Authentic English with Nastya🇺🇸

Ну как я могла об этом забыть?🫢 Вчера выбралась с мужем в центр Петербурга, глаз сразу зацепился за школьные формы. Точно, сегодня же 1-ое сентября! Вот что делает работа со взрослыми. Никакой привязки к учебному году. Да и декрет сыграл свою роль😅 Если вы тоже ментально еще остались в августе, сохраняйте материалы для подготовки к урокам: 🪄 Идеи для осенних уроков на основе коротких видео 🪄 Бесплатный урок First Day of School at Harvard Я и сама стала студенткой с этой недели. Первый урок уже в эту пятницу. Расскажу вам чуть позже, во что я снова вписалась😏

Возвращаюсь к вам после 2-х месячного перерыва🤯 С соцсетями у меня вечные love-hate relationships. Порой удивляюсь, как я «выживаю» на фрилансе уже седьмой год. Но отдохнуть мне нужно было 100% За эти пару месяцев: • семьей съездили на отдых в Сочи (и это было худшее решение ever) • у меня снова воспалилось колено = бесконечное посещение врачей • завершила работу с 2-мя ученицами на асинхроне • вернулась к прохождению TESOL (не прошло и 2 года) • посмотрела вебинар по Threads, попробовала советы на практике и набрала +30 подписчиков • решила вписаться в серьезное обучение языку в этому году В общем, событий много, особенно профессиональных. Буду потихоньку с вами ими делиться🪄 Как у вас прошли летние месяцы? Успели отдохнуть или ещё в режиме «сдохни или умри»?

🚨Срочный сбор🚨 Хехе, ничего сверхъестественного, конечно, но очень важно — хочу решить судьбу этого канала. В течение двух лет я вела на этом канале рубрику, экономившая учителям тонну времени, а именно – разбирала #короткиевидео. Даже вела банк коротких видео (который до сих пор не обновила, shame on me😅). Но как-то публикации сошли на нет: то сил нет, то реакций мало. Вопрос👇🏼

Сколько времени я трачу на асинхронные занятия: результаты эксперимента Ну что, прошла неделя и я завершаю свой эксперимент с подсчетом часов. Сколько же времени я трачу на подготовку материалов для 5 учениц на асинхроне? ⏱️ Оказалось, суммарно около 4 часов, или в среднем 45 минут на каждую ученицу Как вам такая статистика? По правде говоря, так выходит не всегда. Иногда бывают запарные недели. Особенно, когда понимаешь, что каждой студентке нужно подготовить новый материал, которого нет даже в банке уроков🤪 Однако обычно я трачу не больше 1,5 часов на каждого ученика. Если вы хотите этим летом разгрузить свой календарь и наконец отдохнуть без потери дохода – попробуйте асинхронный формат. 🔗 Записывайтесь на консультацию со мной, чтобы узнать все тонкости формата и сэкономить время. Осталось 2 места в июне. 🔗 Узнать о формате и стоимости консультаций Коллеги, сколько времени вы тратите на подготовку уроков? Подсчитываете это дело?

🎧 Стоит ли оно того: мои впечатления от асинхрона спустя год работы Вух, прошел уже почти год, как я внедрила асинхрон – делюсь своими выводами в этом подкасте. За это время я поработала с разными уровнями, с разной нагрузкой и запросами. Если кратко – я в восторге😍 Конкретно почему так я подробнее рассказала в подкасте, а также: – Что такое асинхрон и в каком формате работаю я – Какая рабочая нагрузка была у меня до декрета – Почему у меня были абьюзивные отношения с работой – Как я в итоге пришла к преподаванию в асинхронном формате – Плюсы и минусы асинхрона для преподавателей – Вывод: когда и кому стоит внедрять асинхрон? В конце подкаста рассказал об одном эксперименте в рамках асинхрона, который провожу на этой неделе. Скоро поделюсь своими наблюдениями! Буду благодарна реакциям, если вам было интересно🪄 Хотели бы поработать в этом формате? Что вас останавливает?

