tgindex
انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد

انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد

Статистика
@ubAnjomanперсидский

زبان‌فارسی ستون‌ فقرات یک ملت است. صفحه اینستاگرام ما: http://www.instagram.com/adab.anjomnub لینک کانال نشریه ی کاروند به صاحب امتیازی انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی: https://t.me/neshariehKarvand

Последний пост
24 июл.
Последнее чтение
13 авг.
Постов за неделю
0
Всего постов
21
Тип
открытый
Язык
персидский
В каталоге с
13 авг.
Подписчики
278
−1 за 1 дн.
Сутки
0
0,00%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
483
19 постов
Вовлечённость
173,7%
к подписчикам
Постов в день
0,0
всего 21
Упоминаний
4
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
63
1/48двое суток
72
1/72трое суток
77

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • 24 июл.682из neshariehKarvand

    📚 نشریه کاروند ◻️ شماره ۹ سال نهم خرداد و تیر ۱۴۰۵ • دوماه‌نامه علمی ادبی دانشجویی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد 👤صاحب امتیاز: انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی مدیر مسئول: فاطمه حسین‌زاده سردبیر: فائزه رحمانی استاد مشاور: دکتر رضا رفائی 🧑🏻‍💻 طراح جلد و صفحه آرا: فاطمه حسین‌زاده ویراستار: اسما زراعت‌کار نویسندگان: ریحانه قنبری، عطیه عوض‌نیا، عارف قنبرپور، فاطمه حسین‌زاده، هدیه بهراد و پردیس ریحانی. 📌در این شماره به: ۱. دوره کلاسیک -صدای گم شده در ادبیات (دلایل حضور کمرنگ زنان در ادبیات کلاسیک) - زنان شاعر در ادبیات کلاسیک - زنان در پشت صحنه ادبیات (زنان حامی ادبیات در طول تاریخ) - تذکره زنان شاعر ۲. دوره معاصر - سه گانه پروین اعتصامی سیمین بهبهانی و فروغ فرخزاد - فمینیسم در ادبیات فارسی - زنان رمان نویس 💠 انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد. @ubAnjoman •┈┈••✐✎✐✎✐✎✐✎✐✎••┈┈• 📍راه ارتباطی با مدیر مسئول و سردبیر: @sardabir_karvand 📍کانال نشریه: @neshariehKarvand

  • 24 июл.75из neshariehKarvand

    📚 نشریه کاروند ▫️ شماره ۹ 🔹شماره نهم نشریه علمی-ادبی دانشجویی کاروَند منتشر شد. 💠 انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد. @ubAnjoman •┈┈••✐✎✐✎✐✎✐✎✐✎••┈┈• راه ارتباطی با مدیر مسئول و سردبیر: @sardabir_karvand کانال نشریه: @neshariehKarvand

  • گارگاه شاهنامه‌خوانی و شاهنامه‌دانی مدرس: دکتر حسن روشان شروع دوره بزرگسالان: ۱۰ تیر شروع دوره جوانان و نوجوانان : ۱ مرداد مدت دوره: ۱۵ جلسه ثبت نام و هماهنگی: 09915041378

  • 4 июл.1581из Hasan_Roshan

    گارگاه شاهنامه‌خوانی و شاهنامه‌دانی مدرس: دکتر حسن روشان شروع دوره بزرگسالان: ۱۰ تیر شروع دوره جوانان و نوجوانان : ۱ مرداد مدت دوره: ۱۵ جلسه ثبت نام و هماهنگی: 09915041378

  • 2 июн.2551из neshariehKarvand

    📚 نشریه کاروند ◻️ شماره ۸ سال چهارم فروردین و اردیبهشت ۱۴۰۵ • دوماه‌نامه علمی ادبی دانشجویی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد 👤صاحب امتیاز: انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی مدیر مسئول: فاطمه حسین‌زاده سردبیر: فائزه رحمانی استاد مشاور: دکتر رضا رفائی 🧑🏻‍💻 طراح جلد و صفحه آرا: فاطمه حسین‌زاده ویراستار: اسما زراعت‌کار نویسندگان: ریحانه قنبری، سیما روشن‌دل، هدیه بهراد، فائزه رحمانی و فاطمه حسین‌زاده. 📌در این شماره به: ـ کلمات ایستاده‌اند (تعریف ادبیات پایداری و گستره‌ی آن) ـ سیر ادبیات پایداری در شعر ـ ادبیات پایدار یا آزاد؟ ـ خاک‌ریز کلمات (رابطه ادبیات و جنگ) 💠 انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد. @ubAnjoman •┈┈••✐✎✐✎✐✎✐✎✐✎••┈┈• 📍راه ارتباطی با مدیر مسئول و سردبیر: @sardabir_karvand 📍کانال نشریه: @neshariehKarvand

  • 16 февр.3023из ScientificSocietyub

    📢 بیانیه شورای مدیریت انجمن‌های علمی-دانشجویی دانشگاه بجنورد 🔸 در پی انتشار اطلاعیه معاونت آموزشی دانشگاه مبنی بر تداوم غیرحضوری بودن کلاس‌ها، و پس از برگزاری جلسه میان نمایندگان دانشجویان، شورای مدیریت انجمن‌های علمی و ریاست محترم دانشگاه، بدین‌وسیله نکات زیر به اطلاع جامعه دانشگاهی می‌رسد: 🔻 با وجود پیگیری‌های مکرر، طرح صریح مطالبات دانشجویان و استناد به تصمیمات یکپارچه دانشگاه‌های سطح یک کشور ـ که از جمله همگی آموزش حضوری را از سر گرفته‌اند ـ متأسفانه دانشگاه بجنورد بدون ارائه دلایل قانع‌کننده، از به رسمیت شناختن حق بدیهی دانشجویان برای آموزش حضوری خودداری نموده است. این رویکرد، نه‌تنها نادیده گرفتن خواست اکثریت دانشجویان، بلکه مصداق بی‌توجهی به شأن، کرامت و جایگاه جامعه دانشجویی است. 🚫 شورای مدیریت انجمن‌های علمی-دانشجویی دانشگاه بجنورد اعلام می‌دارد که این شورا و کلیه انجمن‌های علمی تابعه، در اعتراض به این تصمیم و در واکنش به عدم احترام به مطالبات قانونی و منطقی دانشجویان، به صورت جمعی و یکپارچه تصمیم گرفته‌اند تا از تاریخ صدور این بیانیه و تا اطلاع ثانوی، هیچ‌گونه فعالیت علمی، آموزشی، فرهنگی و اجرایی در سطح دانشگاه برگزار نکنند. ‼️ این تصمیم به‌صورت جمعی، قاطع و لازم‌الاجرا اتخاذ شده و مسئولیت تبعات ناشی از توقف فعالیت‌های علمی، مستقیماً متوجه ریاست دانشگاه خواهد بود. بدیهی است بازگشت انجمن‌های علمی به روال فعالیت عادی، منوط به تجدیدنظر شفاف، مسئولانه و عملی دانشگاه در قبال مطالبات دانشجویان و برگزاری آموزش حضوری مطابق با رویه دانشگاه‌های معتبر کشور خواهد بود. ❗️ شورای مدیریت انجمن‌های علمی دانشجویی دانشگاه بجنورد تأکید می‌کند که مطالبه‌گری آگاهانه، حق مسلم دانشجویان است و از پیگیری این حق تا حصول نتیجه عادلانه کوتاه نخواهد آمد. شورای مدیریت انجمن‌های علمی-دانشجویی دانشگاه بجنورد 💠@ScientificSocietyub

  • 8 февр.2 70210

    📣 بیانیه انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد این بیانیه توسط شورای عمومی انجمن‌های علمی دانشگاه بجنورد صادر شده و در جهت حمایت از آموزش حضوری، انجمن علمی و زبان ادبیات فارسی نیز خود را ملزم به شرح این بیانه می‌داند: ریاست محترم دانشگاه بجنورد جناب آقای دکتر اسدی با سلام و احترام بدین‌وسیله انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد، مراتب اعتراض و نگرانی عمیق خود را نسبت به رویکرد جاری در نحوه برگزاری کلاس های نیم‌سال پیش‌رو و امتحانات نیم‌سال پیشین، به استحضار می‌رساند: 🔸 1. اعتراض به تداوم آموزش غیرحضوری در نیم‌سال جاری: بر اساس شنیده‌ها و مکاتبات صورت‌گرفته، برگزاری ترم تحصیلی پیش‌رو به‌صورت مجازی در دستور کار قرار گرفته است. تداوم این روند موجب افت ملموس کیفیت آموزشی، گسست تعاملات علمی، افت یاد گیری در دروس تخصصی و عملی و سردرگمی فزاینده دانشجویان شده است؛ به‌ویژه آنکه برگزاری امتحانات به‌صورت حضوری در پایان ترمی که آموزش آن مجازی بوده، آشکارا با اصول عدالت آموزشی مغایرت داشته و فشار روانی مضاعفی را بر بدنه دانشجویی تحمیل می‌کند. 🔸 2. نقد شیوه برگزاری آزمون‌های پایان‌نیم‌سال اول تحصیلی (مجازی): در امتحانات پایان‌ترم نیم سال تحصیلی 04_05، بسیاری از آزمون‌ها به‌شکل غیراستاندارد برگزار شده و مشکلات متعددی برای دانشجویان ایجاد گردید، از جمله: * تغییر زمان برگزاری آزمون‌ها خارج از تقویم رسمی در تعدادی از آزمون‌ها. * سطح دشواری نامتعارف و غیرمعمول سوالات برخی از آزمون‌ها. * بهره‌گیری از شیوه‌های غیرمعمول ارزیابی در برخی از آزمون‌ها (نظیر آزمون‌های شفاهی، تلفنی یا ارسال فایل صوتی پس از امتحان). * تضییع حق دانشجویان با اعمال محدودیت زمانی با پیش‌فرض وقوع تقلب در برخی از آزمون‌ها. این رویکردها نه تنها وجاهت علمی آزمون‌ها را زیر سوال برده، بلکه منجر به فرسایش روانی و نارضایتی گسترده در میان دانشجویان شده است. لذا از محضر جناب‌عالی تقاضا می‌شود در راستای صیانت از حقوق دانشجویان، دستورات مقتضی جهت تحقق موارد زیر را صادر فرمایید: بازنگری جدی در تصمیم مبنی بر مجازی بودن ترم تحصیلی پیش‌رو و تلاش جهت برقراری آموزش حضوری. نظارت کارآمد بر آزمون‌های پایان برگزار شده. امید است با تدبیر حضرت‌عالی، حقوق آموزشی دانشجویان حفظ و کیفیت آموزش دانشگاه ارتقا یابد. با احترام 💠 انجمن‌ علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد @Ubanjoman

  • 🖤 تقدیم به جان پاک ایران زمین🖤 خوانش گزیده ی مسمطی از ادیب‌الممالک فراهانی گویندگان به ترتیب خوانش: ریحانه قنبری عارف قنبرپور هدیه بهراد تنظیم:عطیه عوض‌نیا 🖇@ubanjoman_padcast

  • 7 янв.2903из ubeduc

    #اطلاعیه تعویق برگزاری امتحانات پایان نیمسال اول ۱۴۰۵_۱۴۰۴ به اطلاع اساتید و دانشجویان گرامی می‌رساند: بر اساس نامه مورخ ۱۴۰۴/۱۰/۱۶ معاونت محترم آموزشی وزارت عتف و پیرو برگزاری جلسه کارگروه مدیریت استانی آموزش عالی خراسان شمالی در روز چهارشنبه ۱۷ دی ماه ۱۴۰۴ و متعاقبا عدم موافقت وزارت علوم با مجازی شدن امتحانات و تأکید مجدد بر برگزاری حضوری امتحانات پایان ترم، مقرر گردید: "امتحانات پایان نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۵_۱۴۰۴ از روز سه شنبه مورخ ۳۰ دی ماه و مطابق با همان برنامه‌ريزی قبلی در ترتیب روزها، ساعات و نوع دروس بصورت حضوری برگزار گردد". **چنانچه وزارت علوم تصمیم جدیدی اتخاذ نماید در زمان مقتضی به اطلاع اساتید و دانشجویان محترم خواهد رسید. ✅ روابط عمومی دانشگاه بجنورد 🌐 Ub.ac.ir 🆔 @ub_eitaa        ◀️ ایتا @ub_pr             ‌◀️ تلگرام

  • 🔷 انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد برگزار می‌کند: "اعتکاف علمی دانش‌جویان رشته ی زبان و ادبیات فارسی با استادان هیئت علمی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد" هدف از این برنامه رفع اشکال، افزایش دانش دانش‌جویان و آماده‌سازی آن‌ها برای آزمون‌های…

  • وطن یا میهن؟معنی هر کدام چیست؟ در چند سال پیش از این فرهنگستانِ ایران واژه‌ی فارسیِ میهن را به جای واژه‌ی تازیِ وطن برگزید. از آن تاریخ به بعد در نوشته‌ها میهن به کار می‌رود؛ اما در گفت‌وگو هنوز وطن در سر زبان‌ها است. ناگزیر از خویِ دیرین برگشتن اندکی دشوار است ولی امید است رفته‌رفته به واژه‌ی میهن خوی گیریم، آن را و واژه‌های دیگرِ فارسی را میان خود رواج دهیم و زبانِ بومیِ ایران را کم‌وبیش از بیگانگان بی‌نیاز سازیم و در این زمینه هم به ملّیتِ خود نیرویی بخشیم. شک نیست پس از شناختنِ واژه‌ای و به درستی آن پی بردن، آن را به واژه‌ی بیگانه برتری خواهیم داد و بی‌تردید آن را در هر مورد به کار خواهیم انداخت. میهن واژه‌ای است چندین هزار ساله. در اوستا، نامه‌ی دینیِ نیاکانِ ما که کهن‌ترین سندِ کتبیِ ایران‌زمین است و در جغرافیا و تاریخِ ما و در ادبیاتِ فارسی بسیار به کار رفته آن‌چنان که پس از برشمردنِ این مأخذ خواهم دید که میهن واژه‌ی بی‌نام‌ و نشانی نیست، ریشه و بنِ استواری دارد و از واژه‌های ساختگیِ دساتیرِ روزگارِ صفوی نیست. واژه‌ای است کهن‌تر از تاریخ کهن سالِ ما. پیش از بر سرِ کار آمدنِ مادها و هخامنشیان، در سده‌ی هشتمِ پیش از میلاد مسیح، هم وجود داشت و اوستا گواهِ آن است. ما می‌توانیم سراسرِ ایران را خانه‌ی بزرگِ مشترک دانسته میهنِ خودمان بدانیم یا دودمانِ پدران و مادران و کاشانه‌ی نیاکان، بی‌گفت‌وگو [میهن] به لغتِ وطن که به معنیِ آغل و آخور است برتری دارد. زنده کردنِ اینگونه واژه‌های کهن‌سال که در طیِ هزاران سال درجزءِ نماز و سرودهای مینوی در سرِ زبانهای نیاکانِ دلیر و پارسای ما بوده، مایه‌ی خشنودیِ مزدا و روانِ جاودانیِ ایران است. برگرفته از سخنان ابراهیم پورداوود از جستارِ میهن @Ubanjoman

  • پدر گروه واژه‌گزینی فرهنگستان زبان و ادب فارسی در توضیحی از ساخت واژه «پدر» می‌گوید: پدر در فارسی نو و نیز پیتَر در فارسی میانه و فارسی باستان، از هندواروپایی پِتِر مشتق شده‌اند. محققان احتمال داده‌اند که این واژه از ریشه pa به معنی «پاییدن و مراقب بودن» و پسوند *ter ساخته شده است که لفظا به معنی پاینده و حامی است. پِتِر در لاتینی، پتراس در یونانی، فاذر در انگلیسی، و فاتر در آلمانی، همگی از پِتِر هندواروپایی مشتق شده‌اند. «بابا»، لفظی کودکانه برای نامیدن پدر است. این واژه در زبان‌های شاخه هندواروپایی و حتی غیرهندواروپایی، مانند چینی، با تلفظ‌هایی شبیه به هم دیده می‌شود. پژوهشگران ریشه این واژه را از واژه هندواروپاییِ *pap(a)a در معنای «پدر و غذا» می‌دانند. منبع: گروه واژه‌گزینی فرهنگستان زبان و ادب فارسی. @Ubanjoman

  • 🔷 انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد برگزار می‌کند: "اعتکاف علمی دانش‌جویان رشته ی زبان و ادبیات فارسی با استادان هیئت علمی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد" هدف از این برنامه رفع اشکال، افزایش دانش دانش‌جویان و آماده‌سازی آن‌ها برای آزمون‌های…

  • 🔷 انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد برگزار می‌کند: "اعتکاف علمی دانش‌جویان رشته ی زبان و ادبیات فارسی با استادان هیئت علمی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد" هدف از این برنامه رفع اشکال، افزایش دانش دانش‌جویان و آماده‌سازی آن‌ها برای آزمون‌های…

  • انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد pinned a photo

  • 🔷 انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد برگزار می‌کند: "اعتکاف علمی دانش‌جویان رشته ی زبان و ادبیات فارسی با استادان هیئت علمی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بجنورد" هدف از این برنامه رفع اشکال، افزایش دانش دانش‌جویان و آماده‌سازی آن‌ها برای آزمون‌های پایان‌ترم است. 🔹زمان برگزاری:به مدت ۲ روز در روز‌های ۱۶ و ۱۷ دی‌ماه ۱۴۰۴، از ساعت ۹ صبح تا ۱۷ عصر 🔹مکان:مرکز نوآوری کتاب‌خانه ی مرکزی دانشگاه بجنورد شرکت در این برنامه، برای کلیه ی دانش‌جویان رشته ی ادبیات و زبان فارسی دانشگاه بجنورد آزاد است. همچنین نیاز به پرداختن هزینه ندارد. 🔶ظرفیت محدود است. اولویت با دانش‌جویانی است که زود‌تر ثبت‌نام کنند. جهت ثبت‌نام، به آی‌دی زیر مراجعه فرمایید. @aref_Qanbarpour7586 @Ubanjoman

  • انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی و انجمن ایران‌شناسی شاخه خراسان‌شمالی با همکاری دفتر فرهنگستان برگزار می‌کند: سلسله‌ نشست‌های خوانش متون ادبی با محوریت «مجمع‌النوادر» نظامی عروضی سمرقندی استادان: دکتر علوی‌زاده و دکتر رفایی نشست هفتم، دوشنبه‌، ۲۴ آذر، ساعت…

  • без подписи

  • انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی با همکاری انجمن ایران‌شناسی شاخه ی خراسان‌شمالی و دفتر ارتباط با فرهنگستان دانشگاه بجنورد برگزار می‌کند: سلسله‌ نشست‌های مطالعات بینارشته‌ای ادبیات با عنوان «روایت‌های تصویری در تولید کتاب» ▪️با حضور استاد: دکتر یحیی علوی‌فرد،…

  • без подписи