Omid Ielts Academy

سلام وقت بخیر👋 ویس خودتون رو درباره ی موضوع بالا در قسمت کامنت همین پست بذارید و فیدبک بگیرید. 📌فقط به ۳ نفر اول فیدبک داده میشه موفق باشید🍀

سلام وقت بخیر👋 📌Hedging در IELTS Writing Task 2 چیه؟ یکی از نکات مهم برای داشتن Academic Style در رایتینگ، استفاده از Hedging هست. یعنی ادعات رو بیش از حد قطعی بیان نکنی و میزان اطمینانت رو با کلمات مناسب نشون بدی. مثلا: Social media causes depression.❌ Hedged: Social media can contribute to depression✅ یا: Social media may lead to depression✅ عبارت‌های کاربردی برای Hedging: may / might / could → احتمال can contribute to → می‌تواند موثر باشد may lead to → ممکن است منجر شود tend to → تمایل داشتن generally / often → عموما / اغلب in many cases → در بسیاری از موارد مثال IELTS: Technology always improves education❌ Technology can significantly improve the quality of education✅ هرجا جمله‌ات بیش از حد قطعی به نظر میرسه، بررسی کن آیا واقعا میتونی از اون ادعا دفاع کنی یا بهتره از Hedging استفاده کنی👌 #writing #Task2 #رایتینگ #آیلتس 🆔@Ielts_omid

سلام وقت بخیر👋 📌خیلی از بچه ها از من میپرسن برای گرفتن ۷ تو رایتینگ باید چیکار کنیم ؟ این نکات از سایت Idp هست برای رایتینگ و نکاتی که باید برای نمره ی ۷ در ۴ معیار مختلف در رایتینگتون داشته باشید👌 1️⃣Task Response پاسخ به سوال The main parts of the prompt are appropriately addressed. بخش‌ های اصلی سوال به‌ طور مناسب پاسخ داده شده‌اند. A clear and developed position is presented. موضع و نظر نویسنده کاملا واضح هست و به‌ خوبی بسط و توضیح داده شده. Main ideas are extended and supported but there may be a tendency to over-generalise or there may be a lack of focus and precision in supporting ideas/material. ایده‌ های اصلی به‌ خوبی توضیح داده و ساپورت شده‌، اما ممکنه گاهی تمایل به کلی‌ گویی وجود داشته باشه، یا در توضیح و ساپورت از ایده‌ ها، تمرکز و دقت کافی وجود نداشته. 2️⃣Coherence and Cohesion انسجام و پیوستگی Information and ideas are logically organised, and there is a clear progression throughout the response. (A few lapses may occur, but these are minor.) اطلاعات و ایده ‌ها به‌شکل منطقی سازمان‌ دهی شده‌ و در سراسر پاسخ، روند منطقی و مشخصی از پیشرفت ایده‌ها وجود داره. ممکنه چند مورد ضعف یا گسست جزئی وجود داشته باشه، اما این موارد جزئی و کم‌ اهمیت هستند. A range of cohesive devices including reference and substitution is used flexibly but with some inaccuracies or some over/under use. طیف متنوعی از ابزارهای انسجام‌دهنده، از جمله reference و substitution، به‌شکل نسبتا انعطاف‌ پذیر استفاده شده؛ اما ممکنه گاهی استفاده نادرست، بیش از حد یا کمتر از حد لازم از این ابزارها دیده بشه. Paragraphing is generally used effectively to support overall coherence, and the sequencing of ideas within a paragraph is generally logical. پاراگراف‌ بندی در مجموع به‌طور موثری برای ایجاد انسجام کلی متن استفاده شده و ترتیب قرار گرفتن ایده‌ ها در هر پاراگراف نیز معمولا منطقی هست. 3️⃣Lexical Resource دامنه و دقت واژگان The resource is sufficient to allow some flexibility and precision. دامنه واژگان به اندازه‌ ای مناسب هست که نویسنده بتونه تا حدی انعطاف‌ پذیر و دقیق منظور خودش رو بیان کنه. There is some ability to use less common and/or idiomatic items. نویسنده تا حدی توانایی استفاده از واژگان کمتر رایج و/یا عبارات اصطلاحی را نشان میده. An awareness of style and collocation is evident, though inappropriacies occur. آگاهی از سبک مناسب زبان و ترکیب‌ های رایج واژگانی (collocation) در نوشته دیده میشه، هرچند گاهی انتخاب‌ های نامناسب هم وجود داره. There are only a few errors in spelling and/or word formation and they do not detract from overall clarity. تنها تعداد کمی اشتباه املایی و/یا اشتباه در ساخت واژه وجود داره و این اشتباهات به وضوح کلی متن لطمه نمیزنه. 4️⃣Grammatical Range and Accuracy دامنه و دقت گرامری A variety of complex structures is used with some flexibility and accuracy. از تنوعی از ساختار های پیچیده گرامری با میزان قابل قبولی از انعطاف‌ پذیری و دقت استفاده شده. Grammar and punctuation are generally well controlled, and error-free sentences are frequent. گرامر و علائم نگارشی در مجموع به‌خوبی کنترل شده‌ و تعداد جملات کاملا بدون خطا قابل توجه هست. A few errors in grammar may persist, but these do not impede communication. ممکنه همچنان چند خطای گرامری وجود داشته باشه، اما این خطاها مانع انتقال و درک پیام نمیشن. حتما خوب بخونید و نکاتش رو رعایت کنید✅ #writing #Task2 #آیلتس #رایتینگ 🆔@Ielts_omid

