Родители и Дети. Психология отношений

описание

Как справляться с трудностями воспитания, как отвечать на острые вопросы своих детей и многое другое Сотрудничество: @BLACKhisto1, @PRinfo Прайс: @swaymedia Мы на бирже: https://telega.in/c/RoditeliDetiru Ркн: https://rkn.link/YXH

← к каналу @RoditeliDetiru

83 528

подписчиков

Охват к подписчикам

2,5%

ERR

Реакции к просмотрам

0,24%

211 на 37 постов

Пересылки к просмотрам

0,40%

345

Постов в день

3,3

всего 34

Где отзываются чаще

доля реакций к просмотрам

12 авг.Защищать ли ребенка, если его ругает посторонний? Когда посторонний человек или кто-то из знакомых делает вашему ребенку уместное и справедливое замечание, уважительно и спокойно, и вы согласны с его смыслом, нет никаких проблем. Это может быть очень полезно для ребенка. Например, когда я выходила из клиники в центре Петербурга и приоткрыла дверь, чтобы выйти на улицу, прямо на меня начал буквально проталкиваться парень лет 8-9, а за ним шел папа, который не успел его остановить. Я сказала мальчику: «Сначала нужно пропустить человека, который выходит, а потом уже заходить». Когда меня буквально проталкивали обратно в помещение вместо того, чтобы выпустить, я сделала это замечание – вежливо и спокойно. Правильно ли я поступила? Считаю, что правильно. Мы встретились взглядом с папой мальчика и он одобрительно кивнул, а затем обратился к сыну: «Куда же ты идешь прямо на женщину?» Если взрослый в уважительной форме делает справедливое замечание ребенку и вы понимаете, что он прав, защищать ребенка не нужно. Но если взрослый (не столь важно, знакомый или незнакомый), начинает на ребенка кричать, унижать его, прилюдно стыдить, говорить ему обидные слова и тем более (!) физически на него как-то воздействовать – нужно обязательно встать на защиту ребенка: – Я не позволяю вам так разговаривать с моим ребенком. – Прекратите так разговаривать с моим ребенком. – Отойдите от моего ребенка и не трогайте его! – Я никому не разрешаю говорить с моим ребенком в таком тоне. Детям очень важно чувствовать, что мама и папа ни за что не дадут их в обиду, вступятся за них. Когда родители бездействуют и просто стоят рядом, растерянные, не зная, что сказать – ребенок чувствует себя очень беззащитным и может воспринимать это, как маленькое предательство. Он в будущем так же не сможет защищать себя и будет растерян и, возможно даже полагать, что другой справедливо его унижает, вместо того, чтобы отстаивать свои права. Ребёнку важно чувствовать себя рядом с вами, как за каменной стеной – надёжно и безопасно! Если вы сразу не сообразили, что сказать, и ситуация уже прошла – можно сказать: – Я должна была тебя защитить, жалею, что не сделала этого. В следующий раз обязательно вступлюсь за тебя, обещаю. Родители и Дети0,76%
14 авг.Как помочь ребенку развить лидерские качества? В условиях современного мира полезно иметь лидерские качества. Каждый из нас в большей или в меньшей мере обладает характерными для лидера чертами. Многие родители хотели бы видеть у своих детей такие качества, как целеустремленность, уверенность в себе, самостоятельность, умение вести за собой людей и др. Ниже приведены 5 практических советов, как помочь ребенку развить их Уважайте мнение ребенка и учите его уважать чужое мнение. Вне зависимости от возраста каждый ребенок хочет знать, что его мнение ценно. Слушайте своего ребенка и говорите с ним чаще! Обсуждая фильм, прочитанную сказку, ребенок учится формулировать и высказывать свое мнение. Задавайте как можно больше вопросов, добивайтесь подробных ответов с рассуждением о том или ином персонаже или событии. С подростком можно поспорить на какую-то интересную тему: ведь умение отстаивать свое мнение также очень важно. 2. Учите ребенка не бояться выступать на публике. Развитие ораторских навыков необходимо не только лидеру. Очень важно, чтобы ребенок с детства умел презентовать себя, не боялся выступать на публике. Это пригодится ему в школе, в институте и на дальнейших собеседованиях при поиске работы. Заведите семейную традицию устраивать домашние концерты, не забывая пригласить всех родственников и друзей. Поощряйте и хвалите своего ребенка за желание показать себя и свой талант. При этом совсем не обязательно восхитительно петь и танцевать, важно то, чтобы ребенок не боялся выступить, и ему искренне этого хотелось. Предложите ребенку поиграть в игру «Самопрезентация» (заранее подготовьте карточки с положительными чертами, предложите ребенку вытянуть три карточки и рассказать о себе с их применением от первого лица». С маленькими детьми можно поиграть в игру «Экскурсовод» (предложите ребенку провести для вас экскурсию по квартире, рассказав подробно про каждый предмет). Таким образом, маленький «экскурсовод» научится презентовать свои будущие идеи и проекты. 3. Развивайте коммуникативные качества. На детской площадке, в детском саду, в кружках и секциях вовлекайте ребенка в общение с новыми ребятами, предложите ему самостоятельно познакомиться, пригласить в игру новых друзей. Обязательно проведите беседу на тему: «Что такое дружба?», а также предложите ребенку поделиться впечатлениями от нового знакомства. 4. Развивайте самостоятельность. Для маленьких детей создавайте такие ситуации, где они смогут проявить самостоятельность. Доверьте своему ребенку такие дела, как убрать за собой игрушки, помыть посуду, вынести мусор. Хвалите своего ребенка за стремление сделать что-то самостоятельно, даже если это «что-то» у него не получилось. В подростковом возрасте для детей важно самостоятельное принятие решения. Предоставьте подростку такую возможность. Также вы можете попросить совет у подрастающего поколения, таким образом, вы не только станете ближе друг к другу, но и ваш ребенок станет уверенней в себе. 5. Учите ставить цели и добиваться их. Мечтать полезно, но ваша задача − помочь ребенку, чтобы мечты превратились в достижимые цели. Вместе с ребенком заведите список планов, например, ребенок скажет: «Когда я вырасту, я хочу стать ветеринаром». Разбейте эту цель на этапы, которые необходимо пройти для ее достижения, обсудите это. И потом вместе с ребенком составьте поэтапный план, разукрасьте и повесьте на видное место. Согласитесь, лидерские качества пригодятся каждому человеку. Следуйте этим советам: ведь именно родитель может помочь подопечному развить в себе черты, которые в дальнейшем будут помогать ему во взрослой жизни! Родители и Дети0,66%
13 авг.У ребёнка нет друзей? Некоторые дети — просто гении общения, очень популярны, всегда окружены приятелями. Но есть и те, кому нужна помощь, чтобы с кем-то подружиться. Что можно сделать и каких ошибок стоит избегать? Нет необходимости срочно переделывать характер ребёнка, делать из интроверта экстраверта, перевоспитывать или тем более стыдить за необщительность. А вот помочь ему чувствовать себя более уверенным в «социальных» ситуациях точно можно. Эти навыки помогут ему увереннее себя чувствовать во время общения. — Быть активным слушателем. Это значит действиельно внимательно слушать собеседника, задавать ему открытые вопросы — такие, на которые сложно ответить только «да» или «нет». — Обращать внимание на настроение другого — чтобы не настаивать на общении, если тот явно не хочет, отвечает односложно, убегает. — Тренироваться дома. Во-первых, побуждайте ребенка взаимодействовать с семьей: договариваться, высказывать свою точку зрения, предлагать игры. — Учиться регулировать эмоции. У всех бывают негативные эмоции или эгоистичные порывы, желание получить именно эту игрушку или не уступать качели. Но чтобы дружить с кем-то, важно уметь контролировать свои эмоции, договариваться, слышать другого. Если в семье принято вниматьельно относиться к чувствам друг друга, признавать их — у ребенка будет гораздо больше шансов стать тем, с кем хотят дружить. Родители и Дети0,66%
8 авг.Дети и телевизор: основные правила взаимодействия Правило 1. Не больше одного мультика в день Не будем себя обманывать: во многих семьях телевизор работает по много часов подряд, что сказывается на детском зрении самым пагубным образом. Между тем, в первые годы жизни у малышей происходит активное развитие зрительной системы, и телевизор оказывает значительное влияние на этот процесс. Принято считать, что оптимальное время просмотра видео для старших дошкольников составляет порядка часа, и уж во всяком случае недопустимо позволять малышам смотреть более одного полнометражного мультика за день. Для младших школьников продолжительность киносеанса может быть увеличена вдвое, но в ходе просмотра обязательно нужно устраивать как минимум один 15-минутныйперерыв». Детский врач-офтальмолог и мама двоих детей Наталья Локшина, говорит: «В этот период чрезмерные нагрузки на глаза могут привести к серьёзным проблемам со зрением, а потому специалисты вообще