Itanetica

Смотрела вчера интервью с Лео Нуччи, где он подчеркивал важность дисциплины для исполнителя. Талант ничего не гарантирует. Талант должен приложиться к дисциплине. Тогда будет результат. Ну, удача еще нужна. Так же и с языками. Если ваша цель в изучении языка действительно амбициозна: достичь уровня выше B2, использовать язык в работе, читать книги в оригинале, смотреть фильмы и понимать без субтитров, то без дисциплины ничего не получится. Дисциплина предполагает определенную долю насилия над собой, иначе не бывает. Если мы спортсмены и у нас дисциплина, мы идем и тренируемся даже если дождь, плохое настроение, прорвало трубу, завал на работе. Потому что Д - дисциплина = Д - догма. При активации опции «дисциплина» автоматически подключается тарифный план Р - регулярность. Дисциплина нужна для контроля за регулярностью подходов к снаряду. Если уровень вашей самодисциплины очень высок, возможно, вы сможете самостоятельно организовать свой учебный процесс, лишь изредка прибегая к помощи преподавателя-фасилитатора. Это тот случай, когда вы ставите амбициозную цель в языке, но хотите заниматься один раз в неделю. Если вы обычный смертный (типа меня) со средним уровнем самодисциплины, для достижения высокого уровня языка в сжатые сроки (до 5 лет - это сжатые сроки), вам нужна помощь фасилитатора как минимум два раза в неделю. Именно поэтому языки учить ужасно дорого: либо вы экономите на фасилитаторе, увеличиваете срок изучения языка и врубаете на максимум дисциплину, либо вы тратите деньги, сокращаете срок изучения, а дисциплинировать вас будут снаружи, а не изнутри, за ваши большие деньги. При этом эффективность проекта в любом случае прямо пропорциональна уровню вашей самодисциплины.

Дорогие друзья! В ближайшее время будет редкая возможность поставить себе правильные итальянские звуки на моем ОЧНОМ фонетическом курсе. Цикл состоит из трех сессий, которые состоятся 25 мая, 8 июня и 22 июня, это три понедельника, с 18.30 до 21.45 на Московском д.35. Это территория дружественной школы Italianissima, которой руководит Анна Карлова. Очень, кстати, советую снова все их курсы, если вы как раз собирались учить итальянский с нуля или продолжить изучение после перерыва. У них есть все уровни и все возможности, онлайн и очно. А пока - приходите за фонетикой. Долго только не думайте, потому что количество мест ограничено размерами небольшой аудитории. Все подробности тут, и оплата места там же

Друзья, я выложила шестой, короткий, выпуск подкаста Itanetica. Тема музыкальная, потому что «что вижу, то пою»! Италодиско! Яндекс Apple Telegram

Друзья, вы просто не представляете, какая у нас получилась крутая штука с этим самым хоровым проектом! Столько эмоций за раз я давно не получала. Приехала домой, переслушивала видео, так толком и не спала, мозг отказывался засыпать, думал, радовался, планировал. Будете проездом, приходите петь

Людям свойственно загоняться. Загонять самих себя в угол, где они остаются один на один со своими проблемами, амбициями, тревогами, ворохом забот и обязанностей. Не даром считается, что языки лучше учить в детстве. И не потому, что когнитивные возможности выше, а потому, что в юности мы реже оказываемся припертыми к этой стене зашкаливающей мультизадачности. Как родители говорят? - Твоя работа сейчас- учиться. И они правы. Когда мы становимся старше, на занятия мы приходим иногда как на тайский массаж, ибо урок итальянского- самое простое и приятное из того, что случалось с нами в тот день. И вот как бывает у моих учеников, замученных нарзаном: на фоне нехватки оперативной памяти начинается паника и самоедство. Я все забыл(а)! Я тупой(ая)! Я говорю глупости! Котики, нет, это не тупость, и не глупость, это перегрузка системы. Не надо говорить себе в эти моменты «я безнадежен(жна)»!, нужно просто отдать себе отчет в том, что на итальянский у мозга нет слотов, чанков прямо сейчас. Ваши знания никуда не делись, они не забыты, просто прямо сейчас у вас нет к ним доступа, сервер перегружен, разгребет текучку, вернется к этим задачам. Нет смысла заниматься самобичеванием и корпеть над упражнениями, когда анализаторы дымятся от других задач. Побудьте в итальянском, смените тему на более культурологическую, они обычно приятнее, послушайте итальянскую музыку, посмотрите сериал, почитайте, займитесь медленным чтением, спокойно, без достигаторства, без надрыва.

