МБОУ «Бороздиновская СОШ»

🔥 Мужество, застывшее в истории: урок памяти к 40-летию аварии на ЧАЭС 26 апреля исполняется 40 лет со дня одной из самых страшных техногенных катастроф в истории человечества — аварии на Чернобыльской атомной электростанции. В преддверии этой скорбной даты учитель ОБЗР Ирина Вячеславовна Саянова провела для школьников занятие, которое никого не оставило равнодушным. 🕯 Хроника событий и подвиг первых Ребятам подробно рассказали о событиях той роковой ночи — 26 апреля 1986 года. Школьники узнали о масштабах трагедии и о том, кто встал на пути огня. Отдельным и самым сильным моментом стал рассказ о пожарных караулах Владимира Правика и Виктора Кибенка, которые первыми приняли на себя удар радиационного ада. 🎙 Голоса из прошлого Особое эмоциональное впечатление произвела запись реальных переговоров диспетчеров пожарной охраны той ночью. Тревожные голоса из прошлого, полные решимости и осознания смертельной опасности, тронули сердца каждого ребенка. #ПамятьЧернобыля #МБОУБороздиновскаяСОШ

🎶 4 мая на «Разговорах о важном» звучала музыка, которая трогает до слёз… Мы говорили о песнях Победы. Это не просто мелодии и слова. Это — голос целого поколения. Поколения, которое сквозь боль потерь, грохот орудий и холод окопов смогло сохранить в сердце веру, надежду и любовь. 🎵 «Тёмная ночь» — как молитва, написанная за одну ночь. Говорят, когда песню записывали на пластинку, матрица была испорчена слезами звукооператора. Потому что она не о смерти, а о жизни и ожидании. 🎵 «Журавли» — песня-реквием, от которой перехватывает горло. Она превратила павших солдат в белых птиц и навсегда соединила небо и землю в нашей памяти. 🎵 «Священная война» — суровое дыхание истории, которое поднимало людей в атаку с первых дней. 🎵 И, конечно, «День Победы» — великий гимн, в котором рядом живут «радость со слезами на глазах». #РазговорыОважном #МБОУБороздиновскаяСОШ

🦅✨ «Орлята России»: «Знать, чтобы хранить» В 4 классе прошло занятие трека «Орлёнок – хранитель исторической памяти» на тему «Знать, чтобы хранить». 📜 В начале урока ребята обратились к Кодексу Орлёнка-Хранителя и альбому Хранителя 📖. Вспомнили коллективные дела, традиции класса и обсудили, что значит Родина и Малая Родина. ❤️🇷🇺 После просмотра видеоролика «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего» 🎥 дети пришли к важному выводу: культуру, историю и достижения своей страны и малой родины нужно не только знать, но и сохранять, и прославлять. 🏛️🌟 Главное на практике — создание альбома Хранителя. Ребята доказали, что это не просто творческое задание, а важный шаг к формированию чувства коллектива, уважения друг к другу и понимания ценности общих воспоминаний. 🤝📸 «Орлята России» в треке «Хранитель исторической памяти» показали: даже в юном возрасте можно с большой ответственностью подходить к сохранению истории. Истории своей дружбы, своего класса, своего времени. #ОрлятаРоссии #ХранителиПамяти