Управление образования администрации Советского муниципального района Саратовской области

11 августа 2026 года стали известны финалисты I Всероссийского форума директоров школ. Среди лучших директоров России имя директора нашего Советского района Исакиной Натальи Юрьевны. Форум директоров школ России проводится впервые при поддержке Минпросвещения России, в соответствии с поручением Президента РФ. Это площадка, где представители директорского корпуса системы общего образования страны обсудят поставленные задачи по развитию профессионального сообщества руководителей и созданию условий для повышения квалификации управленцев в сфере образования на основе единого подхода. На участие в форуме подали заявки 5000 директоров. Руководители школ России прошли экспертный отбор: тестирование и видео материал по теме «Директорская стратегия». Наталья Юрьевна успешно прошла тестирование и представила директорскую инновационную идею создания школы молодого педагога. Результат великолепный! Из 5000 участников в финал прошли лишь 300 директоров, среди них ИСАКИНА НАТАЛЬЯ ЮРЬЕВНА, директор школы № 1 рабочего поселка Степное, победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Директор года – 2025»! В финал прошли еще два директора города Саратова! Форум объединяет директоров школ, ориентированных на обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации. Событие в Москве для финалистов пройдут с 29 сентября 2026 года по 1 октября 2026 года. Финалистов ждут насыщенные образовательная и дискуссионная, культурная программы и концерт ко Дню Учителя в Государственном Кремлевском Дворце. Наталья Юрьевна, ПОЗДРАВЛЯЕМ ВАС С ПОБЕДОЙ! Желаем удачи, успехов, новых идей!

В российских школах успешно реализуется Единая модель профориентации, которая помогает школьникам выбирать будущую профессию. Профориентационный минимум предусматривает проведение мероприятий в каждой школе. Среди них – занятия курса «Россия – мои горизонты», где учащихся знакомят с профессиями и достижениями страны.«Профориентационные мероприятия сегодня играют ключевую роль в кадровом обеспечении экономики, помогая школьникам целенаправленно выбирать специальности, востребованные как в их родном регионе, так и в стране в целом. Мы уже видим конкретные результаты: ребята подходят к выбору пути более осознанно, фиксируется устойчивый рост интереса к поступлению в учреждения среднего профессионального образования, а также школьники демонстрируют высокий интерес к естественно-научным предметам на ЕГЭ. При этом ключевым нововведением 2026/27 учебного года станет усиление регионального компонента: теперь от 8 до 17 занятий в год будут посвящены приоритетным отраслям конкретного субъекта, что позволит ещё точнее синхронизировать подготовку школьников с реальными запросами местных работодателей», — отметил министр просвещения России Сергей Кравцов.В стране развивается система профильных классов с учётом кадровых потребностей регионов. В школах области функционируют педагогические, инженерные, медицинские классы. Кроме того, с сентября прошлого года в регионе реализуется Стратегия развития региональной сети образовательных организаций. На её основе в рамках пяти кластеров развиваются профильные классы: технологические, гуманитарные, естественно-научные, социально-экономические и агротехнологические. С 2025 года профориентационная работа проводится и в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети».В школах реализуется единая модель профориентации для выбора будущей профессии В российских школах успешно реализуется Единая модель профориентации, которая помогает школьникам выбирать будущую профессию. Профориентационный минимум предусматривает проведение мероприятий в каждой школе. Среди них – занятия курса «Россия – мои горизонты», где учащихся знакомят с профессиями и достижениями страны. «Профориентационные мероприятия сегодня играют ключевую роль в кадровом обеспечении экономики, помогая школьникам целенаправленно выбирать специальности, востребованные как в их родном регионе, так и в стране в целом. Мы уже видим конкретные результаты: ребята подходят к выбору пути более осознанно, фиксируется устойчивый рост интереса к поступлению в учреждения среднего профессионального образования, а также школьники демонстрируют высокий интерес к естественно-научным предметам на ЕГЭ. При этом ключевым нововведением 2026/27 учебного года станет усиление регионального компонента: теперь от 8 до 17 занятий в год будут посвящены приоритетным отраслям конкретного субъекта, что позволит ещё точнее синхронизировать подготовку школьников с реальными запросами местных работодателей», — отметил министр просвещения России Сергей Кравцов. В стране развивается система профильных классов с учётом кадровых потребностей регионов. В школах области функционируют педагогические, инженерные, медицинские классы. Кроме того, с сентября прошлого года в регионе реализуется Стратегия развития региональной сети образовательных организаций. На её основе в рамках пяти кластеров развиваются профильные классы: технологические, гуманитарные, естественно-научные, социально-экономические и агротехнологические. С 2025 года профориентационная работа проводится и в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети».