سلام وقت بخیر👋🏻 اگر اکانت تلگرام شما premium هست خوشحال میشم کانال من رو Boost کنید🙏🏻🍀

https://t.me/boost/Ielts_omid

The more deeply you process a new word, the more likely you are to remember it. «هرچی یه کلمه جدید رو عمیق‌تر یاد بگیری و بیشتر باهاش درگیر بشی، احتمال اینکه توی ذهنت بمونه بیشتره.» #سخن_بزرگان

سلام وقت بخیر👋🏻 بچه ها برای کلاس Free discussion جمعه یک نفر ظرفیت هست ساعت ۱۲ تا ۱:۳۰ ظهر جمعه موضوع این هفته Population explosion هست اگر تمایل داشتید شرکت کنید به من پیام بدید هزینه شرکت در هر جلسه ۳۰۰ هزار تومن هست برای این هفته یه دونه جا داریم ممنون🙏🏻

سلام وقت بخیر👋 📌۱۰ تا کالوکیشن منعطف که میشه در موضوعات مختلف در رایتینگ تسک ۲ استفاده کرد✅ 1. contribute to economic growth به رشد اقتصادی کمک کردن Tourism can contribute to economic growth. 2. lead to serious problems منجر به مشکلات جدی شدن Excessive use of social media can lead to serious problems. 3. have a significant impact on تأثیر قابل‌توجهی بر چیزی داشتن Technology has a significant impact on the way people communicate. 4. play an important role in نقش مهمی در چیزی داشتن Parents play an important role in children's development. 5. address the issue of به مسئله‌ی ... رسیدگی کردن Governments should address the issue of unemployment. 6. tackle social problems با مشکلات اجتماعی مقابله کردن Education can help governments tackle social problems. 7. result in higher rates of منجر به نرخ‌های بالاترِ ... شدن Poor diet may result in higher rates of obesity. 8. pose a serious threat to تهدید جدی برای چیزی ایجاد کردن Climate change poses a serious threat to biodiversity. 9. place pressure on public services بر خدمات عمومی فشار وارد کردن Rapid population growth can place pressure on public services. 10. contribute to social inequality به نابرابری اجتماعی دامن زدن Unequal access to education can contribute to social inequality. #vocabulary #لغت #آیلتس 🆔@Ielts_omid

سلام وقت بخیر👋 📌واقعیت اینه که هیچ‌ کدوم از این روش‌ ها برای همه بهترین نیست. در این فایل صوتی درباره‌ ی این صحبت کردم 👍 🆔@Ielts_omid

