Елена Овсянникова | МАЯК

Отвечая на свой же вопрос, развернула целую статью о том Зачем на уровне всей системы массовое перемещение людей из городской, развитой среды в пространства, которые принято считать менее продвинутыми? Может затем, что город выполнил свою миссию…🧐

К чему мы себя готовим? К периоду неопределенности и разрушения прежней системы жизни (уж извините🙏) Эфир «Почему мы не сможем вернуться назад» YouTube https://www.youtube.com/live/S4ffNneSTRc?si=77xQ3iOjacFSqRpQ ВК https://vkvideo.ru/video-197444294_456250540 На эфире разобрали, что происходит в мозге и мышлении, когда старая карта мира перестает работать, почему люди застревают в хронических переходах и как отличить настоящее развитие от обслуживания перехода

Многие сейчас отказываются от городской жизни и уезжают куда-нибудь подальше, в «глушь» И кажется, это решение, принятое для того, чтобы побыть наедине с собой, вернуться к истокам и отдохнуть от городского напряжения Я назвала его «экзистенциальная миграция» Со стороны личности это так и выглядит Но у каждого явления есть линейный уровень решений, который мы осознаем, а есть и так называемый высший (системный) замысел Результаты которого мы, как правило, видим далеко не сразу Так и зачем этому миру такое явление, как перемещение людей из городской, развитой среды в менее «продвинутые», с точки зрения инфраструктуры, пространства?🧐 Несколько веков все движение человека выглядело иначе Из деревень стремились в город Молодежь уезжала учиться и так и не возвращалась Подтягивая за собой целые семьи Сейчас, как будто, мы развернули процесс в обратную сторону Как будто это откат… Но! Что если это не так?

А куда Вы дели все «старые» вещи ?

Новый мир проверяет не нашу осознанность, а зрелость когнитивной инфраструктуры Мы можем много понимать, много чувствовать, много хотеть создать Но если всю "сложность" этой реальности по-прежнему складываем вовнутрь одной головы, одной нервной системы и одного тела, мы снова приходим к перегреву Все в пространстве сейчас об этом А что, если наш следующий шаг — не отдохнуть и снова в спринт, а создать новую структуру когнитивной системы: памяти, внимания, решений и действия... Эфир "Предел физиологии. Тело больше не вывозит скорость нашего мышления" YouTube ВК видео

Почему я не строю систему или строю, но постоянно разрушаю, возвращая себя в точку ноль и снова и снова все замыкаю на себе

Кто я, когда все, что я делала перестало быть ценным для мира? Сегодня разбираем кризис идентичности, который проживает весь мир в 18:00 мск на канале: https://youtube.com/@eothinking?si=c583G6jCDpdRc_f_ От экономики знаний к экономике сознания Не про предназначение, про ценность человека в новой эпохе

А что, если большая часть того, что мы считаем своими ценностями, на самом деле ими не является? Что, если мы годами и даже десятилетиями бежим не за тем, что для нас важно, а за тем, на что нас «научили» реагировать? Мы конечно привыкли думать, что сами принимаем решения и вообще у нас есть «свое мнение» Но чаще всего мы просто реагируем на триггеры: - ограниченное предложение - охота за статусом - новизна - выгода, часто даже не выгодная - одобрение - престиж … И самое интересное, что триггер почти невозможно отличить от ценности Потому что и то, и другое вызывает желание действовать Но разница в том, что ценность расширяет, триггер управляет Понимаете! Например, мы говорим: «Для меня важны деньги» Но на самом деле нужны не деньги, а безопасность Или «Для меня важно признание», а на самом деле важно доказать себе, что «я хороший» Или «Я хочу свободы», но мы просто хотим сбежать от ограничений И тогда, достигая этой триггерной цели Покупая вещи, подтверждающие статусы, зарабатывая деньги, которые должны бы принести хоть каплю спокойствия Мы почему-то не становимся счастливее… А ответ просто Триггер реализован, а ценность так и осталась неудовлетворенной В последние годы мы максимально перестали понимать, что для нас действительно важно И начали путать свои ценности с триггерами среды С тем, что нам «показывали» как успех С тем, что нам «продавали» как счастье С тем, что должно было сделать нас значимыми Но настоящая свободная жизнь начинается не тогда, когда мы больше хотим, а тогда, когда мы впервые задаем себе вопрос: «А это действительно важно для меня? Или я просто научился на это реагировать?» Больше раскрыла в эфире https://www.youtube.com/live/i386Mk5Y30c?is=7NePKCqZsCMSomUE

