مغزِ معنا
описание
کلمهها ردپای اندیشه و تجربهاند 🔬 سفر شناختی در مغز و زبان ارتباط با ادمینها: @LingMindBrain @iranianlinguist
320
подписчиков
Охват к подписчикам
604,4%
ERR
Реакции к просмотрам
0,00%
0 на 20 постов
Пересылки к просмотрам
1,69%
621
Постов в день
0,1
всего 20
Где отзываются чаще
доля реакций к просмотрам- 13 авг.без подписи0,00%
- 27 июл.سلام دوستان یه پژوهش آکادمیک رو دارم انجام میدم و برای گردآوری دادهها یه پرسشنامه طراحی شده که ازتون میخوام لطف کنین و بهش پاسخ بدین. به پاسخای همتون نیاز دارم. شما اولین افرادی هستین که این پرسشنامه رو تکمیل میکنین امیدوارم با نتایجش به همراهی شما سهمی در پیشبرد علم داشته باشم. لینک پرسشنامه: https://survey.porsline.ir/s/WPY5g6Vw ممنون از همتون.0,00%
- 24 июл.🧠 آیا صدایی که توی ذهنت میشنوی... واقعاً خودِ تویی؟ 🎧 در این پادکست کوتاه، با تکیه بر ایدهٔ «درونیسازی» ویگوتسکی و یک مقالهٔ مروری منتشرشده در Trends in Cognitive Sciences، به زبان ساده میشنوید که «گفتار درونی» چیست، چگونه شکل میگیرد و چرا شاید آن صدایی که هر روز در ذهنت میشنوی، آنقدرها هم فقط صدای خودت نباشد!!! 📄 منابع برای مطالعه بیشتر: 🔹 Rethinking inner speech: Internalization, 4E cognition, and phenomenology https://www.cell.com/trends/cognitive-sciences/fulltext/S1364-6613(23)00210-3 🔹 Vygotsky, L. S. (1986). Thought and Language. https://archive.org/details/thoughtlanguage0000vygo 🧠 کانال تلگرامی مغزِ معنا👇👇 https://t.me/MindBrainLing0,00%
- 17 июл.🧠 چرا خیلی از افراد، وقتی احساساتی میشوند، ناخودآگاه به زبان مادری برمیگردند؟ تا به حال برایتان پیش آمده وقتی خیلی خوشحال، عصبانی یا دلتنگ هستید، بیاختیار به زبان مادریتان حرف بزنید؟ یا هنگام قربانصدقه رفتن، دعا کردن، ناسزا گفتن یا گفتن «دوستت دارم»، احساس کنید زبان مادری حس متفاوتی دارد؟ آیا مغز واقعاً میان زبان مادری و زبان دوم تفاوتی قائل میشود؟ 🔬 پژوهشها میگویند: برای بسیاری از افراد، بله. پژوهشهای علوم شناختی نشان میدهند که برای بسیاری از افراد، زبان مادری فقط نخستین زبانی نیست که آموختهاند؛ زبانی است که نخستین تجربههای عاطفی زندگی با آن شکل گرفته است؛ از صدای مادر و لالایی گرفته تا تشویق، ترس، محبت و دلتنگی. به همین دلیل، بسیاری از واژههای هیجانی در زبان مادری پیوند عمیقتری با خاطره و احساس دارند. حتی برخی مطالعات نشان دادهاند که شنیدن یا گفتن واژههای هیجانی در زبان مادری، نسبت به زبان دوم، پاسخهای فیزیولوژیکی قویتری مانند افزایش هدایت الکتریکی پوست ایجاد میکند؛ نشانهای از برانگیختگی هیجانی بیشتر. البته این یک قانون همگانی نیست. اگر کسی از کودکی دو زبان را همزمان آموخته باشد، یا سالها در محیط زبان دوم زندگی کرده باشد، این تفاوت ممکن است بسیار کمتر باشد یا اصلاً دیده نشود. 🌱 شاید به همین دلیل است که در عمیقترین لحظههای زندگی، بعضی از ما بیاختیار به زبان مادری برمیگردیم. نه چون آن زبان «قویتر» است؛ بلکه چون بخشی از خاطرهها و احساسات ما، از همان ابتدا با آن زبان شکل گرفتهاند. 📚 برای مطالعه بیشتر 🔹 Caldwell-Harris, C. L. (2015). Emotionality Differences Between a Native and Foreign Language: Implications for Everyday Life. Current Directions in Psychological Science. https://doi.org/10.1177/0963721414566268 🔹 Pavlenko, A. (2012). Affective processing in bilingual speakers: Disembodied cognition? International Journal of Psychology. https://doi.org/10.1080/00207594.2012.7436650,00%
- 17 июл.کانال مغز معنا: https://t.me/MindBrainLing0,00%
- 13 июл.🧠 آیا مغز هنگام خواندن، فقط کلمات را میخواند؟ دیروز از شما پرسیدیم: 📖 وقتی کتاب یا داستان میخوانید، بیشتر کدام حالت برایتان پیش میآید؟ بعضیها گفتند صحنهها را در ذهنشان میبینند، و بعضیها گفتند بیشتر فقط معنی جملهها را دنبال میکنند. اما از دید علوم اعصاب، ماجرا از این هم جالبتر است... 🍋 حالا این جمله را بخوانید: «یک لیموترش تازه را تصور کنید؛ آن را از وسط نصف کنید و چند قطره از آبش را روی زبانتان بچکانید...» یا این جمله: 🏃 «کودکی با سرعت از روی یک جوی باریک پرید.» احتمال دارد هنگام خواندن این جملهها، فقط واژهها را پردازش نکرده باشید؛ بلکه مغزتان بخشی از آن تجربه را هم بازسازی کرده باشد. 🔬 پژوهشهای علوم اعصاب شناختی نشان میدهند که هنگام درک برخی واژهها و جملههای مرتبط با حرکت، بینایی یا تجربههای حسی، تنها شبکههای زبانی فعال نیستند. بسته به نوع جمله و شرایط آزمایش، فعالیت در برخی نواحی بینایی و حسی–حرکتی نیز میتواند افزایش یابد؛ گویی مغز، آنچه را میخواند تا حدی «شبیهسازی» میکند. این ایده یکی از پایههای نظریهٔ شناخت بدنمند (Embodied Cognition) است؛ دیدگاهی که میگوید فهم زبان فقط رمزگشایی واژهها نیست، بلکه با تجربههای حسی و حرکتی ما نیز پیوند دارد. 📌 البته این به آن معنا نیست که همهٔ افراد، یا همهٔ جملهها، همیشه همین الگو را ایجاد میکنند. میزان این شبیهسازی به نوع واژه، زمینهٔ جمله و حتی تفاوتهای فردی بستگی دارد. اما مجموعهای از پژوهشها نشان میدهد که مغز، در بسیاری از موقعیتها، معنا را فراتر از خودِ کلمات بازسازی میکند. 🌱 شاید به همین دلیل است که بعضی داستانها را فقط نمیخوانیم؛ آنها را تا حدی زندگی میکنیم. 📚 برای مطالعه بیشتر: 🔹 Hauk, O., Johnsrude, I., & Pulvermüller, F. (2004). Somatotopic representation of action words in human motor and premotor cortex. Neuron, 41(2), 301–307. https://doi.org/10.1016/S0896-6273(03)00838-9 🔹 Pulvermüller, F. (2005). Brain mechanisms linking language and action. Nature Reviews Neuroscience, 6, 576–582. https://doi.org/10.1038/nrn1706 🔹 Barsalou, L. W. (2008). Grounded Cognition. Annual Review of Psychology, 59, 617–645. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.59.103006.093639 🧠 مغزِ معنا @MindBrainLing0,00%
- 12 июл.без подписи0,00%
- 10 июл.🧠 چرا بیشتر آدمها «بووبا» را گرد و «کیکی» را نوکتیز میبینند؟ اگر در نظرسنجی دیروز شرکت کردید، احتمالاً شما هم «بووبا» را به شکل گرد و «کیکی» را به شکل نوکتیز نسبت دادید. جالب اینجاست که این انتخاب فقط یک سلیقهٔ شخصی نیست. پژوهشهای متعدد نشان دادهاند که بیشتر افراد، حتی در زبانها، فرهنگها و نظامهای نوشتاری متفاوت، همین ارتباط را برقرار میکنند. اما چرا؟ 🔬 به نظر میرسد مغز انسان میان ویژگیهای آوایی و ویژگیهای دیداری ارتباطهایی برقرار میکند. در «بووبا»، صامت /b/ و واکهٔ پشتیِ گرد /u/ برای بسیاری از افراد با شکلهای نرم و منحنی هماهنگ به نظر میرسند. در مقابل، «کیکی» با صامت انسدادی /k/ و واکهٔ جلویی /i/ معمولاً با شکلهای زاویهدار و نوکتیز تداعی میشود. این پدیده را (Sound Symbolism) یا به طور خاص (Bouba–Kiki Effect) مینامند. پدیدهای که نشان میدهد رابطهٔ میان صدا و ادراک، همیشه کاملاً دلبخواهی نیست. 