ЕГЭ | ОГЭ РУССКИЙ ЯЗЫК
СтатистикаПодготовка к ЕГЭ по русскому с Анной Александровной @ege.rus.lit
- Последний пост
- 28 июл.
- Последнее чтение
- 13 авг.
- Постов за неделю
- 0
- Всего постов
- 21
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 226
- 1/48двое суток
- 258
- 1/72трое суток
- 279
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
без подписи
Лето у меня насыщенное) Трудимся с ребятами на летнем курсе, завтра у нас уже 3 онлайн-урок!🐾 Приехала подруга в гости, поэтому максимально наслаждаемся теплом, морем и фруктами 🐈
ЕГЭ | ОГЭ РУССКИЙ ЯЗЫК pinned a photo
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
Летний курс: готовимся к ЕГЭ по русскому 🔥 Что ждет учеников? 💫 Разбор самых сложных тем тестовой части и сочинения 💫 Практика на отработку изученных тем с проверкой 💫 Напишем 2 сочинения, которые проверит эксперт ЕГЭ 💫 4 онлан-занятия в группе (тариф ЕГЭ) Благодаря курсу ребята будут чувствовать себя уверенно, смогут выполнять сложные задания экзамена, поймут, как писать сочинение, чтобы получить за него максимум на экзамене Старт - 10 июля Продолжительность - 4 недели МЕСТ НЕТ
без подписи
без подписи
Какие темы нужно пройти летом, чтобы в сентябре не было паники и было проще готовиться к ОГЭ и ЕГЭ? Во-первых, нужно разобраться с правильной постановкой запятых в сложном предложении, потому что в тестовой части много заданий связано именно с этой темой, а также в сочинении чаще всего ученики теряют баллы из-за запятых. Кто-то ставит лишние, а кто-то про них забывает. Почему с запятыми такая проблема? Несмотря на то что в школе, кажется, ребята постоянно выполняют какие-то упражения, часто делают это, опираясь лишь на интуицию и на то, где делается пауза Вторая большая проблема - это переписка в чатиках, где про запятые вспоминает… да почти никто! Покажите мне подростка, который ставит запятые и точки, когда переписывается с друзьями.. Мы занесем его в Красную книгу! О том, что многие при этом еще и не читают книги, тоже не будем забывать. Признаемся честно: это тоже влияет на умение правильно расставлять знаки препинания. Причастные и деепричастные обороты не меньше страдают, потому что ребята забывают их закрывать. А это опять минус балл. Во-вторых, нужно подтянуть знания по сложным темам орфографии, особенно где много разных исключений и ловушек (спряжения, суффиксы причастий и деепричастий, правописание предлогов, союзов и некоторых наречий). Причем важно все эти темы потом в течение года постоянно повторять, потому что ребята без практики все быстро забывают. В-третьих, было бы неплохо написать хотя бы пару сочинений (с проверкой), чтобы примерно представлять, что ждет на экзамене, познакомиться со структурой, особенностями. Благодаря разбору хотя бы этих тем ребята осенью будут далеко впереди тех, кто 90 дней лета просто отдыхал. Хотите расскажу, как быстро и эффективно можно изучить темы, без которых нельзя идти на экзамен, чтобы ребенок сразу увидел результат?
