🗺️ موسوعة استراتيجيات التعلم النشط | لكل المراحل الدراسية
Статистикаأهلاً بك زميلنا المعلم.. وزميلتنا المعلمة في مساحتكم الخاصة بالتطوير التربوي! منصتكِ المهنية الشاملة من الطفولة المبكرة وحتى الثانوية. استراتيجيات تعلم نشط مبتكرة، ألعاب تربوية، وأدوات تفكير ناقد تناسب كافة الأعمار وتصنع صفاً متفاعلاً.
- Последний пост
- 29 июл.
- Последнее чтение
- 13 авг.
- Постов за неделю
- 0
- Всего постов
- 22
- Тип
- открытый
- Язык
- арабский
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 867
- 1/48двое суток
- 993
- 1/72трое суток
- 1 071
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
مستند من .
استراتيجية خريطة الكلمات جدا مهمة في اللغة العربية تحديدا القراءة كتحليل أسلوب المعلم وكلماته وتحفيزه مميز
📮نشاط مميز جدا وماتع لحرف الدال الطويل، الممدود بالياء دِي / ديك وبنفس الوقت لعبة حبيت😁
📮لعبة مميزة لكسر الجمود في الصف، لتجديد والنشاط، لزيادة التركيز، للتآلف وبث روح الأخوة، للتعارف بينهم أكثر.
حرف الدال، باستخدام المسرح العرائسي، أو الأرجوز
الاستراتيجية هي: كيف سأدرّس؟ أما الوسيلة فهي: بماذا سأدرّس؟ فإذا اخترتِ استراتيجية ساعي البريد، فإن: 📮 الأظرف وسيلة. 📝 البطاقات وسيلة. 📦 صندوق البريد وسيلة. وإذا اخترتِ استراتيجية المحقق كونان، فإن: 🕵️ ملفات القضايا وسيلة. 📄 بطاقات الأدلة وسيلة. 🔍 العدسة الورقية وسيلة. إذن، لا يلزم أن تحضري وسيلة منفصلة مثل لوحة أو مجسم إذا كانت أدوات الاستراتيجية نفسها تخدم الهدف التعليمي. وأعجبتني ملاحظتك لأن كثيرًا من المعلمين يظنون أنهم بعد اختيار الاستراتيجية لا بد أن يصنعوا وسيلة إضافية، بينما في الحقيقة أدوات تنفيذ الاستراتيجية تُعد وسائل تعليمية. وبما أنكِ تحبين الحصص التفاعلية، أنصحك أن تجمعي دائمًا بين: استراتيجية ممتعة. وسيلة بسيطة تخدمها. تقويم ختامي سريع (مثل سؤال أو بطاقة خروج). بهذا تكون الحصة متكاملة دون أن تبذلي جهدًا كبيرًا في إعداد وسائل معقدة.
استراتيجية حبل الغسيل العدد بالمعدود 👕🩳
*استراتيجية تَنال القمر” مصممة خصيصًا لحصة النصوص الأدبية* 🌙 (تَفَهُّم – نَقاش – استخراج – تطبيق – لَمْس الجمال) 💡 #خطوات الاستراتيجية: 1️⃣ تَـفَهُّم المعنى العام (التمهيد والقراءة) يبدأ المعلم بقراءة النص بصوت معبر. يُطلب من الطلاب قراءة صامتة ثم الإجابة عن سؤال تمهيدي: ما الشعور الذي وصلك من النص؟؟ 2️⃣ نَـقاش دقيق (التحليل والمناقشة) يُفتح باب النقاش حول: الفكرة العامة والأفكار الجزئية. معاني المفردات والتراكيب الصعبة. ما المغزى من هذا البيت أو الفقرة؟ تُستخدم أسئلة تفكيرية: لو كنت مكان الشاعر، ماذا كنت ستقول؟ 3️⃣ استخراج (البلاغة والصور الفنية) يُطلب من الطلاب: تحديد صورة بلاغية أعجبتهم. استخراج محسن بديعي وتفسير أثره. التعرف على العاطفة المسيطرة. 4️⃣ تطبيق على الواقع (الربط بالحياة) يُطرح سؤال: كيف يمكن تطبيق فكرة النص في حياتك اليومية؟ أو: هل ترى هذا الموقف في زماننا الآن؟ نشاط: كتابة خاطرة قصيرة تحاكي فكرة النص. 5️⃣ لمس الجمال (الإبداع والتعبير الفني) يُطلب من الطلاب: تلخيص النص في سطر شعري من تأليفهم. تصميم ملصق (بوستر) بعنوان النص. تمثيل فقرة قصيرة أو بيت شعري. 🎯 أهداف الاستراتيجية: تعميق فهم النص الأدبي. تدريب الطالب على التحليل الأدبي والذوق الجمالي. تنمية مهارات التعبير والتواصل. تحفيز الإبداع والربط بين النص والحياة الواقعية.
تحد
видео или голосовое, без подписи
📮استراتيجية
📮استراتيجية الحاسوب النشط pdf
📮استراتيجية سجل الهدف pdf
📮استراتيجية الآيباد pdf
📮استراتيجية صافح الإجابة الصحيحةpdf
📮استراتيجية ماذا لو؟
📮استراتيجية السلةpdf
📮استراتيجية الآيس كريم pdf
📮استراتيجية القطار pdf
📮استراتيجية x, o. Pdf