- Последний пост
- 16 авг.
- Последнее чтение
- ещё не заходили
- Постов за неделю
- 40
- Всего постов
- 91
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 11
- 1/48двое суток
- 12
- 1/72трое суток
- 13
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
🎯 «Опиши, але не називай!» Навчальна гра для учнів, яка розвиває мовлення, логічне мислення, інформаційну грамотність і навички грамотного формулювання запитів до ШІ. Учень отримує картку із зображенням та словами-табу й має описати предмет, не називаючи його та не використовуючи заборонені слова. За описом предмет має відтворити однокласник або ШІ. Мета гри: навчити дітей точно передавати інформацію, виділяти істотні ознаки та створювати зрозумілі й точні запити. 💬 Хочете більше карток для гри? Пишіть слово «ХОЧУ» у коментарях — і я надішлю наступний набір окремим дописом 💛 Дякую за вашу активність та підтримку!
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи