READING WITH ENGLISH NEWS

#1. The Mystery of the Missing Scientists

#News A dangerous disease called hantavirus has broken out aboard the cruise ship MV Hondius in the Atlantic Ocean. So far, three people have died: a husband and wife from the Netherlands and a person from Germany. A British man is also very sick and is being treated in an intensive care unit in South Africa. The World Health Organization (WHO) says there are at least seven cases in total. Local authorities in West Africa are worried and haven’t allowed the 149 passengers to leave the ship because they are afraid the disease might spread to the local people. Only two sick crew members might be allowed to leave for medical help. The rest of the passengers may have to sail for eight more days to reach the Canary Islands. Hantavirus is spread by rodents like rats and mice. Humans can get sick if they touch the waste, saliva, or urine of these animals. Experts think the passengers might have caught it during bird-watching trips on land. A big problem is that it can take up to eight weeks for a person to show symptoms, so officials must watch the passengers for a long time. People on the ship are very worried because they feel they don’t have enough information and are stuck on the boat. Difficult words: • in total — the whole number or amount of something • rodent — a small animal with sharp front teeth, like a rat, a mouse, or a squirrel • saliva — the liquid that is produced in your mouth Tg channel https://t.me/+H6Da0Mlh9LBlMGQ6

B1 Part — C1 Component (Qism, tarkibiy qism) 📖 Readingda: "The essential components of the machine..." ​B2 Chance — C1 Opportunity (Imkoniyat) 📖 Readingda: "The program provides an opportunity for growth..." ​B1 Result — C1 Consequence (Oqibat, natija) 📖 Readingda: "The long-term consequences of global warming..." ​B1 Help — C1 Facilitate [formal] (Yengillashtirmoq, yordam bermoq) 📖 Readingda: "New technology facilitates better communication..." ​B2 Fact — C1 Evidence (Dalil, isbot) 📖 Readingda: "There is no scientific evidence to support this..." ​A2 Idea — C1 Concept (Tushuncha, g'oya) 📖 Readingda: "The concept of time is perceived differently..." ​B2 Problem — C1 Issue / Obstacle (Muammo, to'siq) 📖 Readingda: "The main obstacle to success is lack of funds..." ​B1 Choose — C1 Opt for (Tanlamoq) 📖 Readingda: "Many consumers opt for organic products..." ​B1 Show — C1 Demonstrate (Ko'rsatib bermoq, isbotlamoq) 📖 Readingda: "The study demonstrates the link between diet and health..." ​B2 Limit — C1 Restrict (Cheklamoq) 📖 Readingda: "Laws that restrict freedom of speech..." https://t.me/+H6Da0Mlh9LBlMGQ6

🚀 Reading va Vocabulary darajangizni yangi bosqichga olib chiqing! Ingliz tilini o‘rganuvchilar uchun ayni muddao bo‘lgan, qisqa fursatda ommalashib borayotgan Myreading.site platformasi bilan tanishing. Agar siz ham so‘z boyligingizni oshirish va matnlarni tushunish tezligini yaxshilashni istasangiz, ushbu loyiha aynan siz uchun! ✨ Nega aynan Myreading.site? Saralangan kontent: Zeroqtirarli darsliklar emas, balki qiziqarli va foydali maqolalar orqali o‘rganish. Vaqtni tejash: Kuniga bor-yo‘g‘i 15–20 daqiqa vaqt ajratib, sezilarli natijaga erishish imkoniyati. Oson interfeys: Hech qanday murakkabliklarsiz, istalgan qurilmadan kirib mutolaa qilish mumkin. Tezkor o‘sish: So‘zlarni shunchaki yodlamasdan, ularni matn ichida (kontekstda) o‘zlashtirasiz. 🌟 Hoziroq sinab ko‘ring! Til o‘rganishda to‘g‘ri vosita — muvaffaqiyatning yarmi. Quyidagi havola orqali o‘ting, ro‘yxatdan o‘ting va bilimingizni boyitishni bugundan boshlang: 🔗 Saytga o‘tish: Myreading.site

🚀 Ingliz tilida "tushunib yetish"ning 3 xil darajasi: Qaysi birini ishlatasiz? Ko'pchilik o'quvchilar har qanday vaziyatda ham faqat "understand" so'zini ishlatishadi. Ammo C1 darajasida nutqingiz boy ekanligini ko'rsatish uchun vaziyatga qarab quyidagi frazali fe'llarni ishlating: 1️⃣ Catch on — Bu so'z biror qiyinroq narsani (masalan, yangi qoida yoki hazilni) tushunib olishni anglatadi. Example: "At first the joke was a bit complex, but then I caught on." 2️⃣ Figure out — Bu mantiqiy fikrlab, muammoning yechimini topish orqali tushunish. Example: "I finally figured out how to use this AI tool for my project." 3️⃣ Take in — Bu juda ko'p ma'lumotni o'zlashtirish yoki vaziyatning jiddiyligini anglash. Example: "It was a lot of information to take in at once." https://t.me/+H6Da0Mlh9LBlMGQ6

📚 C1 Level Vocabulary (Top 10) Alleviate – yengillashtirmoq 👉 This policy helps alleviate poverty. Deteriorate – yomonlashmoq 👉 The environment is deteriorating rapidly. Substantial – katta, sezilarli 👉 There was a substantial increase in prices. Inevitable – muqarrar 👉 Change is inevitable in modern society. Enhance – yaxshilamoq, kuchaytirmoq 👉 This app can enhance your learning. Decline – pasayish, kamayish 👉 There has been a decline in quality. Constrain – cheklamoq 👉 Lack of money can constrain development. Allocate – taqsimlamoq 👉 The government allocates funds to education. Perceive – idrok qilmoq, tushunmoq 👉 People perceive the situation differently. Justify – oqlamoq, asoslamoq 👉 He tried to justify his actions. https://t.me/+H6Da0Mlh9LBlMGQ6

Channel photo updated

Channel name was changed to «My Reading»

Live stream started

⚡️ Yotoqxona to‘lovida kimlarga imtiyoz berilishi mumkin? — Yotoqxona to‘lovi bo‘yicha imtiyozni oliy ta’lim muassasalari Kengashi belgilaydi va bu imtiyoz quyidagi shakllarda berilishi mumkin: ✅ yotoqxona to‘lovlaridan butunlay ozod etiladi 👉 ko‘z kasalliklari bo‘yicha 1-2-guruh nogironligi borlar; 👉 chin yetimlar (ota-onasining har ikkisi vafot etganlar) va yetimlar (ota-onalaridan biri vafot etganlar); 👉 mehribonlik uyi tarbiyalanuvchilari; 👉 hamda ijtimoiy himoyaga muhtoj talabalar. ✅ umumiy to‘lovdan 50 foiz chegirma beriladi 👉 umumiy kasalliklar bo‘yicha 2-guruh nogironlari; 👉 vazifasini namunali bajarayotgan talabalar Kengashi raisi, qavat sardori hamda yotoqxona kutubxonasi uchun mas’ul talabalarga. ✅ @Abiturentlar_kanali

#Qabul2025 #Natija ⚡️ Yakuniy tanlov natijalari (mandat) e’lon qilindi ✅ 2025/2026-o‘quv yili uchun oliy ta’lim muassasalarining bakalavriat ta’lim yo‘nalishlariga kirish test sinovlari bo‘yicha tanlov natijalari e’lon qilindi. 📌 Tanlov natijalarini 3 xil usulda bilish mumkin. 1️⃣ my.uzbmb.uz sayti orqali: my.uzbmb.uz saytiga abituriyentning pasport seriyasi va raqami hamda shaxsiy identifikatsiya raqamini kiritgan holda. 2️⃣ mandat.uzbmb.uz sayti orqali: mandat.uzbmb.uz saytiga abituriyentning ID raqamini kiritgan holda. 3️⃣ Test natijalari qaydnomasi orqali: Shuningdek, test natijalari qaydnomasi oliy ta’lim muassasalariga taqdim etiladi. ✅ @Abiturentlar_kanali- taʼlimga oid yangiliklar!

⚡️ Bugun o‘qishni ko‘chirish bo‘yicha arizalarni qabul qilishning so‘nggi kuni ✅ Bugun talabalar o‘qishini xorijiy va nodavlat oliy ta’lim tashkilotlaridan davlat oliy ta’lim muassasalarining mos va turdosh ta’lim yo‘nalishlariga ko‘chirish bo‘yicha arizalarni qabul qilish yakunlanadi. 👨🏻‍💻 Talabalar bugun (5-avgust) 23:59 ga qadar my.uzbmb.uz sayti orqali xorijiy davlatlardagi oliy ta’lim tashkilotlaridan yoki respublikada faoliyat yuritayotgan xorijiy va nodavlat oliy ta’lim tashkilotlaridan o‘qishni ko‘chirish bo‘yicha onlayn ariza yuborishlari mumkin. ❗️ Talabalar o‘qishini xorijiy mamlakatlarda faoliyat yuritayotgan oliy ta’lim tashkilotlaridan davlat oliy ta’lim muassasalarining mos va turdosh bo‘lmagan ta’lim yo‘nalishlariga ko‘chirishga ruxsat etilmaydi. ✅ @Abiturentlar_kanali- taʼlimga oid yangiliklar!

Eski 2022-2024 yilda ochilgan guruhlar bolsa olaman murojaat uchun: @Jalilov_sherzod

❓Eng past oʻtish balli, 56,7 ball bilan qayerlarga o‘qishga kirsa bo‘ladi? 👉 Kontraktga o‘tish balli eng past bo‘lgan yo‘nalishlar bilan tanishishingiz mumkin. Abituriyent talabalikka tavsiya etilishi uchun maksimal ballning hech bo‘lmasa, 30 foizini to‘plashi kerak. Bu — 56,7 ball bo‘ladi. Ro'yxatdagi yo‘nalishlar o'tgan yilgi o'tish ballari asosida tayyorlangan, eng minimal ball to‘plab talaba bo‘lish mumkin bo‘lganlari. ❗️E’tiborli bo‘ling: bu yo‘nalishlar faqat kunduzgi ta’lim shaklida emas, balki boshqa ta’lim shakllari ham bor. ❌ Yo'nalish tanlashda shoshmang! ✅ @Abiturentlar_kanali- taʼlimga oid yangiliklar!

⚡️KVOTA-2025 BAKALAVR. MASOFAVIY #abituriyent Jami: 18 ming 195 ta. 2025/2026-o‘quv yilida oliy ta’lim muassasalari bakalavriatining MASOFAVIY ta’lim shakliga umumiy qabul parametrlarining ta’lim yo‘nalishlari va o‘qitish tillari bo‘yicha taqsimoti tasdiqlandi. ✅ @Abiturentlar_kanali- taʼlimga oid yangiliklar!

⚡️KVOTA-2025 BAKALAVR. KECHKI #abituriyent Jami: 28 ming 732 ta. 2025/2026-o‘quv yilida O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim muassasalari bakalavriatining KECHKI ta’lim shakliga umumiy qabul parametrlarining ta’lim yo‘nalishlari va o‘qitish tillari bo‘yicha taqsimlanishi. 👉 ✅ @Abiturentlar_kanali- taʼlimga oid yangiliklar!

⚡️KVOTA-2025 BAKALAVR. KUNDUZGI #abituriyent Jami: 148 ming 400 ta. 2025/2026-o‘quv yilida O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim muassasalari bakalavriatining KUNDUZGI ta’lim shakliga umumiy qabul parametrlarining ta’lim yo‘nalishlari va o‘qitish tillari bo‘yicha taqsimlanishi. 👉✅ @Abiturentlar_kanali- taʼlimga oid yangiliklar!

Oliy ta’lim muassasalari va ta’lim yo‘nalishlarini tanlash ✅ @Abiturentlar_kanali- taʼlimga oid yangiliklar!

