Форум "ТРАВА"

Как выбрать профессию и пережить ОГЭ/ЕГЭ: без паники, с планом и поддержкой 🎓 Выбор профессии и экзамены — это стресс для всей семьи. Как определиться с профессией, когда всё вокруг меняется, и как не сойти с ума от подготовки к экзаменам. Приглашаем родителей и подростков 8–11 классов на открытую встречу, где мы превратим тревогу в четкий план действий! В программе: ✅ Мастер-класс «Современный мир»: как выбрать профессию в эпоху перемен. ✅ Практикумы от экспертов: рекомендации репетиторов и психологов, как готовиться эффективно и не выгореть. ✅ Стратегии поступления: пошаговый алгоритм для абитуриентов. ✅ Живое общение: личные ответы на ваши вопросы от профориентолога и экспертов ЕГЭ. 🎁 Бонус каждому участнику: Готовые чек-листы «5 шагов к выбору профессии» и «Как выбрать репетитора». 📅 Когда: 11 апреля (суббота) ⏰ Время: 13:00–16:00 (сбор гостей и знакомство с 12:30) 📍 Где: Другая школа, ул. Энтузиастов, 16 (2 этаж) 💳 Стоимость участия: • Взрослый билет — 700 ₽ • Семейный (мама + папа) — 1000 ₽ • Билет для подростка — 300 ₽ 📝 ЗАПИСАТЬСЯ НА ВСТРЕЧУ: у @chebotareva_ty или по тел. +7 (908) 958-27-24 Количество мест ограничено. Регистрация до 10 апреля. Бронируйте участие заранее!

По просьбе участников форума «Трава» ✔️ 11 декабря в 15:30, онлайн Мастерская  Татьяны Зубаревой "Схема социокультурного субъекта" Ссылка для регистрации: https://leader-id.ru/events/587154 Татьяна Зубарева - директор ЧУ ДПО «Сибирский Институт Технологий Управления», модератор SKOLKOVO- Moscow School of Management, канд. пед. наук. ✅ От принятия задачи к постановке задачи для себя: как оставаться субъектом в условиях горящих задач. ✅ Актуальность и  неотвратимость  действия. ✅ Действие: замысел и реализация. ✅ Социокультурные ориентиры субъектности. ✅ Схема социокультурного субъекта. ✅ Как можно измерить  свое продвижение. Моделирование на схеме и определение конкретных ориентиров. Приходите: https://leader-id.ru/en/events/587154

💙 Также был запрос на то, как работать с мышлением дома, в семье, с детьми младшего возраста (до 14 лет). Тут тоже есть чем поделиться: ⚪ Логические настольные игры, типа "О! Задачник". Крутая вещь, которая быстро и просто погружает вас в увлекательные логические задачки. Можно играть и разбираться с детьми, в компании друзей, или самостоятельно. ⚪ Сборники задач и головоломок. Такого добра воз и маленькая тележка на полках книжных магазинов и на маркетплэйсах. Тут, как говорится, на вкус и цвет 📕 ⚪ Ну и конечно различные учебные тренажеры для детей начальных классов. Тут тоже много всякого. Главная рекомендация от меня, прежде чем будете такое давать ребенку — просмотрите на содержание и адекватность материала, подачи такой тренажер сами, ибо все кому не лень такие штуки сегодня делают. Ну вот и всё, что я хотел сказать🥸 Последнее напутствие, которое хочу дать вам — не забывайте про всестороннее гармоничное развитие. Логика — всего лишь один способ/инструмент познания мира вокруг нас. И она хорошо работает, когда в вас есть развитые чувства. Эстетическое первичнее интеллектуального — гласит главный принцип деятельности нашей школы. Так что занимайтесь собой с разных сторон😇 P.S. Пользуясь случаем, приглашаю вас в свою группу, где я делюсь своим видением прекрасного До встречи на Траве!🌱 Буду рад ответить на появившиеся вопросы!