به نظر شما کدوم یکی از پلن های زیر برای آماده شدن و درس خوندن مناسب تر هستن؟

سلام وقت بخیر👋 مرسی که مثل همیشه نظرتون رو میدید و همیشه هم درست رای دادید و منم با شما موافقم تو این مورد😎 اگه فقط یک ماه وقت داشته باشم و بخوام نمره IELTS رو از 6 به 6.5 برسونم، و هر چهار مهارتم هم الان حدود Band 6 باشن، احتمالا اولین مهارتی که روش تمرکز میکنم Listening هست. چرا؟ چون به نظرم با توجه به زمان محدودی که داریم، Listening یکی از مهارت‌هاییه که میتونه سریع ‌تر نتیجه بده. مثلا اگر الان حدود Band 6 باشی، با چند جواب درست بیشتر میتونی به 6.5 نزدیک بشی و با تمرین هدفمند حتی به 7 هم برسی. از طرف دیگه، Writing هم کاملا قابل ارتقاست، ولی معمولا نیاز به کار دقیق ‌تری داره. مثلا ممکنه الان Band 6 باشی، اما ساختار essay رو درست بلد نباشی، ندونی توی introduction دقیقا چی باید بنویسی، ایده‌هات رو خوب develop نکنی یا از بعضی ساختارهای گرامری و واژگان مناسب استفاده نکنی. گاهی فقط با اصلاح چند مورد مشخص میتونی Writing رو از 6 به 6.5 برسونی. یعنی لزوما قرار نیست کلی لغت عجیب‌ و غریب حفظ کنی؛ ممکنه با بهتر کردن Task Response، ساختار پاراگراف‌ها، توسعه ایده‌ها و دقت گرامری نتیجه خیلی بهتری بگیری. Speaking هم همینطوره. با اضافه کردن چند تا collocation مناسب، بالا بردن lexical range، استفاده بهتر از grammar و مهم‌تر از همه، تمرین برای روان‌ تر و منسجم ‌تر صحبت کردن، میشه در یک ماه پیشرفت نیم نمره ای داشت. در نهایت، به نظرم چیزی که در یک ماه مهم‌ تر از همه‌ست تلاش مداوم و تمرین هدفمنده👌 اگر همه مهارت‌ها Band 6 باشن، من احتمالا استراتژیم این شکلیه: 🎧Listening → هدف 7 📕Reading → هدف 6.5–7 ✍️Writing → حفظ 6 یا تلاش برای 6.5 🗣️Speaking → حفظ 6 یا تلاش برای 6.5 چون هدف ما لزوما این نیست که در یک ماه زبانمون رو از پایه متحول کنیم؛ هدف اینه که همون نمره‌ای که الان داریم رو با چند تغییر هوشمندانه، کمی بالاتر ببریم🔝 پس اگه فقط یک ماه وقت داری، به جای اینکه از این شاخه به اون شاخه بپری، ببین کدوم مهارت با توجه به نقطه‌ ضعف فعلیت بیشترین بازده رو در این یک ماه بهت میده🔥

به نظر شما کدوم مهارت رو زودتر (در یک ماه) میشه ارتقا داد؟

سلام وقت بخیر👋 📌برای Reading آیلتس بلند بخونیم یا با چشم دنبال کنیم؟🤔 دیروز یکی از بچه ها پرسید که برای تقویت Reading بهتره متن رو بلند بخونیم یا فقط با چشم دنبال کنیم؟ یکی از مشکلات رایج در Reading، نداشتن مهارت Chunking هست؛ یعنی اینکه بتونیم کلمات رو به گروه‌ های معنایی تقسیم کنیم و اون‌ ها رو یکجا پردازش کنیم. ما قرار نیست همیشه کلمه ‌به‌ کلمه جلو بریم. خیلی از کلمات وقتی کنار هم قرار میگیرن، یک مفهوم واحد میسازن. اگر نتونیم این گروه ‌های معنایی رو تشخیص بدیم، ممکنه حتی با وجود اینکه معنی تک‌ تک کلمات رو میدونیم، مفهوم جمله رو اشتباه برداشت کنیم. مثلا: the rapid development / of artificial intelligence نباید جمله رو اینطوری ببینیم: the / rapid / development / of / artificial / intelligence بلکه باید بتونیم گروه‌ های معنایی رو سریع تشخیص بدیم. اینجا بلند خوانی میتونه خیلی کمک‌ کننده باشه. وقتی جمله رو با صدای بلند میخونید، راحت‌ تر متوجه میشید کجا باید مکث کنید و چه کلماتی باید کنار هم خونده بشن. در واقع، بلند خوانی یک تمرین خوب برای یاد گرفتن Chunking و ساختار جمله است. اما یک نکته مهم وجود داره: نباید به بلند خوانی وابسته بشید. در آزمون IELTS هدف شما این نیست که تک‌ تک کلمات رو تلفظ کنید؛ هدف اینه که مفهوم متن رو سریع و دقیق درک کنید. اگر عادت کنید همیشه با صدای بلند بخونید، یا حتی لب‌هاتون رو تکون بدید و زیر لب زمزمه کنید، سرعتتون پایین میاد. چون ذهنتون به جای تمرکز روی معنی، درگیر پردازش تک‌ تک کلمات میشه. حتی بدون بلند خوانی هم بعضی زبان‌آموزها درگیر چیزی به اسم subvocalization هستن؛ یعنی در ذهنشون متن رو کلمه ‌به‌ کلمه میخونن. این باعث میشه سرعت Reading پایین بیاد. در Reading آیلتس لازم نیست همه‌ی کلمات اهمیت یکسانی داشته باشن. بعضی کلمات فقط نقش دستوری دارن و لازم نیست زمان زیادی براشون بذارید. چیزی که مهمه، گرفتن مفهوم کلی جمله و رابطه‌ی بین ایده‌هاست. پس بهترین روش اینه👇 در مرحله‌ی یادگیری مهارت، با بلند خوانی تمرین کنید تا Chunkها، مکث‌ های معنایی و ساختار جمله ‌ها رو بهتر بشناسید✅ بعد از مدتی، کم‌کم بلند خوانی رو کنار بذارید و سعی کنید همان گروه‌ های معنایی رو سریع و بی‌صدا تشخیص بدید✅ در نهایت، چیزی که در IELTS Reading نمره میسازه، تلفظ کردن کلمات نیست؛ فهمیدن سریع و دقیق مفهوم متن هست👍 #reading #ریدینگ #آیلتس 🆔@Ielts_omid

