظ درست یک صدا، فقط با تمرین زیاد حاصل نمی‌شود بلکه با تمرین هدفمند، تکرار با تنوع، و دریافت بازخورد اصلاحی صورت می‌گیرد.  🎯 گفتاردرمانگر با طراحی دقیق تمرین‌هایی مانند: ▪️ قرار دادن زبان در جای صحیح ▪️ ارائه بازخورد لمسی یا شنیداری ▪️ پیش‌روی مرحله‌ای از سطح هجا به واژه، جمله و گفتار خودانگیخته مغز را وادار می‌کند تا مسیرهای عصبی صحیح را بازسازی و تثبیت کند. یک مثال واقعی: کودکی که صدای /ش/ را به /س/ تبدیل می‌کند («سیر» به‌جای «شیر») ممکن است هزاران بار «شیر» را بشنود اما همچنان اشتباه بگوید. گفتاردرمانگر این خطا را فقط "تقلید غلط" نمی‌بیند، بلکه نشانه‌ای از اختلال در تمایز شنیداری یا برنامه‌ریزی حرکتی می‌داند. تمرینات او ممکن است شامل تولید صدای /ش/ با حرکات آهسته‌ی زبان، لمس سقف دهان با ابسلانگ، یا شنیدن دقیق تفاوت /ش/ و /س/ باشد. ✅ پس گفتاردرمانی چیست؟ نه تکرار طوطی‌وار واژه‌ها، و نه صرفاً تصحیح تلفظ‌ها؛ بلکه فرایندی علمی برای: 🔹 تحلیل دقیق خطاهای گفتاری 🔹 تحریک نورونی از راه تمرین‌های پله‌پله 🔹 بازآموزی مسیرهای حرکتی گفتار در مغز 🔹 و در نهایت: ساختن گفتاری روان، دقیق و انعطاف‌پذیر 📌 گفتاردرمانی، بازنویسی زبان در مغز است با ابزارهایی مثل تمرین، بازخورد، حرکت، و گوش‌دادن. 📣 اگر گفتار، کلید برقراری ارتباط انسان است؛ گفتاردرمانی، رمزگشای عملکرد مغز در ساخت این کلید است. ✍گردآورنده: فاطمه کوتی 📚 منبع علمی: Van der Merwe (2009), Maas et al. (2008), McLeod & Baker (2017), ASHA Clinical Guidelines در انجمن علمی توانبخشی شبکه نخبگان ایران، با ما همراه باشید🌱 | @Rehabilitation_Association |

  • 😍✨فراخوان عضویت در شورای مرکزی انجمن علمی گفتار درمانی 🗣️انجمن علمی دانشگاه با هدف ارتقای دانش و توانمند سازی دانشجویان عزیز از علاقه مندان خلاق و مسئولیت پذیر جهت عضویت و پیوستن در عناوین زیر دعوت به همکاری مینماید: ♦️کمیته آموزشی ♦️کمیته پژوهشی ♦️کمیته روابط عمومی ♦️کمیته امور مالی اگر به فعالیت های علمی ؛ فرهنگی یا اجرایی علاقه مندید و دوست دارید تجربه ای متفاوت در کنار هم داشته باشیم این فرصتو از دست ندید.😉 جهت کسب اطلاعات بیشتر با این نشانی در ارتباط باشید: @Hanie_dhghn آدرس کانال: https://t.me/slp_umsha منتظرتون هستیم!

  • 16 июл. 2025 г.198из rehab_umsha

    ▪️فراخوان عضویت در نشریه تخصصی گفتاردرمانی (نوین گفتار) 🗣انجمن علمی گفتاردرمانی دانشگاه علوم پزشکی همدان از دانشجویان علاقه مند و پر انرژی جهت فعالیت و عضویت در عنوان های زیر دعوت به همکاری می نماید: مدیر مسئول سردبیر ◾گواهی جهت همکاری با نشریه نیز به دانشجویان تعلق می‌گیرد. 📌در صورت علاقه مندی و برای کسب اطلاعات بیشتر با این نشانی در تماس باشید: @Homa_Mirzaei آدرس کانال: https://t.me/Novin_Goftar_Journal

  • ✔نشریه نوین گفتار 📎شماره پنجم سفر توانبخشی پس از آسیب مغزی با همکاری گروه کاردرمانی نشریه تخصصی انجمن علمی دانشجویی گفتاردرمانی دانشکده توانبخشی همدان مدیر مسئول: هما میرزائی سردبیر: انوشه رحمانی ویراستاران: حدیث کهندل پور،رقیه دانش طراح و صفحه آرا: سید محمد مبین نبوی ✒نويسندگان: فاطمه کوتی ویس،حدیث کهندل پور،هما میرزائی،هانیه دهقان،مائده اخوان،نگین سلمانی،انوشه رحمانی،رقیه دانش مطالب: 📎روش های نوین گفتاردرمانی و کاردرمانی پس از آسیب مغزی 📎نقش خانواده در این بیماری 📎معرفی مراکز تخصصی توانبخشی آسیب مغزی همدان 📎مصاحبه با خانم دکتر مرتضوی (کاردرمانی) و خانم دکتر رضایی(گفتاردرمانی) 📎بررسی چالش های درمان در بیماران مبتلا به آسیب مغزی ✅ و مثل همیشه ! معرفی مقاله،افراد مشهور،فیلم،کتاب و اصطلاحات مرتبط 🔺روابط عمومی معاونت فرهنگی دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی همدان #همدان_مفدا ---=💠⚜️💠=--- @Novin_Goftar_Journal @rehab_umsha @tavanbakhshi_umsha 🔗 @hamedanmefda

  • 13 мая 2025 г.2571из imsa_hamedan

    انجمن علمی پزشکی (ایمسا همدان) برگزار می نماید : 🔵 انتقال تجربه: استفاده از هوش مصنوعی در علوم پزشکی ✅آشنایی با هوش مصنوعی ✅بررسی مزایا ، چالش ها و فرصت های هوش مصنوعی 🥇🥈🥉 ✅کاربرد هوش مصنوعی در حیطه علوم پزشکی ✅مسیر ورود به این حیطه در دانشگاه + پرسش و پاسخ با مدرس و مشاوره 😉 📆چهارشنبه ۲۴ اردیبهشت ماه ساعت ۱۴ الی ۱۶ 📌 آمفی تئاتر سعیدی جم - دور هشتی 💣 شرکت دانشجویان همه رشته ها آزاد و بلامانع است . 💬@Imsa_Hamedan

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи