На стороне учителя

Уже завтра мы в шестой (ого!) раз проведем во Владивостоке конференцию 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 Она была очень разная: большая, маленькая, поликультурная, творческая, активная, тихая. Но всегда неизменной была и остается ее главная идея - дать высказаться тем, кто хочет, о том, что им важно. Так будет и в этот раз! План такой: 1️⃣1️⃣:0️⃣0️⃣- открытие и мастер классы (наши друзья заготовили очень интересные активности) 1️⃣2️⃣:0️⃣0️⃣- открытие, радостные аплодисменты и крепкие объятия 1️⃣2️⃣:1️⃣5️⃣ - первая часть выступлений 1️⃣3️⃣:3️⃣0️⃣ - перерыв на вкуснющие пироги 1️⃣4️⃣:0️⃣0️⃣ - вторая часть выступлений 1️⃣5️⃣:3️⃣0️⃣ - закрытие, благодарности и награждение Мы позвали тех, кто участвует впервые, и тех, кто уже участвовал ранее, наших "выпускников". Мы позвали детей, подростков, студентов и взрослых. Чтобы говорить и слушать ❤️ До встречи 💛

Зазвучим?💙 Иногда так хочется просто сесть и послушать тех, кто обычно слушает нас. 31 мая во Владивостоке снова зазвучат 🔤🔤🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤🔤 - детская конференция, где нет правильных и неправильных ответов. Есть только искренние истории о том, что важно и интересно. 📌Где: Музей города (Петра Великого, 6) 📌Когда: с 11:00 до 16:00 Мы очень ждали этого дня, и вот какие темы приготовили спикеры: *️⃣Беспокойства 13-летнего *️⃣Как зарабатывать на своём хобби? *️⃣Как инженеры автомобилистов спасали *️⃣Как сделать что угодно из чего угодно *️⃣Не бояться быть собой *️⃣Детей и взрослых не существует Никаких скучных докладов, только 10 минут личных рассказов и зрители, которые придут поддержать. Приходите. Будет тепло и очень по-настоящему. Вход свободный. Ждём вас в Музее города.

Привет! Мы с важным напоминанием: сегодня заканчивается подача заявок на участие в конференции 🔤🔤🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤🔤 Если вдруг вы еще не успели, то вот ссылка на регистрацию. Обучение для педагогов по подготовке участников состоится 2 мая в 14:00 по местному времени. Это возможность перед конференцией спокойно, без суеты, разобраться: 📌как помочь ученику выбрать тему, от которой горят глаза; 📌как превратить 10 минут выступления в событие (без скучных формулировок); 📌как самому получить удовольствие от подготовки. P.S. Если вы сомневаетесь, не уверены, надо ли и хватит ли времени подготовить учеников, очень рекомендуем написать @daryakravchenko.

Привет, коллеги! Это важное сообщение про конференцию 🔤🔤🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤🔤 Мы уже анонсировали шестую детскую конференцию «Мысли вслух» (она состоится 31 мая во Владивостоке), и многие из вас откликнулись. Спасибо! ❤️ Но теперь — главная новость для тех, кто готовит учеников. Совсем скоро пройдет онлайн-обучение для педагогов, которые будут помогать детям с подготовкой к конференции. Разберем, как: — находить живые темы, интересные самим детям; — структурировать 10-минутное выступление; — поддерживать ребенка до, во время и после. 📌Условия участия: 📌Если вы еще не подали заявку — зарегистрируйтесь до 30 апреля, 19:00 здесь 📌Если заявку уже подали, но вас до сих пор не добавили в чат педагогов — сразу напишите @daryakravchenko. Это важно, чтобы не пропустить материалы и ссылку на обучение. P.S. «Мысли вслух» - тот самый способ закончить учебный год с гордостью за себя и учеников.

Давайте выйдем из класса? Музей-заповедник истории Дальнего Востока имени Арсеньева и 32-я школа проводят Первый педагогический форум «Учим вместе: педагогика вне класса». 📌Когда: 28–29 апреля 2026 📌Где: Музей Города(ул. Петра Великого, 6), школа №32 (ул. Калинина, 153) ✏️О чем поговорим? О том, как использовать потенциал города в учебных целях, не бояться выводить детей за школьные стены и не сойти с ума от подготовки таких уроков. В программе три направления: 📌Лучшие практики музейной педагогики - разберем опыт, который реально повторить в своей школе. 📌Региональная специфика - найдем ответ на вопрос «Какие ресурсы города мы не используем на уроках?» 📌Лаборатория «От идеи до сценария - под руководством музейного эксперта соберем команду и спроектируем готовое занятие с выходом в городское пространство. Это площадка для живого диалога, а не скучное чтение докладов. Встретимся с профильными спецами, обменяемся опытом и, наконец, объединим школы, музеи и город. Как участвовать? 🍎Быть зрителем — приходить, вдохновляться и задавать вопросы. 🍎Быть спикером — если есть чем поделиться (свои наработки, «фишки», кейсы), вас точно ждут. Вся информация, программа и контакты во вложении⬇️ Приходите учиться, обсуждать и создавать уроки, от которых у детей загорятся глаза.