سلام وقت بخیر👋 📌یه نکته مهم برای بچه‌ هایی که تازه به کانال اضافه شدن حتما یه سر به پست‌ های قبلی کانال هم بزنید؛ خیلی از مطالبی که اینجا گذاشته شده، میتونه دقیقا برای مشکلی که الان دارید به کارتون بیاد. مثلا اگر توی یه Skill خاص مشکل دارید، همون هشتگ مربوط به اون مهارت رو توی کانال سرچ کنید و پست‌ هاش رو به ترتیب دنبال کنید. اینطوری به جای اینکه فقط پست‌ های جدید رو ببینید، میتونید یه مسیر آموزشی کامل از مطالب قبلی داشته باشید. و یه نکته دیگه درسته که این مطالب اینجا رایگان در اختیارتونه، ولی خیلی از نکاتی که توی این پست‌ ها گفته شده، چیزهاییه که حتی ممکنه توی کلاس‌ های پولی هم استادتون بهتون نگفته باشه. پس از آرشیو کانال غافل نشید؛ واقعا کلی مطلب کاربردی اون عقب منتظرتونه👌👍

سلام وقت بخیر👋🏻 📌عبارت ها و کلماتی که میتونید برای موضوع food در اسپیکینگ استفاده کنید✅ 1. Mouth-watering: اشتهابرانگیز، آب‌انداختن به دهان The pasta was absolutely mouth-watering, and I couldn't stop eating it. 2. Flavourful: پر از طعم، خوش‌طعم I prefer flavourful dishes rather than bland food. 3. Bland: بی‌مزه، کم‌طعم Hospital food is often bland, so many people don't enjoy it. 4. Savoury: غذاهای غیرشیرین (مثل پیتزا، استیک) I usually choose savoury snacks instead of sweet ones. 5. Homemade: خانگی Nothing beats my mother's homemade soup. 6. Nutritious: مغذی I try to eat nutritious meals every day. 7. Processed food: غذای فرآوری‌شده I avoid processed food because it's not very healthy. 8. Well-balanced meal: وعده غذایی متعادل A well-balanced meal gives you enough energy for the whole day. 9. Comfort food: غذایی که حس آرامش و نوستالژی می‌دهد Pizza is my favourite comfort food after a stressful day. 10. Hearty meal: غذای مفصل و سیرکننده We had a hearty meal after hiking all day. 11. Fresh ingredients: مواد اولیه تازه Restaurants that use fresh ingredients usually serve better food. 12. Tender: نرم و لطیف (برای گوشت) The steak was so tender that it melted in my mouth. 13. Crispy: ترد I love crispy fried chicken. 14. Juicy: آبدار The burger was juicy and full of flavour. 15. Rich (in flavour): دارای طعم غنی و قوی This curry has a rich flavour that I really enjoy. 16. Overcooked: بیش از حد پخته The vegetables were overcooked and too soft. 17. Undercooked: نپخته I sent the chicken back because it was undercooked. 18. Have a sweet tooth: عاشق شیرینی بودن I have a sweet tooth, so I always order dessert. 19. Foodie: عاشق امتحان کردن غذاهای مختلف I'm a foodie, so I enjoy trying new restaurants. 20. Eat out: بیرون غذا خوردن I usually eat out with my friends on weekends. #vocabulary #speaking #لغت #آیلتس #اسپیکینگ 🆔@Ielts_omid