💡 به همین دلیل، در طراحی نام شخصیتهای کارتونی، برندها، بازیهای ویدئویی و حتی محصولات، گاهی از ویژگیهای آوایی واژهها برای ایجاد برداشت یا احساسی خاص در مخاطب استفاده میشود. 📌 البته این یک قانون همگانی نیست و همهٔ افراد پاسخ یکسانی نمیدهند. همچنین هنوز دربارهٔ سازوکار دقیق این پدیده اتفاقنظر کامل وجود ندارد. با این حال، تکرار این اثر در پژوهشهای متعدد، آن را به یکی از شناختهشدهترین یافتههای علوم شناختی تبدیل کرده است. 🌱 شاید به همین دلیل باشد که گاهی پیش از آنکه معنای یک واژه را بدانیم، صدای آن حسی در ذهنمان ایجاد میکند. 📚 برای مطالعه بیشتر: Ćwiek, A., et al. (2022). The bouba/kiki effect is robust across cultures and writing systems. Philosophical Transactions of the Royal Society B. https://doi.org/10.1098/rstb.2020.0390 Maurer, D., Pathman, T., & Mondloch, C. J. (2006). The shape of boubas: Sound–shape correspondences in toddlers and adults. Developmental Science. https://doi.org/10.1111/j.1467-7687.2006.00495.x Sidhu, D. M., & Pexman, P. M. (2018). Five mechanisms of sound symbolic association. Psychonomic Bulletin & Review. https://doi.org/10.3758/s13423-017-1361-1 Fort, M., et al. (2018). SymBouKi: A meta-analysis on the emergence of sound symbolism in early language acquisition. Developmental Science. https://doi.org/10.1111/desc.12659 🧠 مغزِ معنا @MindBrainLing0,00%
- 9 июл.без подписи0,00%
- 9 июл.@MindBrainLing0,00%
- 25 июн.без подписи0,00%
- 25 июн.🧠 آیا ChatGPT واقعاً معنی کلمات را میفهمد؟ وقتی با یک مدل زبانی گفتگو میکنیم، گاهی فراموش میکنیم که با یک ماشین طرف هستیم. مدل میتواند سؤالها را پاسخ دهد، استدلال کند، داستان بنویسد و حتی درباره احساسات صحبت کند. اما آیا این یعنی «فهمیدن»؟ 🔬 در علوم شناختی، پاسخ هنوز قطعی نیست. بسیاری از پژوهشگران میان دو توانایی متفاوت تمایز قائل میشوند: 🔹 تسلط بر الگوهای زبان توانایی تشخیص روابط میان واژهها، جملهها و ساختارهای زبانی. 🔹 فهم مبتنی بر تجربه توانایی ارتباط دادن زبان به ادراک، عمل، بدن و تعامل مستقیم با جهان. انسانها هر دو را دارند. وقتی کلمهٔ «سیب» را میشنویم، فقط یک واژه را پردازش نمیکنیم؛ رنگ، شکل، مزه، تجربهٔ گرفتن و خوردن آن نیز میتواند در مغز فعال شود. اما مدلهای زبانی تجربهٔ دیدن، لمس کردن یا زندگی کردن در جهان را ندارند. آنها از روی حجم عظیمی از متنها یاد گرفتهاند که کدام کلمات معمولاً کنار یکدیگر ظاهر میشوند. به همین دلیل برخی پژوهشگران معتقدند مدلهای زبانی در «استفاده از زبان» بسیار قدرتمندند، اما این که آیا معنای واژهها را به شیوهای مشابه انسان بازنمایی میکنند، هنوز یک پرسش باز است. 📌 شاید پرسش اصلی این نباشد که: «آیا مدلهای زبانی میفهمند؟» بلکه این باشد که: «فهمیدن دقیقاً چیست، و چه مقدار از آن به زبان وابسته است؟» 📚 منبع Mahowald, K., Ivanova, A., Blank, I., Kanwisher, N., Fedorenko, E., & Piantadosi, S. (2024). Dissociating Language and Thought in Large Language Models. Trends in Cognitive Sciences. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/38508911/ 🧠 مغزِ معنا @MindBrainLing #هوش_مصنوعی #علوم_شناختی #مغز_و_معنا #زبان0,00%