От такого количества контактных часов я давно бы двинула коней😳 Как-то в чате преподавателей затронули вопрос нагрузки и я, мягко говоря, удивилась расписанию одной из коллег. Она проводит 35-40 уроков в неделю🤯 Сколько она готовится, я даже представить боюсь! По ее словам, ей норм. Железо высокое, наверное, хе-хе. А вот мне, честно говоря, плохо даже от 20 контактных часов в неделю. В идеале довести их максимум до 10, не потеряв в доходе. И я уже понимаю, как это сделать. Сейчас в асинхронном формате я встречаюсь с учениками на 2,5 часа суммарно. И это волшебно🪄 Можно побыть с дочкой, отдохнуть (ну хоть немножко), вести блог и не думать о работе 24/7. При этом не выпадать из преподавания даже тогда, когда я целый месяц одна с дочкой, а муж на вахте. Только после 6 лет преподавания пришла к мысли, что у каждого разный уровень энергии и не надо гнаться за чужими параметрами. Лучше строить свое расписание и, в целом, жизнь так, как комфортно мне. Коллеги, делитесь, какая у вас нагрузка сейчас? Какую хотите в идеале?

Что такое консультации в аудио-формате и в чем их преимущество? В прошлом посте я поделилась, что открыла запись на консультации в двух форматах – аудио и видео. Разберемся в чем между ними различие☝🏼 Видео-консультация – это привычный всем созвон в 90 минут, где мы можем в моменте обсудить ваш запрос и построить план по его решению. Но как мама в декрете я оказалась пару раз в ситуации, когда созвон ну вот никак не впихнуть в расписание🙈 А вопрос решить хотелось бы. И тут на помощь приходит аудио-консультация. Мои мучения со сном Ани и работа со специалистом по сну прошла не зря, урааа! Ведь я познала новый удобный формат работы. В чем суть? Аудио-консультация – это встреча в определенное время со специалистом в сообщениях в Телеграм, где вам присылают подробную информацию по вашему запросу. Все ответы записаны в виде аудиосообщений или же заранее заготовленных видео. А ключевые идеи и план действий – оформлены в отдельный файл. Считаю это удачным форматом, если у вас мало времени в моменте, но хочется уже приступить в вопросу — в отпуске, например. 🪄 Выделяете в течение пары дней время на прослушивание и пишите мне вопросы, на которые я отвечаю в течение суток. Получается, преимуществ такого формата полно: никаких лишних обсуждений, есть время обдумать все детали запроса и ещё переслушать информацию по несколько раз, все под рукой – красота! Буду рада вас видеть на консультациях со мной. На май есть 2 слота на один из форматов. Подробности по ссылке или у меня в сообщениях. Вы встречали такой формат ранее? Работали в нем? #консультации

Как работать с учениками годами и превращать ваши результаты в кейсы?🎯 Вчера за обновлением таблицы с учениками пришла к интересному выводу – огромное большинство моих учеников работали со мной более 1,5 года🔥 И почти с каждым у нас получилось оформить кейс, где есть ощутимые результаты Вот что я думаю способствует такому длительному сотрудничеству с учениками: — анализ нужд, который я провожу не только до занятий, но и регулярно во время работы с учеником (у меня даже уже есть устоявшая таблица-шаблон) — программа, которая основана на пожеланиях ученика — что не мало важно – моя личность — ну и факт, что почти все ученики приходят ко мне из соц сетей (ученики отлично со мной метчатся, ведь они уже заочно знакомы со мной) Если вы тоже хотите работать со студентами в долгую и делать с ними классные результаты – приглашаю на консультации со мной С чем я могу ещё вам помочь: • повысить стоимость урока, научившись строить индивидуальные программы для учеников • создавать интересные уроки по аутентичным материалам • проводить асинхронные занятия так, чтобы ученики оставались в восторге • успешно набирать группы и проводить эффективные групповые занятия • строить уроки так, чтобы студенты запоминали лексику на ура • сократить время на подготовку уроков до 30 минут, внедрив ИИ и другие инструменты По итогу встречи вы получите не только план действий по вашему запросу, но и сможете задать мне любой вопрос в течение ещё 2-х недель. А поработать можно в двух форматах – видео и аудио (подробнее о формате здесь). Выбирайте какой вам удобнее по ссылке ниже. 🔗 УЗНАТЬ ПОДРОБНОСТИ О ФОРМАТЕ И СТОИМОСТИ 🔗 ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ #консультации