منتورینگ آیلتس یعنی چی؟ منتورینگ آیلتس یعنی شما توی مسیر آمادگی برای آزمون، یک نفر باتجربه کنار خودتون دارید که کمکتون میکنه مسیر رو درست‌ تر و سریع‌ تر طی کنید. منتور فقط یک مدرس زبان نیست؛ بیشتر شبیه یک همراه و راهنماست که بهتون کمک میکنه بدون سردرگمی بدونید چی بخونید، چطور تمرین کنید و روی چه چیزهایی بیشتر کار کنید✅ تفاوتش با کلاس معمولی اینه که: کلاس آیلتس معمولا آموزش کلی، تکنیک‌ های آزمون، گرامر، لغت و تمرین رو به شکل گروهی پیش میبره. منتورینگ آیلتس بیشتر شخصی‌سازی‌ شده هست؛ یعنی سطح شما بررسی میشه، هدف نمره‌تون مشخص میشه، برای مطالعه برنامه میگیرید و در طول مسیر بازخورد دریافت میکنید. یک منتور آیلتس میتونه بهتون کمک کنه با: ✅ پیدا کردن نقاط ضعف و قوت ✅ داشتن یک برنامه مطالعه منظم ✅ انتخاب منابع مناسب ✅ بررسی و اصلاح Writing ✅ تمرین Speaking و گرفتن فیدبک ✅ شناخت اشتباهاتی که باعث کم شدن نمره میشن ✅ شبیه‌ سازی آزمون و آماده شدن برای روز امتحان مثلا ممکنه الان نمره شما ۶ باشه و هدفتون ۷؛ منتور بررسی میکنه دقیقا چه چیزی جلوی پیشرفتتون رو گرفته (مثلاً Writing یا Speaking) و کمک میکنه یک مسیر مشخص برای رسیدن به هدفتون داشته باشید. اگر خودخوان آیلتس میخونید، حتی یک جلسه منتورینگ در هفته میتونه کمک کنه مسیرتون منظم‌ تر بشه، اشتباهاتتون زودتر اصلاح بشن و زمانتون رو بهتر مدیریت کنید👌🏻

سلام وقت بخیر👋🏻 📌آیا اگزمینر نیتیو آیلتس سخت‌ گیرتره؟🤔 یکی از سوال ‌هایی که خیلی از زبان‌ آموزها از من میپرسن همینه. راستش هیچ شواهد معتبری وجود نداره که نشون بده اگزمینرهای نیتیو یا غیرنیتیو با سخت‌ گیری بیشتر یا کمتر نمره میدن. همه اگزمینرهای اسپیکینگ آیلتس، چه نیتیو باشن و چه غیر نیتیو، آموزش یکسان میبینن، باید آزمون‌ های استاندارد رو بگذرونن و مرتب هم ارزیابی میشن تا مطمئن بشن همه بر اساس یک معیار نمره میدن. البته چون نمره‌ دهی توسط انسان انجام میشه، ممکنه بین دو اگزمینر تفاوت‌ های خیلی کوچیکی وجود داشته باشه؛ اما این موضوع ربطی به نیتیو یا غیرنیتیو بودنشون نداره و من همیشه میگم تا نیم نمره سلیقه دخیل هستش😊 شاید بعضی‌ها بگن: اگزمینر نیتیو لهجه‌م رو بهتر فهمید یا اگزمینر غیرنیتیو برخورد صمیمی‌تری داشت. اینها تجربه‌ های شخصیه و نمیشه ازشون نتیجه گرفت که یک گروه بهتر یا بدتر از گروه دیگه نمره میده✅ اگر میخواید نمره خوبی بگیرید، به جای اینکه نگران نیتیو یا غیرنیتیو بودن اگزمینر باشید، روی طبیعی صحبت کردن، جواب‌ های کامل، دایره لغات خوب، گرامر مناسب و واضح حرف زدن تمرکز کنید👌🏻 #speaking #آیلتس #اسپیکینگ 🆔@Ielts_omid

