Троицкая Междисциплинарная Школа (ТМШ)

Какой эксперимент вы бы выбрали? 🤨 🌡 Сделать кровь для кино. 🔥 Получить огонь без спичек. 🌈 Окрасить пламя. 💎 Вырастить съедобные кристаллы. А теперь представьте, что выбирать не придётся. 😚 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ На курсе «Химиchem» химия перестанет быть набором формул из учебника и превратится в настоящую лабораторию. Вы будете проводить эксперименты, выращивать кристаллы, создавать необычные эффекты и разбираться, почему всё это вообще работает. 🤩 За лабораторией будут следить Юлианна Репеева, студентка РХТУ им. Д. И. Менделеева, призёр регионального этапа ВсОШ по химии и активная участница научных проектов ТМШ, и Артемий «Локи» Шикин, студент РХТУ им. Д. И. Менделеева, преподаватель химии и биологии «Байтика» и главный вожатый ТМШ. 🤗 🧪 Настоящая химия начинается там, где формулу можно потрогать руками. ✨ ⭐️ Для учеников 5–9 классов ❗️ЗАПИСЬ на Школу: ТУТ. ❓По всем вопросам обращайтесь к куратору смены Екатерине по тел. +7(926)123-96-46 или в соцсети: телеграм, а также МАХ.

ЦУП вызывает будущих инженеров! 📣 На связи миссия «Луч». Для запуска космического аппарата срочно требуются любознательные школьники, готовые собирать, программировать, испытывать и работать в команде. 💥 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ План полёта: ⌛ разобраться, как работают спутники связи и ретрансляции; 🧑‍💻 попробовать себя в роли системного инженера; 🟢 создать 3D-модель космического аппарата «Луч»; 🦾 собрать электронику и запрограммировать Arduino; 🛰 объединить все детали в единый макет; провести лабораторные и лётные испытания; На курсе «Школьное конструкторское бюро космических аппаратов: миссия „Луч“» участники пройдут весь путь – от первых космических знаний до запуска собственного инженерного проекта. 😎 Пристегните ремни. Кажется, ваше место в экипаже уже ждёт! 😉 🗓 17–21 августа 2026 года ⭐️ Для школьников 7–11 классов *** ❗️ЗАПИСЬ на Школу: ТУТ. ❓По всем вопросам обращайтесь к куратору смены Екатерине по тел. +7(926)123-96-46 или в соцсети: телеграм, а также МАХ.

Знаешь Тихий океан❓ Я успокоил. 💪 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 🔵 Почему огромные корабли не тонут❓ 🔵 Как маленькой силой можно поднять автомобиль❓ 🔵 И каким образом вода способна разорвать банку из-под огурцов❓ На курсе «Сила воды» вместе с Тимофеем Исаевым, студентом МГТУ имени Баумана и выпускником олимпиадных курсов «Байтика» по физике, вы не просто узнаете ответы – вы увидите физику такой, какой не могли её представить! 😉 Всё ещё не уверены? А если... 🧐 ✅ На лабораторных устроите настоящий гидроудар! ⚡️ ✅ Сами определите плотность разных жидкостей! 🔥 ✅ И проверите, на что способно давление воды! ✨ Потому что физика – это круто. Иногда даже громко 😎 Для учеников 5-7 классов. 🔖 *** ❗️ЗАПИСЬ на Школу: ТУТ. ❓По всем вопросам обращайтесь к куратору смены Екатерине по тел. +7(926)123-96-46 или в соцсети: телеграм, а также МАХ.

Как всё заколебало?.. 😩 Если вы сейчас подумали не о физике – ничего страшного. 😊 Мы тоже... 🤝 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Как вы думаете: 🔘 Что общего у маятника, электричества, звука, молекул и атомов❓ 🔘 Почему почти каждый студент-физик снова и снова возвращается к этой теме❓ 🔘 Как простая система помогает объяснить устройство самых разных явлений вокруг нас❓ На курсе «Как всё заколебало?..» вместе с Александром Сергеевичем Кликушиным, аспирантом ИТМО, вы узнаете, почему колебания – одна из главных идей физики. 🔥 📊 Для учеников 9–11 классов *** ❗️ЗАПИСЬ на Школу: ТУТ. ❓По всем вопросам обращайтесь к куратору смены Екатерине по тел. +7(926)123-96-46 или в соцсети: телеграм, а также МАХ.

Как коты могут привести к появлению Тоби Магуайра в фильме про Тома Холланда? 🙀 Вопрос обширный, но мы готовы! 😼 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ На курсе «Куда приводит человека разум» вместе с Евгением Николаевичем Станкевичем, аспирантом кафедры математического моделирования и вычислительной математики НИЦ «Курчатовский институт», вы пройдёте путь от античных философов до современных идей, узнаете: 🤩 • как философия влияла на историю❓ • почему после появления квантовой механики привычные представления о мире пришлось пересматривать❓ Без скучных лекций и заучивания имён – зато с открытыми обсуждениями, неожиданными аналогиями и вопросами, у которых не всегда есть единственный правильный ответ. 👏 Для учеников 9–11 классов. ✨ *** ❗️ЗАПИСЬ на Школу: ТУТ. ❓По всем вопросам обращайтесь к куратору смены Екатерине по тел. +7(926)123-96-46 или в соцсети: телеграм, а также МАХ.