не советуют устраивать телесеансы детям младше двух лет. Затем время пребывания ребёнка перед экраном можно постепенно увеличивать, начиная примерно с 20-30 минут в день. Важно посадить ребёнка прямо перед экраном, на расстоянии не менее 2,5-3 метров, на диван или стул с вертикальной спинкой, служащей опорой для позвоночника. Не приучайте ребёнка кушать перед телевизором и постарайтесь сами избегать перерывов на перекус. Правило 2. Создайте правильные условия для просмотра Не стоит смотреть телевизор в полностью затемнённой комнате, поскольку слишком резкие перепады яркости быстро вызывают у детей зрительное утомление. Если есть возможность, смотрите мультики днём или вечером в хорошо освещённой комнате. Правило 3. Следите за качеством изображения В дозированных количествах просмотр мультфильмов безусловно способствует здоровому развитию ребёнка. При недостатке разнообразных визуальных ощущений у него может возникнуть амблиопия, то есть задержка в развитии зрительного анализатора. В этом смысле важно, чтобы изображение на экране было чётким, свободным от раздражающего мерцания и других дефектов. Нельзя допускать, чтобы знакомство с кинематографом для маленьких зрителей было омрачено блёклыми красками и расплывчатыми силуэтами. Очень важно, чтобы на телевизионном экране малыши видели своих любимых персонажей яркими, живыми, несущими радость и доброту. Специалист лаборатории психологии творчества Института психологии РАН, кандидат психологических наук Алексей Алексеевич Медынцев, рассказывает: «Некачественное изображение отрицательно сказывается на состоянии зрительной системы. У детей с нарушениями зрения психологи отмечают заметные задержки в общем развитии. У них формируются обеднённые зрительные образы, процессы обучения замедляются из-за ухудшенного внимания. Плохо видящие дети обладают большей эмоциональностью и тревожностью. Все эти факторы значительно затрудняют их приспособление к полноценной жизни и требуют обязательного вмешательства со стороны специализированных психологов и педагогов. Поэтому не стоит рисковать психическим развитием ребёнка и показывать ему фильмы плохого качества, способные испортить зрение». Правило 4. Выбирайте добрые мультфильмы Мультфильмы положительно влияют на развитие воображения, фантазии и эмоциональной сферы ребёнка. Очень важно следить, какие мультики смотрит ваш малыш персонажи должны быть разными (озорными, непоседливыми, спокойными), ноне нести агрессию, вызывать не только положительные, но и отрицательные эмоции, учить дружбе, взаимопомощи и правильным поступкам. Понаблюдайте, как ваш ребёнок реагирует на смену картинки, песни в мультфильмах, смешные и пугающие эпизоды, чтобы в следующий раз выбрать правильный фильм для семейного просмотра. Родители и Дети0,60%
14 авг.3 совета родителям, которые помогут научить ребенка слышать запреты 1. Говорите «нет» как можно реже Дети перестают реагировать на слово «Нет», когда слышат его слишком часто. Если родители запрещают одно, другое, третье, у ребенка не остается выбора и он начинает делать всё по-своему. Если в вашей семье слова «Нет» и «Нельзя» уже превратились в пустой звук, нужно найти им замену. Например, «Стоп» или «Опасно». 2. Держите свое слово Если ребенок начинает спорить, будьте готовы настойчиво повторять слово «Нет» после каждого детского довода. Вам придется сделать это на один раз больше. Категорическое «Нет» никогда не должно меняться на «Да». Именно поэтому, прежде чем сказать «Нет», надо очень хорошо подумать. 3. Избегайте пустых угроз Объясняя свои запреты, никогда не врите и не преувеличивайте. Бесконечные запугивания в духе: «Если ты сейчас же не прекратишь…, тебя дядя милиционер заберет/ я тебя тут оставлю/ я тебе больше никогда ничего не куплю» вредны со всех сторон. Если малыш в них поверит, то сильно испугается. Но скорее всего, ребенок быстро поймет, что эти угрозы ничего не стоят, и вообще перестанет предавать значение слову «Нет». Родители и Дети0,58%
