ФПО МГУ имени М.В. Ломоносова

Сегодня – последний шанс подать документы в магистратуру #поступайправильно Магистратура — следующая после бакалавриата ступень высшего образования. Она позволяет углубить или сменить специализацию. Для поступления в магистратуру Московского университета необходимо сдать вступительное испытание. Максимальная оценка – 1️⃣0️⃣0️⃣ баллов. 💡Направления подготовки, количество мест и правила приёма — по ссылке. Больше информации о поступлении и учебе в МГУ – по хэштегу #поступайправильно. До встречи в МГУ!❤️

Ректор МГУ награжден знаком отличия «Почетный наставник» #новости_мгу Глава Минстроя России Ирек Файзуллин поблагодарил Виктора Садовничего за многолетнее плодотворное взаимодействие, в частности за подготовку квалифицированных кадров для строительной отрасли и научно-экспертное сопровождение. МГУ является фундаментальной научной базой для решения прикладных задач, стоящих перед Минстроем России. В течение трех лет Минстрой России курировал выполнение строительно‑монтажных и реставрационных работ на объектах, имеющих статус объектов культурного наследия. Капитальный ремонт и реставрация проводилась на 19 объектах МГУ – от интерьеров аудиторий до масштабных фасадных и кровельных решений. В работе над объектами культурного наследия применяются реставрационные методики, позволяющие максимально сохранить аутентичность архитектурных деталей. ➡️Подробнее – на сайте Минстроя России. 🩷Максимум МГУ – в MAX🩷

🔥 Спешим поделиться приятной новостью! По итогам конференции Международного молодежного научного форума «Ломоносов-2026» был опубликован сборник тезисов!⚡️ Материалы представлены в удобном формате: 🔷 Перейдите по ссылке; 🔷 Выберите в меню мероприятия раздел «Материалы конференции "Ломоносов»»/«Материалы региональных площадок…»/«Материалы площадок на базе филиалов МГУ»; 🔷 Выберите в списке нужную секцию и/или подсекцию; 🔷 Вы нашли, что искали! ❕ Важное уточнение: в сборнике опубликованы тезисы только тех участников, которые выступили с докладом в рамках конференции. 🔗 Сборник тезисов 🔗 Мы благодарим каждого участника за интерес к конференции и вклад в её развитие. До встречи на «Ломоносов-2027»! ✨

30 июля 1997 года основан факультет педагогического образования МГУ. Ему исполняется 29 лет. Среди основных задач факультета – реализация качественного педагогического образования, а также выявление талантливой молодежи для развития навыков в области преподавания своей научной специальности. Все образовательные программы реализуются согласно самостоятельно устанавливаемым образовательным стандартам МГУ, соответствующим современным требованиям рынка труда и ФГОС. Поздравляем факультет педагогического образования и желаем успехов в педагогическом деле! Источник: официальный сайт факультета «МГУ: вчера, сегодня, завтра» в МАХ #события

🎓 Уважаемые абитуриенты факультета педагогического образования! 🎓 🗓️ Напоминаем, что прием документов для поступления в магистратуру продолжается до 10 августа 18:00 по московскому времени! 💻 Подать документы можно дистанционно через ЕГПУ (Портал Госуслуг). Подробнее узнать о магистерских программах и ознакомиться с информацией по поступлению и проведению вступительного испытания можно на сайте ФПО МГУ: https://fpo.msu.ru/index.php/informacziya-dlya-postupleniya-magistra/ По всем вопросам можно писать в этот чат или на почту edu.fpo@org.msu.ru.