Itanetica pinned «Я еще разок поспамлю здесь нашим хором, после чего вся информация о пении по-итальянски будет только в отдельной группе»

По моим последним постам вы уже поняли, почему я пропала опять немного. Такова моя сущность: появляется большое дело, которое занимает меня целиком, и это «целиком» действительно полностью занимает все мои рабочие ресурсы, всю мою оперативную память. Я люблю метафору мозга/компьютера, оперативной памяти. Так вот, в условиях многозадачности мозг сжирает безумное количество моей энергии. Итого, я МОГУ быть многозадаточной, но НЕ ЛЮБЛЮ быть многозадачной. Я быстрее устаю, ухудшается память, внимание, мне приходится вообще все записывать. Информация хуже усваивается, плохо подзагружаясь на жесткий диск по ночам. В условиях сверх-высокой многозадачности я резко вожу машину, путаю даты и даже борщ получается не таким вкусным. Я знаю эту свою особенность, поэтому всеми силами избегаю ситуации аврала, стараюсь грамотно распределять все обязанности. «Всё по отдельности и всё вместе вдолжно приносить мне радость» - это принцип, к которому я пришла не сразу, раньше мне было очень стыдно, что другие успевают все и сразу, а у моего пылесоса закипает мотор, если я не отпускаю баранку. Жизнь, безусловно, прекрасна тем, что заставляет нас время от времени корректировать свой лайфстайл и его скорость. Когда скорость увеличивается до критической и до углей выжигает к вечеру мою оперативку, я врубаю защитный протокол, где предохранитель - время. Я разрешаю себе быть в режиме «molta carne sul fuoco” только определенный промежуток времени. В случае если к окончанию контрольного периода количество стресса и задач не уменьшается независимо от моей воли, я ввожу красный код и принудительно обрубаю часть задач. В данный момент, скажем, подкасты стоят на паузе именно поэтому. Я вернусь к ним обязательно, как только на них будет хватать моих чанков. Кстати, это сразу выявляет приоритеты: в данный момент рабочие преимущества отведены моим ученикам, этому блогу и хору. Я начала все это писать, чтобы поговорить об одной штуке, связанной с изучением языков, но вступление съело все знаки, так что продолжу завтра с этого места.

Я еще разок поспамлю здесь нашим хором, после чего вся информация о пении по-итальянски будет только в отдельной группе

Amici! Мы сделали отдельную группу для хорового проекта. Добавляйтесь, пожалуйста, скоро все начнется🙌

Меня сегодня узнали в Эрмитаже. Милая девушка подошла и спросила, не Оксана ли я Чачба, сказала, что тоже филолог и что меня читает. А я ждала свою Ксантиппу в полудреме, так что даже не спросила, как ее зовут. Спасибо 🙏

Котики! Пока мы ищем помещение для репетиций не за бешеные тысячи (не знаете такого?) и ищем хормейстера-энтузиаста (не знаете такого?) А еще, давайте коллегиально придумаем название нашему молодому хоровому коллективу! Итанетику в свое время придумали вы, так что на вас и надежда. Итак, название должно быть написано на кириллице с соблюдением всех норм нового закона о русском языке. Хочется, чтобы название было емким, но отражающим непрофессиональный и итальянский характер. Что-то с юмором

Amici! Котики мои! Стояла я сегодня на стрелке налево на площади Восстания, ждала свои 5 секунд, чтобы прошмыгнуть на Лиговку (все в Питере знают эту коварную стрелку). Стояла и слушала параллельно прекрасное хоровое переложение песни noir désir “Le vent nous portera”. И вдруг во мне сошлось все разом: я поняла, что буквально сегодня нужно придумать некоммерческий проект про пение на итальянском, хоровое, общее, душевное, живое, с плечом товарища рядом. Я давно говорю и повторяю, что все, что мы в языке делаем, мы делаем не только через голову, но и через все наше тело. Языки очень телесны, непродуктивно это отрицать. Так вот. Я припарковалась и запостила сториз в и-ме. Через минуту мне пишет Маша Громыко (в Питере все знают, кто это): я об этом тоже думала. И вооот, rullo di tamburo… мы запускаем хоровое пение по-итальянски! Живьем и в Питере. Так что все остальные пока просто завидуют, а потом мы приедем к вам на гастроли. Есть одна проблема. Точнее - три проблемы: нам нужны единомышленники пианисты-аккомпаниаторы Нам нужны единомышленники хормейстеры Нам нужны меценаты, имеющие площадку с ф-но, где мы можем петь Мы можем собирать с участников небольшую, символическую денежку за участие, и этих денег могло бы хватать на аренду зала в Классической точке, например, но на гонорар по рыночной цене музыкантам я не уверена, что мы соберем денег. Итак, все, у кого есть мысли по этому поводу, пишите мне и Маше!!! Очень ждем. Те, кто готов просто петь прямо сейчас, тоже пишите, будет здорово знать, что нам не приснилось, что вы есть. Ну, и уточняю на всякий случай, - хор абсолютно инклюзивный и совершенно непрофессиональный, берем всех, прослушивания/просматривания поющих не проводим.