#tanlov2025 #Abituriyent2025 Oliy ta’lim muassasalari va ta’lim yo‘nalishlarini tanlash boshlandi ✅ Oliy va professional ta’lim muassasalariga kirish test sinovlarida ishtirok etgan abituriyentlar 2025-yil 25-iyuldan 8-avgustga qadar 15 kun davomida oliy ta’lim muassasalari va ta’lim yo‘nalishlarini tanlashlari lozim. 💻 Buning uchun my.uzbmb.uz platformasining “Oliy va professional ta’lim muassasalariga qabul” bo‘limiga kirib, “Xizmatdan foydalanish” tugmasi bosiladi va “OTM tanlash” bo‘limiga o‘tiladi. 🧑‍🎓 Dastlab abituriyent “Tanlov ustuvorligi” va “Maqsadli qabul” bo‘yicha o‘z tanlovini amalga oshiradi. Shundan so‘ng abituriyent test topshirgan fanlar majmuasi va ta’lim tiliga mos bo‘lgan beshtagacha oliy ta’lim muassasasi va ta’lim yo‘nalishini ta’lim shakli bilan birga tanlaydi. Bunda ta’lim yo‘nalishlarini bir oliy ta’lim muassasasi yoki turli oliy ta’lim muassasalari doirasida tanlash mumkin. 📱 Ta’lim yo‘nalishlarini tanlab, “Saqlash” tugmasi bosilgandan so‘ng ma’lumotlarni tasdiqlash uchun abituriyentning telefon raqamiga SMS xabar yuboriladi. SMS xabardagi kodni dasturga kiritish orqali ma’lumotlar tasdiqlanadi. 🖥 Ma’lumotlar tasdiqlanganidan so‘ng, “Abituriyent qayd varaqasi” shakllanadi. Qayd varaqada abituriyent tanlagan tanlov ustuvorligi, ta’lim shakllari, oliy ta’lim muassasalari va ta’lim yo‘nalishlari aks etgan bo‘ladi. Yuklab olish tugmasi orqali abituriyent qayd varaqasini yuklab olishi mumkin. ✒️ Abituriyentlar ta’lim yo‘nalishlarini tanlash muddati yakunlangunga qadar o‘z ma’lumotlarini o‘zgartirishlari va qayd varaqasini qayta yuklab olishlari mumkin. ✍️ Abituriyentlarning talabalikka tavsiya etilgan yoki etilmagani to‘g‘risidagi yakuniy tanlov natijalari ta’lim yo‘nalishlarini tanlash to‘liq yakunlangandan so‘ng bir hafta muddatda e’lon qilinadi. 👍 Abituriyentlar kanali adminlari barcha abituriyentlarga muvaffaqiyat tilaydi! ✅ @Abiturentlar_kanali- taʼlimga oid yangiliklar!

⚡️To‘qqizinchi kun natijalari e’lon qilindi 2025-yil 22-iyul kuni o‘tkazilgan oliy va professional ta’lim muassasalariga o‘qishga kirish test sinovi natijalari e’lon qilindi. ✅ Abituriyentlar o‘z natijalarini 4 xil usulda bilishlari mumkin: 1️⃣ my.uzbmb.uz saytining “Natijani olish” bo‘limidan pasport seriyasi va raqami hamda shaxsiy identifikatsiya raqamini kiritgan holda. 2️⃣ mandat.uzbmb.uz sayti orqali abituriyent qayd varaqasi yoki abituriyent ruxsatnomasida ko‘rsatilgan abituriyentning ID raqamini kiritgan holda. 3️⃣ Quyidagi Telegram-botlarga abituriyent qayd varaqasi yoki ruxsatnomasida ko‘rsatilgan abituriyentning ID raqamini yuborgan holda: 👉 @bmba_natija_bot 👉 @bmba_natija_1bot 👉 @bmba_natija_2bot 4️⃣ SMS xabarnoma xizmati orqali: Abituriyentlar tanlov natijalarini 5100 raqamiga qayd varaqasi yoki ruxsatnomada ko‘rsatilgan abituriyent ID sini yuborgan holda ham bilishi mumkin. Bunda SMS yuborilgan telefon raqamiga test natijasi bo'yicha SMS xabarnoma yuboriladi (xizmat haqi mavjud). 👉 @Abiturentlar_kanali