Привет! Мы давно не виделись, и это пора исправлять. 31 мая во Владивостоке пройдет шестая детская конференция 🔤🔤🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤🔤. Дорогие коллеги, эта новость, в первую очередь, для вас. Мы знаем, как сложно бывает в последней четверти найти мотивацию делать что-то самим, а еще удержать внимание учеников. Но есть секретное оружие. 🔤🔤🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤🔤 - это не научно-практическая конференция. Здесь дети выходят на сцену и 10 минут говорят о том, что им действительно интересно. Никаких рефератов и скучных формулировок. Только живые истории, увлечения и личные открытия. Почему это стоит вашего времени и внимания? 📌Это возможность увидеть учеников с новой стороны. 📌Это готовый формат, который вы сможете забрать в свою педагогическую копилку. 📌Это яркая точка в конце учебного года (и отличный повод для гордости друг за друга). Ваша роль: помочь детям сформулировать тему и подготовиться к выступлению. Все расскажем, всему научим. ❤️Если вы готовы стать частью конференции, заполните короткий опрос - мы свяжемся с вами и расскажем про детали.

В пятницу, 10 октября, говорим о школьном образовании вместе с педагогом Ярославом Артюхиным. Учить географии и геометрии или формировать «нового человека»? Единый стандарт или индивидуальный подход? Школа для человека или подготовка человека для экономики и государства? Это только малая часть развилок, по которым ходила и продолжает ходить система образования. Обсудим, какие еще вопросы стоит себе задать, и чему нас должна научить история российского образования. Встречаемся 10 октября в 19:00. Вход свободный!

Привет! Мы с вами давно не виделись, и вот повод исправить ситуацию! Приходите в пятницу, 10 октября, на публичную лекцию Ярослав Артюхина об истории школы в России. Начало в 19.00, вход свободный

30 сентября, во вторник, в 18:30 — встреча с Ярославом Артюхиным, региональным директором Фонда «Новый учитель» и Ириной Белоусовой, руководителем программы «Одинаково разные» Бесплатно по записи Поговорим о том, что у каждого ребёнка должны быть равные возможности учиться по школьной программе. Обсудим результаты совместных проектов Филиала Третьяковской галереи и Фонда «Новый учитель», вспомним лучшие мастер-классы в рамках программы «Одинаково разные». Вы узнаете, как помочь адаптироваться детям через просветительские занятия и погружение в культуру, как сделать наполнение культурного пространства более доступным для человека с неродным русским языком. 📸 Фото: мастер-класс в Общественном пространстве Третьяковской галереи. Предоставлено Фондом «Новый учитель»

Привет! Впереди начало учебного года, предлагаем встретить его с нами: ❣️31 августа, уже в это воскресенье, участвуем в открытии новой локации Игры слов на Батарейной набережной, д.2 и говорим о своих любимых темах 14:00 — «Книги на вырост: как говорить с детьми о сложном через литературу» — Дарья Никитина расскажет о современной детской литературе и семейном чтении 16:00 — «Человек растущий: о возрастных периодах, кризисах и нежелании слушать родителей» — с Ярославом Артюхиным поговорим о возрастной психологии детей и подростков Подробности в канале «Игры слов» ❣️1 сентября, в понедельник, присоединяемся к Дню знаний в Нагорном парке от арт-платформы «Порт приписки Владивосток» 17:40–18:10 — пройдёт открытый педсовет «Как учитель — я верю...», на котором мы продолжим наш разговор о ценностях, убеждениях, вере и личной позиции учителя. Приглашаем вас присоединиться к этому разговору в Амфитеатре Нагорного парка. Подробности в канале «Порт приписки Владивосток». Тем более, что вся программа придумана с 15 до 20 часов и вы точно найдете для себя что-то.

ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ «КОНТУР КУЛЬТУРЫ» 🟡4 июля, с 10 до 13:30 🔴Площадки: Школа 42. Ул. Станюковича, 31А Школа 32. Ул. Калинина, 153

Друзья, привет! Рассказываем о наших летних активностях! Мы с коллегами в течение двух недель делали проектный лагерь исследования отношений подростков с Владивостоком через оптику современного искусства, социальных наук и городских практик. И завтра у нас состоится фестиваль, где подростки будут презентовать свои работы. Вот подробная программа завтрашнего фестиваля по школам! Можно присоединяться в любую школу или попробовать успеть в обе) Приходите сами и приглашайте всех, кому может быть интересно!

📌📌📌📌📌📌📌📌 Мы закончили педагогический пикник Чему мы научились в Музее города. Погода нас пощадила, и собрались те, кто не боится честно говорить о школе — с её абсурдом, радостями и «я-больше-так-не-могу». ❤️Говорили о том, как не выгореть, когда всё вокруг горит. 💙Делились лайфхаками — от самодельных брошюр до способов поговорить с детьми (и не только) на сложные темы. 💛Смеялись над тем, как работать ответственно, если ты по натуре — творческий беспорядок. Спасибо всем, кто пришёл, слушал, спорил и напоминал: мы не одни в этом странном педагогическом мире ❤️ А теперь — давайте фото! Если у вас есть кадры с пикника — кидайте в комментарии! Хотим сохранить это настроение — живое, неформальное и очень человеческое.

Доброе дождливое утро! Через 20 минут мы начинаем педагогический пикник Чему мы научили/сь Если вас еще не смысли потоки воды, спешите!

Привет! Мы напоминаем, что уже завтра состоится педагогический пикник Чему мы научили/сь. Да, погода нас не радует, но когда учителей, переживших почти все экзамены и смену в пришкольном лагере, пугал дождь? Мы не обещаем, что завтра распогодится, но гарантируем, что точно получится: ✏️вдохновиться идеями коллег за чашкой кофе и пирогами ✏️обзавестись полезными лайфхаками и новыми идеями для будущих уроков ✏️найти единомышленников в неформальной атмосфере Когда: 17 июня, 11:30–16:30 Где: Музей города (Петра Великого, 6) Для кого: учителя, студенты педвузов и все, кто неравнодушен к образованию Чтобы точно убедить тебя провести с нами полезный и радостный день, публикуем расписание и ждем На стороне учителя ❤️