15 авг.Что делать если ребенок не убирается в комнате? Очень много вопросов возникает, когда дело встает за обучением ребенка убирать свою комнату. Ведь дети не взрослые, им все нужно объяснять по другому, чтобы ребенок понял, а не просто проигнорировал указания. Не стоит кричать и угрожать ребенку, что вы выбросите все его игрушки если он не будет их собирать. Криком делу не поможешь, поэтому спокойно предложите вашему чаду поиграть в полицейского, который разыскивает пропавшие игрушки и возвращает их домой (место, где они хранятся). Этот способ прекрасный вариант для родителей у которых больше одного ребенка. Придумайте небольшой приз или сделайте бумажный кубок и задайте детям соревнование. Кто соберет быстрее игрушки или помоет полы, тому достанется и приз. Важен личный пример Всегда стоит начинать с себя, прежде чем требовать что-либо от ребенка. В вашей комнате или на кухне всегда должен быть порядок, чтобы ребенок с детства видел, что чистота это правильно. Родители и Дети0,56%
9 авг.Как научить ребенка читать Совет 1. Не учите с ребенком буквы. До тех пор, пока малыш не научится читать — никаких букв, только звуки. То есть не ЭН, а Н. Совет 2. Если ребенок начал интересоваться буквами, то показывайте их в контексте всего слова. Приучайте ребенка к тому, что буква расположена в слове вместе с другими буквами. Совет 3. Если ребенок до 4-5 лет не проявил желание к чтению, а вам нужно его учить, не заставляйте его сидеть долго на занятиях. Урок должен длиться не более 5 минут. Совет 4. В 4-5 лет поздно учить ребенка читать целыми словами. Эта методика годится для деток с рождения. Или для тех мам, у кого очень подвижные детки. Подбирайте послоговую методику. Можете воспользоваться, например, кубиками Зайцева или Букварем Жуковой. Ребенку будет учиться проще читать сразу по слогам, запоминая их зрительно, составляя в слова позже. Совет 5. Если ребенок все же выучил буквы, то нужно выводить его на обучение по слогам. Для этого наберитесь терпения. Прежде чем ребенок поймет, что Д-А это ДА, пройдет время. Для этого пропевайте буквы, чтоб звук не прерывался. Можно букву в слоге сделать лифтом. И при переходе с буквы на букву человечек не должен упасть. Так ребенок научится соединять буквы в слоги. Совет 6. Не кидайтесь сразу давать ребенку много слогов. Если вы начинаете обучение сразу же по слогам — то начинайте с 2-6 слогов. И пока ребенок их не усвоит, дальше не переходите. Если Вы начинаете учить с букв, то выбирайте сначала гласные. А, У, О. Составляйте слоги из них. Только потом добавляйте согласные. Совет 7. Когда ребенок понял принцип послогового чтения и стал озвучивать слоги, начинайте проверять осмысленность прочитанного. Например: Ма-ма, получилось мама. Основная ошибка на данном этапе: когда ребенок начинает проговаривать прочитанное слово целиком, то многие родители начинают требовать все предложение. Ни в коем случае этого делать нельзя. Не забывайте, на начальном этапе ребенок просто механически воспроизводит написанное. Чтоб осознавать целые предложения и тексты ему нужна техника. А она нарабатывается со временем. Совет 8. Не пропускайте занятия. В этом возрасте ребенок уже должен понимать, что в школе его ждут обязательные уроки. В садике такие занятия тоже проходят. Поэтому начинайте вырабатывать усидчивость. Занятия должны быть ежедневными, но, короткими 10-15 минут. Не больше. Так как более длинные занятия могут отбить охоту и желание у малыша читать. Совет 9. Всегда следите за количеством информации, которую ребенок прочитал во время обучения. Не перегружайте его. В букваре, к примеру, на одной странице могут быть 3-4 слога, но они постоянно повторяются. А на другой странице уже тексты. Не ставьте цели дочитать до конца, если ребенок сопротивляется. Но, не идите на поводу у малыша, когда он говорит что не хочет больше читать, если занятия только начались. Ребенок не привык, поэтому ищет способы уйти от обучения. Постарайтесь найти компромисс. Родители и Дети0,55%
07:25без подписи0,48%
9 авг.Волшебное слово "жди!" Всем родителям известна следующая ситуация, когда поведение их ребенка хотя бы даже на месяц отличалось от «нормы», то они впадали в панику. Если же по какой-то случайности ребенок опережал норму, то мы, родители, были очень горды, хвалились перед друзьями. Нам не следует ожидать чего-то заранее предначертанного в определенный момент его развития, иначе мы рискуем оказаться зажатыми в тесные рамки ожидания и разочарования. Если не состоялось то или иное событие в жизни нашего ребенка, надо уметь сохранять спокойствие и относится к происходящему в его поведении с юмором и с надеждой на изменение в его характере. Все события, которые должны произойти в жизни ребенка могут значительно различаться по времени, хотя и являются общими для большинства детей и образуют естественную последовательность