В преддверии Международного дня правил дорожного движения сотрудники ОГИБДД МО МВД России «Советский» Саратовской области провели профилактическое мероприятие в СДК с. Мечётное для воспитанников МДОУ «Чебурашка». Инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения рассказала ребятам о необходимости соблюдения Правил дорожного движения юными пешеходами, а также о важности использования световозвращающих элементов в целях снижения риска дорожно-транспортных происшествий с участием детей-пешеходов. Дошкольники узнали, как правильно размещать и носить световозвращатели в тёмное время суток и в условиях пасмурной погоды, чтобы быть более заметными для водителей. В ходе мероприятия ребята получили новые знания и закрепили уже имеющиеся представления о правилах безопасного поведения на дороге. Они вспомнили основные правила для пешеходов и водителей велосипедов, приняли участие в увлекательной викторине. Особый интерес у детей вызвало знакомство с автомобилем. Ребята узнали о назначении различных звуковых сигналов автомобиля и их значении, а также повторили правила безопасного поведения рядом с проезжей частью. В завершение встречи каждый ребёнок получил в подарок световозвращатель, который поможет сделать его более заметным для водителей в тёмное время суток. Проявляя заботу о детях и уделяя больше внимания их воспитанию и безопасности, мы помогаем сохранить самое ценное — их жизнь и здоровье! ОГИБДД МО МВД России «Советский» Саратовской области

С 1 сентября 2026 года предмет будут преподавать только в 9–11-х классах. Освободившиеся часы направят на изучение истории. Изменится и объём курса: на обществознание предусмотрено 34 часа в 9-м классе и 102 часа в 10–11-х классах. Учебники для 9-х и 10-х классов уже подготовлены и поступят в школы к началу учебного года. Одиннадцатиклассники перейдут на новую линейку с 1 сентября 2027 года. Учебники будут едиными для всех регионов России. В них сделан акцент на практических знаниях об устройстве государства, экономике, праве и культуре. «Изучение обществознания в школе – одна из фундаментальных задач отечественной системы образования. За последние три года мы кардинально пересмотрели предмет: обновили предметные результаты, переработали программы, подготовили единые линейки учебников, ввели поурочное планирование. Обществознание будет посвящено реальному устройству нашего общества, нашего государства, культурной политике, экономике. Этот предмет учит школьников разбираться в социальных процессах, понимать законы и принимать обдуманные решения в повседневной жизни. Он помогает формировать гражданскую ответственность и любовь к Родине», — подчеркнул министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Обновлённый курс будет теснее связан с историей, литературой и географией. Это поможет школьникам рассматривать общественные процессы не изолированно, а видеть взаимосвязь событий, культуры, экономики и права. Над новой линейкой учебников работали юристы, экономисты, социологи, историки и университетские преподаватели. Авторский коллектив возглавил помощник Президента России Владимир Мединский, главным редактором стал заместитель Председателя Совета Безопасности РФ Дмитрий Медведев. Переход на новую модель проходит постепенно: ещё в 2025/26 учебном году обществознание изучали в 8–11-х классах, а с 1 сентября 2026 года – в 9–11-х.Фото: пресс-служба Минпросвещения РоссииПодпишитесь на канал «Регионального центра оценки качества образования» нового учебного года обществознание в школах будут изучать по обновлённой программе С 1 сентября 2026 года предмет будут преподавать только в 9–11-х классах. Освободившиеся часы направят на изучение истории. Изменится и объём курса: на обществознание предусмотрено 34 часа в 9-м классе и 102 часа в 10–11-х классах. Учебники для 9-х и 10-х классов уже подготовлены и поступят в школы к началу учебного года. Одиннадцатиклассники перейдут на новую линейку с 1 сентября 2027 года. Учебники будут едиными для всех регионов России. В них сделан акцент на практических знаниях об устройстве государства, экономике, праве и культуре. «Изучение обществознания в школе – одна из фундаментальных задач отечественной системы образования. За последние три года мы кардинально пересмотрели предмет: обновили предметные результаты, переработали программы, подготовили единые линейки учебников, ввели поурочное планирование. Обществознание будет посвящено реальному устройству нашего общества, нашего государства, культурной политике, экономике. Этот предмет учит школьников разбираться в социальных процессах, понимать законы и принимать обдуманные решения в повседневной жизни. Он помогает формировать гражданскую ответственность и любовь к Родине», — подчеркнул министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Обновлённый курс будет теснее связан с историей, литературой и географией. Это поможет школьникам рассматривать общественные процессы не изолированно, а видеть взаимосвязь событий, культуры, экономики и права. Над новой линейкой учебников работали юристы, экономисты, социологи, историки и университетские преподаватели. Авторский коллектив возглавил помощник Президента России Владимир Мединский, главным редактором стал заместитель Председателя Совета Безопасности РФ Дмитрий Медведев. Переход на новую модель проходит постепенно: ещё в 2025/26 учебном году обществознание изучали в 8–11-х классах, а с 1 сентября 2026 года – в 9–11-х.

