tgindex
Юлия Исакова I Профессиональная навигация🧭

Юлия Исакова I Профессиональная навигация🧭

Статистика
@IsakovaYNрусский
Последний пост
15 авг.
Последнее чтение
14 авг.
Постов за неделю
10
Всего постов
140
Тип
открытый
Язык
русский
В каталоге с
12 авг.
Подписчики
733
+1 за 2 дн.
Сутки
0
0,00%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
75
40 постов
Вовлечённость
10,2%
к подписчикам
Постов в день
1,4
всего 140
Упоминаний
1
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
47
1/48двое суток
53
1/72трое суток
58

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • Аня, это было незабываемо. Ты осуществила мою детскую мечту. 🙏И ты, правда, крутая. 😎 Запись уже доступна, друзья. https://tach.id/s/tach/stream/budet-talk-vypusk-4-kar'era/83501f2f Делитесь своими впечатлениями в комментариях. Это важно для меня.

  • без подписи

  • 📢📢📢 Завтра выхожу в прямой эфир. И, кажется, скучного разговора о карьере у нас точно не получится 🎙 13 августа в 20:00 мск буду в гостях у Анны Царёвой в подкаст-студии российской медиаплатформы Tach, резидента кластера Медиатехнологий Москвы. Встречаемся в бизнес-подкасте «Будет [?] Talk». Говорить будем о карьере. Но не в формате «5 шагов к успеху» и не о том, как срочно найти дело всей жизни. Мне гораздо интереснее вопросы, на которые нет красивых универсальных ответов. Например: 📌 «Любимое дело не кормит. Кормит — нелюбимое». Что делать, если душа просит творчества, а деньги и стабильность — совсем в другой работе? И обязательно ли вообще выбирать что-то одно? 📌 «Мама, я - стример». Ребёнок хочет стать блогером, стримером, геймером — поддерживать или возвращать его в «реальность»? И что делать уже взрослому человеку, когда близкие обесценивают его выбор и настойчиво советуют найти «нормальную работу»? 📌 «В 30 — потолок?» Поговорим о карьерных переходах в 30, 35 и 40+. Когда желание всё бросить — действительно побег, а когда прежняя профессия уже стала слишком тесной. Здесь я расскажу и свою историю — о переезде из моногорода в Москву и профессиональной пересборке во взрослом возрасте. 📌 Как стать востребованным, даже если профессии меняются быстрее, чем мы успеваем к ним привыкнуть? Разберём компетенции, которые действительно работают в разных сферах и помогают не зависеть от одного работодателя или одной должности. 📌 «ИИ отнимет у нас работу?» Кто действительно находится в зоне риска? Что будет с дизайнерами, сценаристами, юристами, маркетологами и другими специалистами? И почему я сама пошла учиться на «Нейроэксперта», вместо того чтобы просто рассуждать об искусственном интеллекте со стороны. 📌 А что нас вообще ждёт завтра? Какие профессии будут появляться и меняться, как выбирать образование подростку в мире такой неопределённости. И ещё одна тема, которую считаю очень важной: 📌 «А если я вообще ничего не хочу?» Где заканчивается обычная усталость и начинается выгорание? Когда с этим запросом идти к психологу, неврологу, а когда — к карьерному консультанту? И как не выгореть в бесконечной гонке за достижениями, деньгами и чужими представлениями об успехе. У меня точно не будет советов из серии «пройдите волшебный тест — и узнаете своё предназначение». Я вообще не верю в одну профессию «на всю жизнь» и в одинаковые рецепты для всех, друзья. Мне гораздо ближе другое: разобраться, кто передо мной, что этому человеку действительно важно, какие у него ценности в жизни, какие есть ресурсы и ограничения — и уже из этого собирать реалистичную карьерную стратегию. А ещё мы обязательно поговорим про деньги. 💳Потому что можно сколько угодно рассуждать о предназначении, но вопрос «А на что я буду жить?» никто не отменял. Так что завтра будет живенько. Местами спорно. Где-то очень лично. 13 августа | четверг | 20:00 мск 👉 Смотреть прямой эфир удобно прямо на Tach: Подключиться к эфиру «Будет [?] Talk» А пока мне интересно: какая из этих тем зацепила вас сильнее всего? Напишите в комментариях. Возможно, именно с неё мы с Анной и начнём завтрашний подкаст.

