tgindex

انجمن علمی مهندسی برق

описание

کانال رسمی انجمن علمی مهندسی برق دانشگاه اصفهان اخبار و اطلاع از برنامه های انجمن استاد مشاور : دکتر سیاف دبیر انجمن : کیان ابکاء روابط عمومی : @eesaui_admin

1 831
подписчиков
Охват к подписчикам
79,7%
ERR
Реакции к просмотрам
0,49%
257 на 41 постов
Пересылки к просмотрам
0,63%
333
Постов в день
0,0
всего 42

Где отзываются чаще

доля реакций к просмотрам
  • 17 февр.در سوگ هم‌دانشگاهیان روزهای اخیر برای جامعه دانشجویی، روزهایی سنگین و پر از اندوه بوده است که نمی‌توان و نباید از کنار آن بی‌تفاوت عبور کرد. امروز، چهلمِ جان‌هایی است که نبودنشان هنوز باورپذیر نیست. دانشجویانی که رؤیا داشتند، آینده داشتند و بخشی از تپش زنده دانشگاه بودند. فقدان آنان زخمی است که بر حافظه جمعی ما حک شده است. انجمن علمی مهندسی برق، با قلبی اندوهگین، در کنار تمامی دانشجویان و خانواده‌هایی می‌ایستد که در این روزها داغدار شده‌اند یا فشار و ناامنی روحی را تجربه می‌کنند. دانشگاه فقط محل آموزش نیست؛ خانه‌ی مشترک ماست، و درد هر دانشجو، درد همه ماست. ما باور داریم که صدای دانشجو باید شنیده شود و امنیت، کرامت و حقِ آرامش، حداقل مطالبه‌ی هر عضو این جامعه است. با آرزوی آرامش، عدالت و روزهایی امن‌تر برای همه مردم سرزمینمان. یادشان گرامی و نامشان جاوید... ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🌐انجمن علمی مهندسی برق دانشگاه اصفهان: @EESA_UI4,17%
  • 26 февр.🔴بیانیه انجمن‌های علمی دانشگاه اصفهان اعلام مجازی شدن کلاس‌ها در ساعت ۱۲:۳۰ شب، در حالی که خوابگاه‌ها از تاریخ ۷ اسفند بازگشایی شده و دانشجویان از شهرهای مختلف به محل تحصیل بازگشته‌اند و هزینه‌های قابل‌توجه رفت‌وآمد (در این شرایط اقتصادی سخت) را متحمل شده‌اند، مصداق آشکار سوءمدیریت و نقض اصول بدیهی برنامه‌ریزی آموزشی است. اتخاذ و ابلاغ چنین تصمیمی در نیمه‌شب، بدون پیش‌آگاهی و بدون در نظر گرفتن آثار مالی و روانی آن، با شأن نهاد دانشگاه و حقوق دانشجویان سازگار نیست. تصمیماتی که به‌طور مستقیم بر زندگی، برنامه‌ریزی تحصیلی و وضعیت معیشتی هزاران دانشجو اثرگذار است، مستلزم اطلاع‌رسانی مسئولانه، به‌موقع و مبتنی بر احترام به ذی‌نفعان اصلی آن است. اعلام ناگهانی و یک‌طرفه این تصمیم، فاقد حداقل‌های مدیریت حرفه‌ای و پاسخگوست. پیش از این، نظرسنجی رسمی از دانشجویان برگزار شد و اکثریت نسبی شرکت‌کنندگان با برگزاری حضوری کلاس‌ها موافقت کردند. بی‌اعتنایی به نتیجه آن نظرسنجی، به‌روشنی نشان‌دهنده بی‌اثر بودن رأی دانشجویان در فرآیند تصمیم‌سازی و تضعیف اصل مشارکت دانشگاهی است. برگزاری سازوکارهای مشارکتی بدون التزام به نتایج آن، فاقد اعتبار است. بر این اساس، ما دانشجویان اعلام می‌داریم: • تصمیم اخیر را فاقد وجاهت دانشگاهی و قابل پذیرش نمی‌دانیم. • آموزش مجازی تحمیلی را مردود می‌شماریم. • به‌صورت جمعی، هماهنگ و قاطع، شرکت در تمامی کلاس‌های مجازی را تا زمان بازگشت به برگزاری حضوری کلاس‌ها، تحریم می‌کنیم. این موضع، قطعی، جمعی و غیرقابل عدول است و به هیچ توضیح، توجیه یا وعده‌ای معلق نخواهد شد. مسئولیت تبعات ناشی از این وضعیت، متوجه تصمیم‌گیرندگان آن است. دانشگاه بدون دانشجو معنا ندارد. تصمیم‌گیری درباره دانشجویان، بدون مشارکت مؤثر آنان، فاقد مشروعیت دانشگاهی است. تحمیل یک‌جانبه و اعلام‌های شبانه را نمی‌پذیریم. 🌐 روابط عمومی مجمع دبیران انجمن‌های علمی دانشگاه اصفهان2,30%