их развития в пределах месяцев или лет. Мы должны не только осознавать ценность слова «жди», но и помочь понять его нашим детям. Детям необходимо дать понять, что то, что они делают в настоящем и у них не получается потому, что они еще» маленькие», но в будущем – это станет для них нормой. Ждать – это не означает быть бездеятельным, равнодушным, не прилагать усилий в воспитании, не делать замечаний и никак не реагировать на кризисы поведения, свойственным возрасту. Когда двухлетний малыш кусается, его надо останавливать, но кроме этого, следует обязательно его успокоить, что он немного еще подрастет и обязательно перестанет кусаться, потому что научится защищать себя по-другому. Когда шестилетний ребенок уносит из детского сада несколько мелких игрушек, ему нужно помочь вернуть их, но нужно внушить ему, что он не воришка,- а просто он еще недостаточно большой, чтобы контролировать свои желания. Детям необходимо помочь понять то, что они поступают именно так, объясняется в большей мере тем, что они просто «маленькие» и что когда подрастут, их поведение изменится. Ждать – это означает понимать необходимость и естественность процесса развития, не впадать в панику и истерику, если вдруг ребенок задержится на какой-либо стадии развития. Даже если ваш ребенок застревает надолго на какой-либо стадии, обычно причину можно найти в поведении тревожных или нетерпеливых родителей, которые неправильно воспитывают и реагируют на капризы детей, которые так свойственны их возрасту. Мы должны научиться ждать перемен к лучшему, стараться понимать своих детей, добиваться лучшего общения, проявлять чуткость и заботу. От того, насколько родители терпеливо ожидают желаемого результата, и зависит, как будет дальше развиваться ребенок. Однако даже если мы с пониманием относимся к возрастным кризисам ребенка, то даже тогда нам не всегда удается избавиться от неприятных чувствований, что этим капризам не будет конца и края. Будет. Верьте в чудо взросления и помните это волшебное слово из трех букв «жди». Родители и Дети0,47%
11 авг.💼💼💼💼💼💼💼💼 Родители, вы здесь? Самое время начинать подготовку к школе без спешки и очередей. Хорошая новость: в мультибрендовом магазине Familia уже стартовал сезон подготовки к школе. Здесь можно найти всё, что для этого нужно — форму, обувь, спортивную одежду, рюкзаки, канцелярию, пеналы, товары для творчества и другие необходимые мелочи. Яркое, стильное, все как любят наши дети. И круто, что купить все можно в одном магазине, без беготни по разным ТЦ. На товары при этом действуют скидки до 85%. Очень крутой выбор в оффлайн магазинах, но можно и закупиться онлайн. Подобрали несколько позиций из Familia — листайте карточки 👇 Если что-то понравится, лучше не откладывайте: ассортимент в магазинах регулярно обновляется, и модели разбирают довольно быстро.0,45%
16:57без подписи0,38%
13 авг.Как путешествовать с детьми? Путешествиями с маленькими детьми сейчас никого не удивишь. Памперсы, баночки с пюре, сумки-холодильники, гамаки для младенцев и другие гаджеты сильно облегчают жизнь современным родителям. И все же страхов у родителей, особенно тех, кто едет с ребенком впервые, остается предостаточно. Страшно, что ребенок заболеет, будет кричать в самолете, если заложит уши, или что акклиматизация будет тяжелой. Не думайте, что отдых с ребенком будет похож на отдых до его рождения. Главное — не паниковать и не расстраиваться, а спокойно ехать или идти с ребенком туда, куда вы хотите, когда он накормлен и в хорошем настроении. Держите в уме, что в путешествии ребенок развивается лучше, чем в детском саду или в кружках Любая поездка для ребенка — это новые впечатления (отель, новый парк, иная картинка на улице), новая еда, новые лица и разные ситуации. Соберите хорошую дорожную аптечку и сделайте медицинскую страховку Возьмите в дорогу еду для ребенка Даже если вам лететь всего два часа и вы знаете, что в аэропорту вы пойдете в кафе или бизнес-зал, еда и питье для ребенка должны быть с собой всегда. Это правило, которым ни в коем случае нельзя пренебрегать. Подготовьте ребенка к поездке Конечно, младенцев до года этот пункт не касается. А с детьми постарше стоит поговорить о предстоящем путешествии. Объясните, куда и зачем вы едете, чем собираетесь там заниматься. Покажите ребенку фотографии или видео моря, гор, города или расскажите интересную историю о новом месте. Родители и Дети0,32%