…быть может, вы поразмыслите

Сегодня пятница, а значит, читаем суру «Пещера» и размышляем над ней Хочу задать вопрос, но перед этим кратко объясню для тех, кто не учит арабский. В арабском языке есть такая конструкция – «идофа», в которой 2 составляющих: ⚫️«мудоф» – это то, о чем говорится (стоит на первом месте) ⚫️и «мудоф илейхи» – это тот, кому это принадлежит (стоит за «мудофом») Например, книга студента. Книга – это то, о чем тут говорится, и стоит впереди, соответственно, это «мудоф». А студент – это тот, кому эта книга принадлежит, и стоит после «мудоф», значит, это «мудоф илейхи» Теперь, внимание, вопрос! В 18 аяте, где речь идет о юношах, которые укрылись в пещере, Аллах говорит: «…وكلبهم…» – «…а собака их…» Где у нас тут «мудоф»? «Собака», верно. Речь идет о собаке. А где «мудоф илейхи»? «Их» (юношей), верно. То есть собака принадлежит юношам А теперь посмотрим, что Аллах говорит в суре «Слон»: «…أصحاب الفيل…» – «…владельцы слона…» Где здесь «мудоф»? О чем идет речь? Что стоит впереди? «Владельцы», верно. А где «мудоф илейхи», то есть кому принадлежат владельцы? «Слону», да А теперь вопрос: как так произошло, что владельцы принадлежат слону, а не наоборот? Почему в случае с собакой, Аллах причислил ее к людям. А в случае со слоном, люди были теми, кого причислили к нему? Подсказка: вспомните контекст этих сур

Передал Абу Катада, да будет доволен им Аллах, что когда Пророка, мир ему и благословение Аллаха, спросили о посте дня Ашура, он ответил: «[Он] стирает [малые грехи] прошлого года»

«Почему Аллах не отвечает на дуа?» *в хадисе, что я привела, где говорится, что вам будет сразу отвечено, имеется ввиду не вот тут моментально, а в этой жизни

Эта молодая сестра вернулась к Аллаху. Перейдите к ней на канал, почитайте напоминания и перешлите что-то, что вам больше всего понравится, хотя бы одному человеку Пусть Аллах запишет это ей в книгу ее благих деяний https://t.me/khawlyahnasheed

Сделайте это своей привычкой и вы увидите много блага, ин шаа Аллах

В отношениях с людьми они говорят: «Истинная любовь познается делами» В отношениях с Аллахом: «Вера – в сердце»

Произнесение такбира после окончания Рамадана – из того, что пожелал Аллах. Не забывайте об этом в предпраздничных хлопотах. Время его: со времени захода солнца до наступления праздничной молитвы. شَهْرُ رَمَضَانَ الَّذِي أُنزِلَ فِيهِ الْقُرْآنُ هُدًى لِّلنَّاسِ…

Обязательно к прослушиванию Тоже вижу часто это упущение

Таких дня только 4 в году. Сегодня третий. Будь настойчива в дуа! Возможно, именно сегодня – тот день, в котором ты получишь ответ на все свои дуа. День, в котором решится твоя судьба по причине Рамадана, часа пятницы, разговения постящегося Не трать его на болтовню и ненужные дела!

#дуа О Аллах, позволь нам войти в месяц Рамадан в наилучшем духовном состоянии — переполненные тоской, ожиданием и искренним желанием встретиться с ним, с возлюбленным и драгоценным гостем, и помоги нам провести его наилучшим образом. Амин!