Итальянская наука в 30-ые была обескровлена. I dodici che non giurarono действительно заслуживают восхищения, но нужно знать и помнить, что на самом деле людей, которые искали и находили способы не марать репутацию и совесть сотрудничеством с режимом, было гораздо больше, сотни, просто каждый имел свою тактику.

Готовя текст подкаста по языковой политике в Италии эпохи фашизма, я натолкнулась на не известный мне раньше исторический эпизод под кодом “i dodici che non giurarono”, дюжина непоклявшихся что ли, получается. Покопала немного, узнала, что речь идет о штатных профессорах итальянских университетов, которые демонстративно отказались приносить клятву на верность королю и фашистскому режиму в октябре 1931 года. А потом еще покопала, и нашла статью Луки Марии Скарантино «Gli undici erano decine. Note sul giuramento del 1931», кратким пересказом которой хочу с вами поделиться, ибо времена меняются, а механизмы распространения информации все те же. Скарантино в своей статье ни в коем случае не собирается низвергать авторитет и геройство тех самых «двенадцати, которые не поклялись», нет, он просто говорит, что тех самых «непоклявшихся» было гораздо больше, и рассказывает, откуда взялась эта цифра, 12, и почему все ее повторяли и повторяют вот уже почти 100 лет. Итак, в октябре 1931 всем профессорам на ставке надлежало принести одиозную клятву. 19 декабря министр образования с удовлетворением доложил совету министров, что из 1200 профессоров на постоянной ставке лишь 12 отказались. Эта цифра была растиражирована официальной пропагандой, итальянская пресса дисциплинированно повторяла фразу министра о sublimato all’un per mille, то есть о ничтожной доле откзавшихся голосовать в соотношении один к тысяче, что якобы доказывало «adesione libera e spontanea della comunità accademica». Скарантино обращает наше внимание на две очень важные вещи. Во-первых, на случившийся парадокс совпадения фашистской пропаганды и сформировавшегося антифашистского мифа о героях, он показывает удивительный механизм: вместо того, чтобы проверить, сколько ученых мужей и жен действительно отказались приносить клятву, антифашисты в эмиграции просто подняли на знамена «официальную» цифру 12, поменяв знак на противоположный. Так 12 слабаков и отщепенцев в трактовке режима стали 12-ю героями, i dodici che non giurarono. Цифра и правда классная, se non è vero, è ben trovato, параллель с 12-ю апостолами считывается всеми, сразу и автоматически. Ну а во-вторых, автор статьи говорит, что цифра 12, как и все официальные цифры режимов подобных режиму Муссолини, взята практически с потолка. На самом деле, как и всегда, жизнь оказалась богаче представлений о ней сухой официозной статистики. Реальность была такова, что академический состав итальянских университетов прибегал к более чем одной стратегии, целью которых было не приносить клятву режиму. В большинстве случаев вместо прямой конфронтации с режимом ученые предпочитали уклонение: просили досрочную пенсию, уходили «по возрасту» или «по болезни», переводились в другую образовательную организацию, затерявшись где-то между ними, уезжали за границу. Именно поэтому число официальных отказов так невелико (12). Реальное сопротивление было гораздо шире, просто оно не вписывалось в драматичный нарратив публичного отказа что-то подписывать. Сама присяга 31-го года при всей своей символической важности имела ограниченные академические последствия, потому что 12000 штатных профессоров не тащили на себе бОльшую часть массива нагрузки итальянских вузов. Львиная часть нагрузки была распределена между преподавателями более низкого звена, штатными и внештатными, рабочими лошадками академического процесса. И вот против всего это пашущего люда меры были приняты не в 31-м, а чуть позже, в 33-м, именно тогда присягу распространили на всех преподавателей вообще, а также ввели обязательное членство в фашистской партии для всех, кто хочет преподавать в универстите. Именно эта мера ударила по молодым исследователям, ассистентам, аспирантам, доцентам. В 33-м среди прочих отказался присягать Леоне Гинзбург, муж Наталии, о которой я писала на прошлой неделе. /продолжение ниже/

Табличка с просторов интернета по мотивам последнего выпуска подкаста, полюбопытствуйте. Nel frastuono delle melodie si sentono delle ripatizioni di note...

Записала и выложила наконец-то пятый выпуск подкаста Itanetica. Говорю я там об итальянской языковой политике в эпоху Муссолини. В ТГ и apple podcast доступен сразу, в яндексе через час-другой, они подзагружают медленнее… p.s. не могу почему-то добавить кликабельную ссылку на Apple podcast и яндекс музыку, ищите по названию, ставьте сердечко, чтобы приходили уведомления, особенно, если есть проблемы с тг ТГ Apple Podcast Яндекс музыка VK