💙 Следующая подборка для тех, кто готов постигать мышление, как объект вне человека, на более глубоком уровне, а также готов уже попробовать поделиться ей с кем-то другим. ⚪ Авенир Иванович Уёмов — Логические ошибки. Как они мешают правильно мыслить. В целом, отличное учебное пособие советского философа и методолога теории систем, в котором на очень доступных примеров показаны типы логических ошибок и переход к тому, как и где устроено мышление, как способ подхода к деятельности. ⚪ Александра Денисовна Гетманова — Учебник логики со сборником задач. Возможно, многие из вас, если соприкасались с логикой как с предметом, знакомы с этим автором. А.Д. Гетманова — доктор философских наук, академик Международной академии информатики, профессор-консультант МГПУ. И, наверное, главный на сегодня, автор учебников и учебных пособий по логике для ВУЗов. Учебник хорош тем, что имеет максимально понятный нам с вами современный язык в задачах и о мышлении. При этом язык уже более академичный, понятийный, высокая системность. Для многих точно это будет плюсом. ⚪ А.А. Чудов — стенограммы лекций по логике, Высшая офицерская школа МВД СССР. Буквально кладезь среди всех моих пособий и учебников! Высокая степень последовательности и системности мысли, абсолютное, я бы сказал, чистое мышление повествования лектора и есть само знание о том, что такое мышление! Очень рекомендую!

Доброго дня всем, друзья, коллеги! 🍀 К вам с сообщением Александр Каноныхин, один из спикеров форума Трава🌿 На моей секции мы говорили с вами о Критическом мышлении — что оно такое, где, когда и как оно может появиться. Одним из главных запросов ко мне по итогам нашей встречи стал вопрос "А что почитать?" Конечно — учебники по Логике! 📒 🌸 Если вы родитель, и хотите немного (или много) прокачаться в мышлении, то рекомендую вам начать с двух книг и одного "видео-курса". В целом, эти учебное пособие и книга — БАЗА, на мой взгляд, написанные и сделанные для всех и с любым уровнем входа! ⚪ Александр Архипович Ивин — Искусство правильно мыслить. У Александра Архиповича свой неповторимый стиль и язык логики. Он в очень доступной форме, отходя от традиционного языка для классической логики, постепенно, шаг за шагом, вводит вас в мир мыслеформ и законов мысли. ⚪ Беседы о логике, где сам Александр Архипович Ивин общается с вами через экран, разбирает интересные примеры и показывает, как устроена Логика. Большая радость, что такой человек, как Ивин А.А. был почти нашим с вами современником, и к нему можно прикоснуться через видео. ⚪ А.П. Бойко — Учебное пособие для школ и гимназий по Логике. Отличный учебник, написанный примерно в тоже время, что и "Искусство правильно мыслить" Ивина, но у Бойко традиционный подход и последовательность тем в Логике от простого к сложному. Но примеры и язык настолько понятные, что часто именно этот учебник я рекомендую читать школьникам, если они пропустили занятие.

Всем привет! Это Ирина Коляденко, партнер форума ТРАВА🌿 Я была счастлива стать частью этого события! Крутые лекции, на которых мне, как маме, было невероятно важно услышать слова: «Я достаточно хороший родитель». Это именно то, что нужно было почувствовать✨ И чтобы наше знакомство стало еще приятнее (и полезнее!), я дарю🎁🎁🎁 участникам форума скидку 10% по кодовому слову ТРАВА на услуги по реализации проектов организации пространства. Организация пространства -  создание индивидуальной системы порядка, которая будет экономить ваше время и энергию на постоянной основе. Мой телеграм канал https://t.me/nestorganize

На связи Ната Новоселова - один из спикеров форума ТРАВА. Во-первых, приглашаю вас к себе в гости в свой канал «Счастье в деле», где я пишу о счастье. В деле🙃 Во-вторых, я хочу вам напомнить про навык жизнестойкости, который позволяет нам не выгорать и быть счастливыми в своем деле профессионалами и…людьми. Обязательно уделите немного своего времени и почитайте про концепцию Сальваторе Мадди. И для самых влюбленных в образование…напоминаю про философию стоиков! В третьих, хочу поделиться, чем Школа выбора профессии «Пункт Б» [автором которой я являюсь] может быть полезна для ЛЮБОГО участника форума ТРАВА: - мы помогаем подросткам и взрослым отвечать на самый главный жизненный вопрос «Кем быть?». - мы обучаем всех, кому интересна сфера профориентации и кто хочет помогать другим людям на нашем классном курсе «Я - профориентолог». - мы обучаем экспертов и образовательные учреждения работать по нашим программам «Выбор профессии 3.0» и «Умение учиться». - мы организуем поездки на уникальные философские ретриты к эксперту ЮНЕСКО и доктору философии Оскару Бренифье в Бургундию и учимся [вместе] там развивать критическое мышление. В четвертых, делюсь с вами ссылками на наши социальные сети и полезным чек-листом про выгорание и с чем его путают: Наш канал https://t.me/educationpunktb Наш сайт https://punkt-b.pro/