⚡️ Первые выпускники направления «Педагогическое образование» в филиале МГУ в г. Ташкенте ⚡️ 🎉 26 июня 2026 года в Информационно-ресурсном центре филиала Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова в г. Ташкенте состоялось вручение дипломов магистрам, завершившим обучение по направлению «Педагогическое образование» 2023-2025 годов обучения. Торжественное мероприятие открыл заместитель руководителя Ташкентского филиала МГУ, заведующий кафедрой общественно-гуманитарных и социально-экономических дисциплин, доктор педагогических наук, профессор Абдухаким Бозорович Маманазаров. В своем приветственном слове он поздравил выпускников с успешным окончанием магистратуры и получением дипломов, пожелав им больших профессиональных достижений и успехов в дальнейшей деятельности. С поздравительными словами также выступили руководитель Ташкентского филиала МГУ, кандидат физико-математических наук Николай Юрьевич Волков; и.о. декана факультета педагогического образования, кандидат философских наук Татьяна Александровна Тореева; координатор направления «Педагогическое образование» в филиале МГУ в г. Ташкенте, доцент факультета педагогического образования МГУ, кандидат исторических наук Никита Алексеевич Краснощеков; исполнительный директор Ташкентского филиала МГУ, кандидат физико-математических наук, доцент Эркин Мамажанович Сайдаматов; начальник учебно-методического управления Ташкентского филиала МГУ, доктор философии (PhD) по психологии Жахонгир Баходиржонович Рузибоев, а также представители родителей выпускников. ❤️ Все выступающие сердечно поздравили первых выпускников магистратуры по направлению «Педагогическое образование», назвав их «первыми ласточками» образовательной программы, и пожелали им профессионального роста, новых достижений и успешной реализации намеченных целей. 🎓 В завершение мероприятия молодые магистры, получившие дипломы, выразили искреннюю признательность родному университету, преподавателям и наставникам за знания, поддержку и вклад в их профессиональное становление.

Молодые ученые МГУ провели сессию о будущем педагогической отрасли на XIV Съезде СМУ и СНО #новости_мгу С 9 по 11 июля на площадке Сколтеха прошел XIV Съезд советов молодых ученых и студенческих научных обществ – одно из ключевых ежегодных мероприятий Десятилетия науки и технологий. В рамках Съезда молодые ученые Московского университета выступили организаторами круглого стола «Научный потенциал России: современные вызовы и стратегии развития образования и педагогической отрасли». Модераторами сессии стали Никита Краснощеков, доцент факультета педагогического образования МГУ, председатель Совета молодых ученых РАО, и Максим Воронин, доцент и директор НОЦ «Цифровая образовательная среда» юридического факультета МГУ. Вместе с коллегами из более чем 20 педагогических и классических университетов страны представители МГУ обсудили ключевые проблемы отрасли: снижение престижа педагогической профессии и кадровый дефицит в школах, цифровую трансформацию образовательного процесса, обновление содержания педагогического образования. Особое внимание было уделено роли молодых ученых в интеграции фундаментальных и прикладных исследований в области дидактики, воспитания, психологии обучения и управления образовательными системами. Центральным вопросом дискуссии стало то, как сделать педагогическую науку более востребованной и вовлечь студентов и аспирантов в проектную и исследовательскую деятельность по заказам региональных систем образования. «В этом году на нашей сессии собрались представители не только столичных вузов, но и коллеги из самых разных регионов – от Санкт-Петербурга и Мурманска до Ульяновска, Воронежа, Рязани, Самары, Казани, Уфы. Такое расширение географии для нас – важный сигнал: педагогическое сообщество перестает быть разрозненным, мы видим реальный запрос на выстраивание горизонтальных связей между молодыми учеными из региональных университетов и институтов. Именно совместные сетевые проекты, обмен наработками и координация усилий позволят нам системно отвечать на вызовы, стоящие перед системой образования», – отметил Никита Краснощеков. По итогам круглого стола принята резолюция, зафиксировавшая общее видение приоритетов развития педагогической отрасли и поддержки молодых исследователей в сфере образования. Участники также договорились о развитии сетевого взаимодействия СМУ и СНО в области образования и повышении роли молодых исследователей в реализации Стратегии научно-технологического развития РФ. Подробнее – на сайте. 🩷Читать нас в MAX🩷