به نظرتون کدوم نمره ی بهتری تو اسپیکینگ میده؟ تجربتون چی بوده؟

سلام وقت بخیر👋🏻 📌تا حالا شده فرمول گرامر رو کامل بلد باشی، ولی موقع حرف زدن انگار همه‌ چی از ذهنت بپره؟🤦🏻‍♂️ یکی از سوال‌ هایی که تقریبا همیشه ازم پرسیده میشه اینه که: ما گرامر رو بلدیم، فرمول‌ هاش رو هم حفظیم؛ مثلا میدونیم Present Perfect میشه Subject + have/has + شکل سوم فعل. ولی وقتی میخوایم صحبت کنیم، اصلا یادمون نمیاد ازش استفاده کنیم! این یک موضوع کاملا طبیعیه و خیلی از زبان ‌آموزها همین مشکل رو دارن. به نظر من، اولین کاری که باید انجام بدید اینه که گرامر رو خیلی شلوغش نکنید. اول روی سه زمان اصلی تمرکز کنید: حال، گذشته و آینده. هر کدوم از این‌ ها هم چهار تا ساختار اصلی دارن. مثلا برای زمان حال، این چهار تا رو داریم: Present Simple، Present Continuous، Present Perfect و Present Perfect Continuous. اول ساختار هر کدوم رو یاد بگیرید، چند تا مثال ببینید و یه مقدار هم تمرین حل کنید تا قالبش توی ذهنتون جا بیفته. بعد از اون، از ChatGPT کمک بگیرید. مثلا اگر دارید Present Perfect رو تمرین میکنید، به ChatGPT بگید: «یه متن کوتاه، یکی دو پاراگرافی، برام بنویس که توش از Present Perfect زیاد استفاده شده باشه.» معمولا توی اون متن، هفت، هشت یا حتی ده بار از این ساختار استفاده میشه. وقتی چند بار اون متن رو بخونید، کم‌ کم این گرامر رو داخل جمله‌ ها میبینید و با کاربرد واقعیش آشنا میشید، نه فقط با فرمولش. حالا مهم‌ترین قسمت تمرین اینجاست. بعد از اینکه متن رو خوندید، سعی کنید بدون اینکه حفظش کنید، همون متن رو با زبان خودتون بلند بلند خلاصه کنید. هرچقدر هم که بتونید از همون ساختار گرامری استفاده کنید، بهتره. دقیقا همین تمرین باعث میشه گرامر از حالت «فرمولی» خارج بشه و کم‌ کم وارد صحبت کردنتون بشه. این روش فقط برای Present Perfect هم نیست. هر گرامر جدیدی که یاد گرفتید، مثل Comparatives، Conditionals یا هر ساختار دیگه، همین کار رو انجام بدید. از ChatGPT بخواید یه متن با همون گرامر براتون بنویسه، چند بار بخونیدش و بعد با صدای بلند خلاصش کنید. اگر این کار رو به‌ صورت منظم انجام بدید، بعد از یه مدت میبینید که موقع اسپیکینگ، دیگه لازم نیست به فرمول فکر کنید؛ ساختارها خودشون به ذهنتون میان و خیلی طبیعی ازشون استفاده میکنید✅ #grammar #speaking #آیلتس #گرامر #اسپیکینگ 🆔@Ielts_omid

سلام وقت بخیر👋🏻 📌Countable vs. Uncountable Nouns یکی از اشتباهات رایج در آزمون آیلتس، استفاده نادرست از اسم‌ های قابل‌ شمارش و غیرقابل ‌شمارش هستش. Countable Nouns اسم‌ هایی که میتونید اونها رو بشمارید a book two books Uncountable Nouns اسم‌ هایی که قابل‌ شمارش نیستن: information advice furniture money water اشتباه: an information advices درست: some information a piece of information advice pieces of advice نکته مهم: اسم ‌های غیرقابل ‌شمارش همیشه با فعل مفرد به کار میرن. The information is useful. (The information are useful) غلطه نکته آیلتسی: اگر اسمی غیرقابل‌ شمارش بود، از much، some یا a piece of استفاده کنید، نه many یا a/an. چند اسم غیر قابل شمارش که اکثرا کندیدت ها اشتباه میکنن: information informations❌ advice advices❌ furniture furnitures❌ equipment equipments❌ homework homeworks❌ research researches❌ evidence evidences❌ news (همیشه مفرد است) The news is... #grammar #گرامر #آیلتس 🆔@Ielts_omid