🌿Рамадан 2023🌿 – Рамадан 2023

Усердствуйте в дуа в пятницу, сестры. И вспомните меня в них, пожалуйста Сказал Всевышний Аллах: وَقَالَ رَبُّكُمُ ادْعُونِي أَسْتَجِبْ لَكُمْ «Ваш Господь сказал: "Взывайте ко Мне, и Я отвечу вам"» [40:60] Было сказано о значении этого аята: • «Взывайте ко мне без беспечности, и Я отвечу вам без промедления» А также: • «Взывайте ко Мне без сухости и небрежности, и Я отвечу вам верностью» И было сказано: • «Взывайте ко Мне правдиво, и Я одарю вас щедро»

Месяц Ща'бан 1 лекция: месяц Ща'бан - подготовка к Рамадану. 2 лекция: значение и важность праведных дел в месяце Ща'бан. 3 лекция: причины возвеличивания месяца Рамадан. 4 лекция: что делать в месяце Ща'бан - практические советы. 5 лекция: - "И был для вас в Посланнике Аллаха благой пример". - о таухиде. - прощение Аллаха - ключ к Раю. - что меняет положение раба? 6 Лекция: - упование. - как достичь упования. - стойкость в следовании сунны. - о ночной молитве пророка.(салляЛлаху алейхи уа саллям) - борьба с нафсом. Лекция 7: - помощь и облегчение для уповающих. - помогать Аллаху-это помогать распространять религию Аллаха. - ща'бан- месяц о котором забывают. Лекция 8: - одно из качеств раба Аллаха-поминание Аллаха. - месяц ща'бан - месяц, о котором забывают. - план на месяц ща'бан. Лекция 9: - Самый преуспевший тот, кто помнит об Аллахе. - Чуждость. - 3 категории людей, которых любит Аллах - хадис Кудси. Лекция 10: - Проблемы Уммы сегодня. - Очищение души и таухид. - Праведность защищает от бед, по воле Аллаха. Лекция 11: - Сложность поклонения в то время когда все забывают о нем. -  Кто такие чуждые . - Поклонение во времена смуты. Лекция 12: - Борьба с нафсом. - Хадис аль-Кудси о Любви Аллаха. - Борьба с наущениями шайтана. Лекция 13: - Стойкость в борьбе с собой - показатель имана. - 50 тысяч лет ожидания расчета. - В ща'бан поднимаются деяния к Аллаху. Лекция 14: - Об искренности. - Хадис о показухе. - Все блага у Аллаха. - Хадис о Судном дне. Лекция 15: - Плоды ихляса. - Степени искренности. - Деяния не ради Аллаха. Лекция 16: - Приобщение к Корану в месяце ща'бан. - Излечение и баракят в Коране. - Прямой путь в Коране. Лекция 17: - Болезни сердца и слабость имана. - Коран - это исцеление; почему мы не исцеляемся? - Актуальность и важность понимания связи прямого пути с Кораном. Лекция 18: - Чему должны радоваться мусульмане. Лекция 19: - Баракят Корана. - Состояние сердец с Кораном. Лекция 20: - Категории сердец по отношению к Корану. Лекция 21: - Состояния раба с Кораном: Трепет Плач Рост имана Лекция 22: - Состояния раба с Кораном: Рост имана: первый смысл - ожидание и предвкушение ниспослания аятов,  интерес к состоянию имана после ниспослания; второй смысл - радость от ниспослания. Этикеты чтения Корана. Чтение и плач - путь к облегчению бремени сердца от тягостей мирской жизни и счастью. Лекция 23: - Состояние раба с Кораном: Размышление над прочтенным и присутствие сердца во время чтения. Из смыслов размышления: Возвеличивание обращающегося и говорящего. Лекция 24: - Состояние раба с Кораном: Ты являешься объектом коранического послания. Лекция 25: - Состояние раба с Кораном: Проникаться Кораном. Лекция 26: Коран между любовью и оставлением. Лекция 27: Преграды в понимании Корана: - Зацикливание на правильном чтении. - Пороки сердца и грехи. Лекция 28: Преграды в понимании Корана: - Гордыня и высокомерие. - Покорность страстям. Лекция 29: - Как добиться любви к Корану и его чтению. - Пагубность откладывания осуществимых деяний. Лекция 30: - Ночная молитва в месяце Ща'бан, как подготовка к ночной молитве в месяце Рамадан. #Щабан

Приложение, где собраны места для молитвы в разных городах России: https://apps.apple.com/sa/app/where-pray/id1533590074 https://play.google.com/store/apps/details?id=where.prayer.flutter.com.where_prayer&pcampaignid=web_share