Колонизация Марса – вопрос “когда”?😳 А если “когда”, то возникает следующий вопрос: По каким законам будут жить первые колонисты❓ 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ На курсе «Космическое право» вместе с Александрой Александровной Арутюнян, аспиранткой международно-правового факультета МГИМО, вы узнаете, как международное право уже сегодня отвечает на вопросы, которые ещё недавно казались научной фантастикой.✨ Поднимете важные темы: 🔘 Почему никто не может объявить Луну своей территорией ❓ 🔘 Кто несёт ответственность за столкновение спутников ❓ 🔘 Что делать с космическим мусором ❓ 🔘 И каким будет право в мире, где космос становится всё доступнее ❓ 👽: ".-- -.-- / -. . / --- -.. -. .. -.-.--" 📊 Для учеников 9–11 классов. *** ❗️ЗАПИСЬ на Школу: ТУТ. ❓По всем вопросам обращайтесь к куратору смены Екатерине по тел. +7(926)123-96-46 или в соцсети: телеграм, а также МАХ.

Заходит в бар бесконечное число математиков. 💭 Первый заказывает одну кружку. Второй – половину. Третий – четверть. 🤨 А дальше?.. ⬇️ 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Что делать, если нужно сложить бесконечно много чисел? И всегда ли бесконечная сумма бесконечна? 👀 На курсе «Числовые последовательности и ряды» вместе с Иваном Игнатовым, абитуриентом физического факультета МГУ и бывшим вожатым ТМШ, вы познакомитесь с математикой бесконечностей. 🤩 Задайте себе вопросы: 🔘 как работают числовые последовательности и ряды❓ 🔘 почему бесконечные суммы могут иметь вполне конечный результат❓ 🔘 где эти идеи встречаются не только в математике, но и в физике❓ И узнайте ответ на курсе❗️ ⭐️️ Для учеников 8–11 классов. *** ❗️ЗАПИСЬ на Школу: ТУТ. ❓По всем вопросам обращайтесь к куратору смены Екатерине по тел. +7(926)123-96-46 или в соцсети: телеграм, а также МАХ.

Иногда, чтобы понять книгу, нужно сначала понять эпоху.👀 Почему герои учились именно так? Кто вообще мог получить образование? Что скрывается за словами «гувернёр», «гимназия» или «институт благородных девиц»? На курсе «Образование в императорской России – литература и жизнь» вместе с Марией Алексеевной Волковой, репетитором по литературе онлайн-школы «Фоксфорд», вы увидите, как история помогает по-новому понять всеми известную классику.⚡️ 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Разберётесь: • как было устроено образование в Российской империи? 🤔 • кто и чему учился?🤓 • почему знакомые произведения школьной программы скрывают гораздо больше, чем кажется на первый взгляд?🧐 ✔️ Для учеников 7–11 классов.

- Как построить цивилизацию, если вы маленькая обезьянка? 🙊 - Шаг 1. Научитесь пользоваться палкой. ☝️ Шаг 2. Освойте огонь. 🔥 Шаг 3. Не вымрите. 💀 - А подробнее? 🤔 - А подробнее... 👇 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ На курсе «Как из обезьяны сделать человека?» вместе с Дарьей Дмитриевной Дмитрук, студенткой РНИМУ им. Н. И. Пирогова по профилю «Биомедицина», вы увидите путь наших предков: от небольших млекопитающих до человека разумного. 😎 Разберётесь: • какие эволюционные изменения сделали нас теми❓ • кто мы есть❓ • кто пользовался палкой-копалкой❓ • почему именно человек смог построить цивилизацию❓ Для учеников 8–11 классов.

Плохая новость... 😭 Если вы представляли частицы маленькими шариками, летающими в пустоте… то, скорее всего, придётся пересмотреть свои взгляды... 🫣 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Ведь на курсе «Ускорители. Что, как и зачем?» вместе с Иваном Владимировичем Рандошкиным, выпускником физфака МГУ, учителем высшей категории, вживую повидавшим Большой адронный коллайдер в Церне, вы заглянете в мир современной физики элементарных частиц. 🔥 Вы узнаете: ❓Зачем вообще нужны ускорители ❓Как удаётся разгонять, фокусировать и сталкивать частицы почти со скоростью света ❓Каким образом учёные «видят» результаты этих столкновений Эта физика – для тех, кто готов отказаться от привычных представлений о том, как устроен мир, и заменить их на кое-что удивительное. 😉 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 🔝 Для участников 8–11 классов.