Старый мир «говорит»: - Перестань копаться в себе и иди работай Часть нового мира «говорит»: - Только копайся в себе, прорабатывайся, исцеляй травмы, повторяй аффирмации, медитируй Вчера я, общаясь за столом с родителями, увидела разрыв Когда я говорю о нейробиологии, психологии, уровнях развития, внутренних конструкциях и трансформации человеческого сознания за обычным деревенским столом, все это звучит довольно странно и совсем не вписывается в картину жизни родителей Но если какая-то идея не может быть объяснена простым человеческим языком за кухонным столом, значит ли это, что она ненужная? Возможно, она просто еще не до конца интегрирована в нашу жизнь? Возможно оба мира одновременно и правы, и ошибаются Человеку важны обе части Одна стоит на земле, деле, ответственности, семье, деньгах, конкретных результатах А вторая — в исследовании, в понимании себя, в осознании своих программ, в развитии мышления, в способности замечать то, что управляет нами изнутри И если убрать/разрушить/подавить любую из этих частей, мы либо откатываемся назад либо отлетаем Поэтому, возможно, одна из задач сегодняшнего дня — перестать противопоставлять одно другому - Психологию и науку - Город и деревню - Развитие и «обычную» жизнь - Материальное и духовное Искать не разделение и не разницу, а мост И создать настоящую зрелость, как способность объяснить сложное так, чтобы нас понял и профессор в университете, и отец за кухонным столом в деревне

без подписи

Восстановление возвращает нас туда, где мы были Развитие позволяет стать тем, кем мы еще никогда не были Запись эфира здесь: YouTube: https://youtu.be/TL3JmI2S1TE ВК: https://vkvideo.ru/video-197444294_456250519

Долгое время было достаточно изучать человека через отдельные дисциплины Психология исследовала психику Медицина физиологию Педагогика занималась обучением А менеджмент управлением Каждая область постепенно углубляла собственное знание Сегодня этого уже недостаточно Человек не сумма отдельных функций Мы представляем собой сложную живую систему, в которой физиология, нервная система, мышление, культура, отношения, технологии, среда и способы принятия решений постоянно влияют друг на друга Одним из входов в эту целостность я вижу актуализацию наших ценностей Свое исследование начинаю через инициативу по формированию новой идентичности территорий России идентичность-территорий.рф Новая роль в новом мире🙏

Мне сейчас уже пора идти в реализацию или еще «поучиться»? Чтобы не создавать разрушения и откаты, разочарования и потерю веры в себя Важно понимать, моя система сейчас способна к развитию или мне бы восстановиться 3 вопроса 1 минута времени И ясность, что сейчас важнее Тест: Восстановление или развитие Что сейчас доступно Вам

Мы пытаемся сделать старую лошадь быстрее или действительно готовы пересесть на космолет

без подписи

Пять уровней взаимодействия нашего мышления с новым Первый уровень — игнорирование Система "делает вид", что изменений не происходит «Меня это не касается» «Очередная мода» «Жили без этого и дальше проживём» Пока новая среда ещё не влияет напрямую, система сохраняет прежнюю картину мира ➰➰➰ Второй уровень — защита Когда игнорировать уже невозможно, система начинает защищать старую идентичность И здесь мы пытаемся обесценить, ищем недостатки, высмеиваем, пытаемся доказать, что новое «ненастоящее» и т п ➰➰➰ Третий уровень — адаптация «Ладно, похоже, это останется» Но отношение сохраняем «внешним» Мы начинаем пользоваться новым инструментом, но не меняем собственного способа мышления ➰➰➰ Четвёртый уровень — интеграция Когда новое становится не инструментом, а частью нашей жизни Мы меняем способ думать, способ принимать решения, способ организовывать работу и даже собственную роль (это самое болезненное для тех, кто застревает на предыдущих трех уровнях) ➰➰➰ И пятый уровень — создание нового Только здесь наше мышление больше не адаптируется, а начинае строить в согласии с инновацией новую среду ➰➰➰ Вывод: мы меняем жизнь тогда, когда система нашего мышления становится способна открытый ресурс принять, переварить, встроить и трансформировать в новое действие

Эфир «Как перестать жить чужими триггерами и начать видеть собственные ценности»

Иногда мы разрушаем не свою жизнь А бессознательно разрушаем роль, из которой уже выросли И пока мы не увидим эту разницу, можно годами винить себя, лечить выгорание, пытаться «собраться», хотя настоящий конфликт совсем в другом Диагностика идентичности: https://navigation.mayakspace.ru

Наличие ресурса не означает наличие способности этот ресурс использовать

Бесконечная генерация идей, наблюдения, рефлексии Наконец-то мы начали распаковывать способность исследовать И тут же ушли в парадокс - теперь мы целыми днями что-то создаем и при этом почти ничего не материализуем...🫠 Перенастройка "Точка материализации" - возможность позволить уже созданному материализоваться в реальности