  • «Юриспруденция или хим-био?» Как тревожный выбор превратился в план на весь 9 класс. Если я не начну делиться с вами кейсами и накопленным контентом, то моя совесть сожрёт меня изнутри. Начнём, пожалуй. 🤭💜😢🫣«Я не могу определиться с профессией. Пойти учиться в сферу хим-био или в юриспруденцию?» С таким запросом ко мне в мае пришла восьмиклассница. Ей хотелось получить облегчение и понимание, куда двигаться дальше: продолжать обучение в 10–11 классах или после девятого поступать в колледж, какие экзамены выбирать и на что направить силы. Я сразу предупредила: за одну встречу мы не выберем профессию «раз и навсегда». И тест тоже не выдаст готовый ответ: «Вам — в адвокаты, а вам — в медицину». Поэтому мы начали настоящее карьерное расследование. Девушка прошла объёмное тестирование по методике Digital Human. Оно подтвердило её сильные стороны: умение убеждать и влиять, высокую стрессоустойчивость, креативность, решительность и общительность. Но мы честно увидели и то, что пока требует развития: умение планировать, регулярно заниматься одним делом, не откладывать задачи и доводить начатое до конца. А дальше началась самая ценная часть работы — проверка результатов через действия. За время сопровождения девушка: ✅ написала эссе о своих умениях, интересах и достижениях; ✅ вместо пяти человек опросила о своих сильных сторонах одиннадцать — друзей, родных и учителей; ✅ подготовила большую презентацию «Один день в профессии» и изучила работу дизайнера, сценариста, бухгалтера, специалиста по работе с персоналом, блогера и журналиста; ✅ попробовала искать и защищать аргументы, писать собственную сюжетную линию, анализировать профессии не только по красивому названию, но и по реальным обязанностям; ✅ поговорила со взрослыми специалистами из юридической и медицинской сфер; ✅ сравнила две основные гипотезы по понятным критериям. Все задания она выполняла внимательно и в срок. А самым интересным назвала творческую пробу — написать, как изменился бы сюжет произведения, если бы один из героев поступил иначе (это был детектив Агаты Кристи). Так проявилась ещё одна линия, которую невозможно было увидеть только из первоначального вопроса: интерес к сценариям, текстам, голосу и медиа. Что получилось в итоге? Основная гипотеза — юриспруденция, право, защита людей и работа с аргументами. Вторая сильная гипотеза — хим-био, здоровье и помогающие профессии, особенно направления на стыке медицины, психологии и образования. Поддерживающая линия — креатив и медиа: сценаристика, тексты, голос, образовательный контент. Мы не стали искусственно закрывать два направления и заставлять подростка выбрать одно. Вместо этого составили дорожную карту на 9 класс (поизучайте внимательно картинку). Саму карту я оформила в стиле аниме — так, чтобы она была не очередным взрослым документом, который отправят в дальнюю папку, а личным и понятным планом, к которому хочется возвращаться. Мама по итогам работы отметила, что дочь стала более открытой, начала лучше понимать себя и говорить о своих способностях, которые раньше предпочитала не показывать. И для меня это один из главных результатов профориентации. Не решить за подростка. Не выбрать вместо него. Не отправить семью домой с названием одной профессии. А помочь ребёнку увидеть свои таланты, мотивацию, проверить гипотезы в реальной жизни и получить понятный план действий. Если вашему старшекласснику сложно выбрать между несколькими направлениями и хочется пройти этот этап без давления, спешки и случайных решений, напишите мне в личные сообщения слово «ВЫБОР», сейчас самое время😊 Открываю предзапись на сентябрь на комплексный контракт по профориентации подростков от 14 лет. Мы работаем не только во время консультаций. Для сопровождения создаётся отдельный чат, в котором будут тинейджер и его родители. После каждой встречи я размещаю там основные выводы, наши договорённости, полезные ресурсы и ссылки, а также домашние задания, чтобы семья видела движение и понимала, что делать дальше. Количество мест ограничено, друзья. #профориентацияподростков #выборпрофессии #кейс

  • 9 авг.813из minobrnaukiofficial

    В России сегодня отмечают День строителя Благодаря самоотверженному труду и профессионализму строителей реализуются масштабные проекты, меняющие облик университетов и научных организаций, улучшающие качество жизни и работы студентов, преподавателей и ученых. За 2020-2026 годы отремонтированы более 1 200 общежитий, благодаря чему улучшены условия проживания 480 тыс. студентов. В настоящее время осуществляется строительство 25 современных университетских кампусов общей площадью 3 млн квадратных метров. Завершилось строительство ЦКП «СКИФ»(общей площадью 88 тыс. квадратных метров) — объекта национальной гордости. Отметим, в этом году «Строительство» вошло в десятку наиболее востребованных среди абитуриентов специальностей и направлений подготовки. 👻МАХ | 💙ВК | 📝ДЗЕН

  • Покажите Москву, я прошу. Может воздухом её задышу. Покажите мне Москву, Без гостей. Купола и полумрак площадей….

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • «Вальс Бостон», мюзикл который случился в моей жизни неожиданно и благодаря моей подруге Елене Болодуриной. Очень понравилась эта премьера в Театре Эстрады. Сценография, хореография, игра актеров, свет, костюмы, неожиданный сюжет (особенно после антракта) и, конечно, хиты Александра Розенбаума. Лена, зови ещё. Летать, так летать… Любить, так любить… #театр #мюзикл #театралка #МояМосква

  • без подписи

  • Навеяно вчерашним разговором с сыном. Я порой удивляюсь какие «правила» существуют в компаниях (сфера деятельности не важна). А какие там «эффективные менеджеры» работают… Остается только включать чувство юмора. По другому никак. С пятницей нас, друзья. Надеюсь, вы улыбнулись ☺️ #улыбнуло