без подписи
Почему нужно заниматься русским языком летом, чтобы сдать ОГЭ и ЕГЭ? Когда в сентябре ко мне приходят новые ученики, то я всегда вижу в их глазах какой-то ужас и потерянность. Такое ощущение, что за лето происходит полное обнуление информации… Сложно подчеркнуть грамматическую основу, знаки препинания расставляют хаотично. Страшно ошибиться, пугает объем информации, который нужно изучить до экзамена, в голове каша, потому что нужно по всем школьным предметам делать домашки, что-то учить. А тут еще подготовка к экзаменам... С первых дней обучения в школе начинают нагнетать обстановку и пугать ребят тем, что они не сдадут нормально экзамен или вообще его завалят. Каждый раз приходится всех сначала успокаивать. И в сентябре обычно ученики только начинают адаптироваться к нагрузке, и это дается очень тяжело. И все было бы иначе, если бы летом ребята хотя бы немного повторяли материал, закрепляли его практикой. Просто представьте: 90 дней отдыха! Как потом собрать себя в кучку и что-то учить?! Я три недели отдыхала, но даже после этого мне, взрослому человеку, тяжело вернуться к работе. А тут подростки.. Они просто не понимаю, за что хвататься, что учить, как все запомнить, каким должен быть план подготовки.. И вместо спокойствия ребята получают тревожность. И что делать тогда? Не хочется сидеть за учебниками 24/7 еще и летом!!! А этого и не нужно. Сейчас важно изучить/ повторить некоторые важные темы, которые нужны для теста и сочинения. Попробовать написать пару сочинений, чтобы понять, что все не так страшно. Если хотите узнать, какие темы сейчас нужно обязательно изучить, чтобы в сентябре ребятам было проще учиться и готовиться к экзаменам, ставьте ❤️
без подписи
Сочинение с экзамена, 22 балла из 22. Часто меня спрашивают о том, как влияют зачеркивания в сочинении ЕГЭ. Ответ: никак :) Главное - проверить написанное, потому что где-то, возможно, нужно будет окончание изменить, запятую убрать или поставить.. Текст (примерный) в комментарии 💚 Отправляйте сочинение тем, кто в 2027 сдает ЕГЭ по русскому ✨
Сочинение выкладывать? Да - ❤️ Нет - 💩
Думаю, 100 баллов за ЕГЭ по русскому - это хороший повод начать работать с июля😂 Честно говоря, переживала, потому что писала быстро (боялась, что объявят беспилотную опасность, из-за чего придется долго сидеть в коридоре🙊), думала, что забыла запятую поставить в обороте с несмотря на, так как два раза редактировала предложение. Зачем вообще сдаю ЕГЭ? 1. Хочу увидеть, что дают ученикам 2. Хочу оказаться на месте учеников и понять, где они могли бы допустить ошибку 3. Для меня ЕГЭ - это что-то вроде подтверждения знаний Я довольна😍 Это уже вторая моя соточка!
Что было у меня на ЕГЭ: 1. Этих - указательное местоимение 3. В качестве, в процессе - предлоги 4. Локтя, свёкла, облегчит, цемент 5. Безответственное отношение к животным (разграничить, гармоничный) 6. Свободных вакансий 7. ПоДскользнулся 8. В течение четверых суток По далеко от главного Улыбка, прмеряя платье Не только, но и (не на своём месте) 9. Разжигать, традиционно, непромокаемый, энциклопедия, примерял, архитектура, пленительный 10. Бесшовные, надтреснутый, межинститутский , интерьер, межъярусный, гостеприимный, пригорок, приставки ОТ/НАД/ПОД 11.Аплодировать, завидовать, заново, рассыпчатый, кожица, Суффиксы Чив + ев 12.Дышащий, незабываемый, Предвидишь, высушенный, колеблешь, женщины полощут 13.Ничуть не Не закрыта Далеко не 14.Вследствие поэтому Чтобы вроде Будто все-таки !!! Оттуда Одно и то же 15.Точеная фигура, беленая стена, изображённый, особенно 16.Лунный, закрытый дымкой свет (что-то такое) Дверь открылась, и навалило снегу 17. Простое 18. Татьяна, милая Татьяна,... - просто обращение:) 19. (Когда....) и (...), ...... (что ) и (что) 20.Я ...., (которое .... ), и [мне кажется], (что,( пока...), ...). 21. В Большом Арктическом заповеднике ... (оч, пис, вставная, приложение) 22 Многосоюзие в начале строки и анафора (Как здесь!) очень похожи Олицетворение про Мойдодыра Сравнение, выраженное творительным падежом 25 антонимы живым мёртвым 26 лексический повтор (сейчас/расстегни) Текст Васильева о Брестской крепости. Как советские люди проявляли героизм в годы войны Плужников
Я вернулась с ЕГЭ по русскому✨️ Итак, когда мы приехали, нас всех завели в столовую (9:05), потому что была ракетная опасность. /ученицы рассказали, что какой-то экзамен они аж до 17:00 писали: была объявлена ракетная опасность, из-за чего пришлось долго сидеть в коридоре🥴🫠/ Я пила кофе, повторяла аргументы по своей шпоре на телефоне :) и не зря! Как раз пригодилось) Около 10:00 нас завели в аудиторию, в 10:20 начался экзамен. Все было спокойно, организаторы добрые, вежливые. Вышла минут за 30 до конца экзамена. Должно быть все хорошо)
Всем ни пуха завтра, кто идёт сдавать ЕГЭ❤️ Пожелайте и мне удачи 👀 Как выйду из аудитории, напишу, что у меня было✊ Что встретилось в 2024 году, можно почитать тут: https://t.me/egeruslit/427