⚡ Сразу 5 проектов из Саратовской области стали победителями XI Всероссийского конкурса лучших проектов создания комфортной городской среды, который проводится в рамках национального проекта «Инфраструктура для жизни», инициированного нашим Президентом Владимиром Путиным. Поздравляю жителей городов и поселков, где будут реализованы новые проекты по благоустройству на общую сумму свыше 380 млн рублей: 🔸 г. Балаково - проект по продолжению благоустройства Набережной судоходного канала у моста Победы; 🔸 г. Калининск - проект по благоустройству улицы Советской «Связь времен»; 🔸 г. Красный Кут - проект по комплексному благоустройству городского сквера и ул. Московской (от ул. Комсомольской до ул. Дубовика); 🔸 р.п. Степное - проект по комплексному благоустройству площади им. В.И. Ленина «Золото степи»; 🔸р.п. Балтай - проект «Реновация центра села с маркировкой обзорного маршрута «Сердоликовый перстень - сокровище Балтая». 📲 НАЖМИТЕ, ЧТОБЫ ОТПРАВИТЬ СООБЩЕНИЕ

✅ Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников планируют усовершенствовать Минпросвещения России будет утверждать его по согласованию с Рособрнадзором. Соответствующий законопроект уже размещён для общественного обсуждения. 📌 Что изменится? Согласование будет касаться ключевых этапов ВсОШ: перечня предметов и сроков проведения, работы с олимпиадными заданиями, утверждения результатов и образцов дипломов победителей и призёров. 📅 Новый порядок планируется ввести с сентября 2027 года. Главная задача изменений — сделать проведение олимпиады ещё более объективным. Для этого планируется использовать в том числе инфраструктуру, которая применяется при проведении ЕГЭ. ❗️Это особенно важно, поскольку победители и призёры заключительного этапа ВсОШ имеют право поступать в вузы на соответствующие направления без вступительных испытаний. #Минпросвещения_Разъясняет #ВсОШ

В рабочем поселке Степное жизнь Добро.центра не затихает ни на день. Здесь, в уютных стенах, ежедневно собираются люди, для которых слова «патриотизм» и «помощь» — не просто звук, а ежедневный труд. Это наши «серебряные» волонтеры — люди с большим сердцем и активной жизненной позицией. Несмотря на возраст и домашние хлопоты, они приходят сюда, чтобы внести свой вклад в общее дело. Главная задача, которую взяли на себя добровольцы — плетение маскировочных сетей для участников специальной военной операции.