Мастерская преподавания: отзывы, программа

Коллеги, все кто приобретают курс в течение года добавляются в последнюю набранную группу

#отзывы

После каждого блока собираем Вашу обратную связь и работаем над улучшением✨

Это были очень интересные и насыщенные дни, благодарю всех, принявших участие в 4 и 5 потоках! Мы вместе изучали основы преподавания детям, подросткам и взрослым, подбирали группы и пары, учились планировать уроки, разбирались с заданиями по иероглифике, исправляли ошибки в фонетике, изучали особенности продвижения и позиционирования. В общем и целом постарались объять все!) Еще раз спасибо за все ваши вопросы и предложения! Вместе мы становимся лучше✨ На данный момент даты 6 потока не известны, курс функционирует в асинхронном формате ✍ Программа https://innxing.skillspace.ru/l/metodkurs432

Для тех, кто спрашивал, содержание эфира по правовой грамотности

Мини-шпаргалка по моделям уроков PPP Presentation - ввод структуры через понятный контекст. Practice - упражнения: подстановка, трансформация, восстановление реплик. Production - свободный диалог, интервью, описание опыта. Лучше всего подходит для HSK1-3. ESA. Чуть более современный вариант. Engage - вовлечение через фото, мемы, видео или наводящие вопросы. Study - анализ языка, CCQs, guided discovery. Activate - использование языка в реальном общении. Подходит практически для любого урока китайского. CAP Context - Analysis - Practice. Студенты сначала встречают язык в естественном виде, затем самостоятельно анализируют закономерности. Особенно эффективно при работе с современными учебниками. TTT Test - Teach - Test. Сначала диагностируем имеющиеся знания, затем объясняем только проблемные моменты, после чего повторно проверяем результат. Идеален для повторения перед экзаменами. TBL Task-Based Learning. Урок начинается с коммуникативной задачи: заказать еду, купить билет, объяснить маршрут и т.д. После совместного выполнения задачи проводится обсуждение. Язык изучается в процесс работы. TBA Text Based Learning Презентация нового материала через работу с текстом: карточки, подчеркивания ключевых слов, подбор картинок к абзацам. Как выбрать модель? Новая грамматика - PPP/CAP. Разговорная практика - ESA или TBL. Повторение - TTT. Работа с текстом - TBA. Более подробно объясняю на практикуме по планированию

Ставнение двух моделей построения уроков. Стандартная PPP И усовершенствованнпя CAP. Подробнее обсудим уже в эти выходные на курсе

Можно приобрести вне курса) Тема важная, потому что сейчас сложно соцсети вести и тем более рекламироваться

⚖️ Уже совсем скоро пройдет большой эфир с юристом! Изначально он проводился для участников «Мастерской преподавания», но тема оказалась настолько актуальной, что я решила открыть возможность присоединиться и тем, кто не проходит курс. Если вы продаете/покупаете материалы, ведете Telegram, VK, Inst и другие запрещенные соцсети,планируете масштабироваться, то этот эфир поможет избежать ошибок, которые могут стоить очень дорого. Разберем самые важные вопросы: 📌 Действует ли законодательство РФ на граждан СНГ, если они работают с российской аудиторией? 📌 Какие документы обязательно должны быть у преподавателя, который продает занятия и курсы онлайн? 📌 Как правильно оформить оплату, переносы и возвраты, чтобы защитить себя? 📌 Как легально использовать изображения, музыку, учебники и другой чужой контент? 📌 Когда нужно маркировать рекламу и как публиковать отзывы клиентов без нарушений? 📌 Как рассказывать о своих услугах так, чтобы публикацию не признали рекламой? 📌 Что сегодня выгоднее: самозанятость, ИП или ООО? 📌 Как правильно оформлять преподавателей: трудовой договор или ГПХ? 📌 Когда действительно нужна образовательная лицензия, а когда можно спокойно работать без нее? 📌 Как оформить права на материалы, созданные преподавателями или методистами? И можно ли использовать в работе купленные разработки других авторов? Вебинар пройдет 12 июля в 11:00 по Москве. Стоимость 2000 За подробностями @innxing

Сегодня на мастермайнде будем обсуждать создание контента, оборудование, реакцию на негативные комментарии и многое другое

Обновляю и добавляю материалы в 3 модуль мастерской. Это: - новые таблички - детальные различия между уроками - задания на разные навыки - новый блок с последними методическими разработками (на основе DELTA) Те, кто уже приобрел периодически заглядывайте) А кто только собирается - мы работаем всегда, вне зависимости от потоков)

Вчера прошел очень классный мастермайнд на котором мы поделились лайфхаками по поиску учеников! Как же здорово обмениваться опытом)) Часть способов прикрепляю, но было сказано горааздо больше. Даже я удивилась и взяла на заметку! Все записи сохраняю на платформе

Краткая информация о мастерской

Мы продолжаем работу с 5 потоком. Также, 3 месяц сейчас снова дорабатывается согласно последним методическим исследованиям

Также хотела бы выразить Вам огромную благодарность за проделанную работу. Для меня это были месяцы невероятной пользы и больших инсайтов. Курс стоит всех своих денег и даже больше, однозначно. То, как структурировано и поэтапно подаётся информация, заслуживает отдельного внимания. Невероятно интересные мастермайнды с приглашенными спикерами, Ваша обратная связь и опыт старших коллег позволили ещё больше полюбить методику. Спасибо!

Инна, здравствуйте еще раз! Хотела выразить огромную благодарность Вам за встречу сегодня. Я сейчас после нее нахожусь в такой эйфории☺️ До Вашего обучения из-за отсутствия возможности обсудить работу с коллегами, я чувствовала себя недостаточно хорошим специалистом, могла часами сидеть и делать работу, и все равно чувствовать неудовлетворение от себя. Это одна из самых главных причин по которой я пришла к Вам, и наконец-то сегодня впервые за долгое время пришла мысль, что я все же хороший специалист, потому что все те задания и планирование материала показали мне, что я очень много что могу делать, понимаю как и для чего. Оказывается я много что крутого делаю для учеников и использую в работе, просто не замечала этого или относилась как к должному. Огромное спасибо, спасли буквально от очередного выгорания, который приближался мелкими шагами😅

Отзыв после воскресной практической встречи ✨

Пример разбивки иероглифов о которых мы говорили на курсе Помимо простого разделения на графемы 子 и 女 можно пойти дальше, и вспомнить слова в состав которых входят эти графемы