  • 17 февр.🔹بیانیه مشترک شورای صنفی و انجمن‌های علمی دانشکده فنی دانشگاه، سنگر قانون‌مداری و خردورزی است؛ اجازه نخواهیم داد سلیقه بر ضابطه چیره شود. دانشکده فنی همواره به‌عنوان نماد دقت، نظم و عقلانیت علمی شناخته شده است. با این حال، طی ترم‌های اخیر شاهد بروز رویه‌ها و بدعت‌هایی بوده‌ایم که نه‌تنها با استانداردهای آموزشی کشور مغایرت دارد، بلکه کرامت انسانی، امنیت روانی و حقوق بنیادین دانشجویان را نیز هدف قرار داده است. شورای صنفی و انجمن‌های علمی دانشکده فنی، به نمایندگی از بدنه دانشجویی، مواضع صریح و مطالبات قانونی خود را در محورهای زیر اعلام می‌دارند: 🔻شفافیت در نظام ارزیابی و نمره‌دهی: ارزیابی دانشجو باید مبتنی بر معیارهای علمی مکتوب و شفاف باشد، نه قضاوت‌های سلیقه‌ای. حق دانشجوست که بداند بر اساس چه بارم‌بندی و متریالی مورد سنجش قرار گرفته است. دسترسی به مستندات ارزیابی و وجود مسیر قانونی و محترمانه برای اعتراض، یک حق صریح آموزشی است. 🔻تقویم آموزشی و حق انتخاب واحد آگاهانه: تأخیر در ثبت نمرات نهایی، حق برنامه‌ریزی و انتخاب واحد آگاهانه را از دانشجویان سلب کرده و منجر به بی‌نظمی در پیش‌نیازها و افزایش ناخواسته سنوات تحصیلی می‌شود. کلیه نمرات باید پیش از آغاز بازه انتخاب واحد ثبت نهایی شوند. این قصور نباید هزینه‌ای متوجه آینده تحصیلی دانشجویان کند. 🔻بحران آموزشی در دروس پایه و پرجمعیت: نرخ بالای مردودی در برخی دروس اصلی، نشانه یک بحران آموزشی است. تداوم این وضعیت بدون بازنگری در شیوه تدریس یا ساختار آزمون‌ها، تنها موجب انباشت دانشجو و فشار مضاعف بر ظرفیت‌های دانشکده خواهد شد. تفکیک میان سخت‌گیری علمی و ناکارآمدی آموزشی یک ضرورت است. 🔻آزمون‌های مجازی و فشارهای روانی مضاعف: آزمون‌های آنلاین ذاتاً استرس‌زا هستند. اعمال محدودیت‌های غیرمتعارف نظیر اجبار به تماس تصویری یا سلب امکان مدیریت زمان و جابه‌جایی بین سؤالات، تمرکز دانشجو را مختل می‌کند. خواستار توقف این رویه‌ها و بازگشت به استانداردهای منصفانه آزمون‌گیری هستیم. 🔻صیانت از حیثیت دانشجو در برابر اتهامات غیرمستند: نسبت دادن تقلب بدون ارائه مستندات دقیق، شفاف و قابل دفاع، نقض اصول حقوقی و اخلاق حرفه‌ای است. اتهام‌زنی‌های کلی و بی‌اساس، اعتماد متقابل استاد و دانشجو و اعتبار علمی دانشگاه را خدشه‌دار می‌کند. 🔻پیشنهاد راهبردی: اجرای پیش‌ثبت‌نام دروس اجرای سیستم پیش‌ثبت‌نام، راهکاری مؤثر برای جلوگیری از آشفتگی انتخاب واحد، حذف‌های اجباری و سنواتی شدن بی‌دلیل دانشجویان است و امکان برنامه‌ریزی بهتر آموزشی را فراهم می‌کند. سخن پایانی ما تعامل و گفت‌وگو را بهترین راه حل می‌دانیم؛ اما سکوت در برابر تضییع حقوق دانشجو را جایز نمی‌دانیم. تداوم وضعیت فعلی، نتیجه‌ای جز بی‌انگیزگی و افت اعتبار علمی دانشکده نخواهد داشت. از مسئولان ذی‌ربط انتظار پاسخ‌گویی شفاف و اقدام عملی فوری داریم. شورای صنفی دانشجویان دانشکده فنی ومهندسی انجمن علمی مهندسی برق انجمن علمی مهندسی اویونیک انجمن علمی مهندسی مکانیک انجمن علمی مهندسی هوافضا انجمن علمی مهندسی پزشکی انجمن علمی مهندسی شیمی2,13%
  • 9 мая 2025 г.без подписи0,91%
  • 27 апр. 2025 г.без подписи0,78%
  • 20 февр. 2025 г.без подписи0,78%
  • 15 дек. 2024 г.без подписи0,56%
  • 9 мая 2025 г.без подписи0,51%
  • 6 мая 2025 г.без подписи0,44%
  • 23 дек.без подписи0,43%
  • 25 окт.без подписи0,41%
  • 1 июн.کانون تئاتر دانشگاه اصفهان با همکاری کانون موسیقی دانشگاه اصفهان و کانون موسیقی سازمان دانشجویان جهاد دانشگاهی (آوانا) برگزار می‌کند: 🎭 *کارگاه «از بدن به صدا» | کشف و آزادسازی صدای پنهان* 👤 *مدرس:* امیر نریمان *درباره‌ی دوره:* این کارگاه، پلی است بین دنیای موسیقی و تئاتر؛ از درکِ ریتم و شناختِ صدا آغاز می‌شود و با الهام از متدهایِ تئاتر مدرن و معاصر ، به کشفِ صداهایِ غریزیِ بدن می‌پردازد. هدف، پرورشِ صدایی آگاهانه، کنترل‌پذیر و قدرتمند برای بیانِ صحنه‌ای و آواز است. 📅*زمان‌بندی:* ۱۳، ۱۸ و ۲۰ خردادماه ساعت ۹ الی ۱۲ صبح 📍 *مکان:* دانشگاه اصفهان، ساختمان هشت‌ضلعی *شرایط و مزایای دوره* °اعطا گواهی پایان دوره °هزینه ثبت‌نام: ۶۰۰ هزار تومان °*تخفیف ویژه برای دانشجویان دانشگاه اصفهان و اعضای سازمان دانشجویان جهاد دانشگاهی* 📝 *جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام:* لطفاً به شناسه‌ی زیر در ایتا، بله یا تلگرام پیام دهید: 🆔 @Zbahramiii10,39%