Нотатник з японської | Японська мова
описание
Допомагаємо одне одному у вивченні японської мови 🇺🇦🇯🇵 Маєте питання, ласкаво прошу в групу! https://t.me/jp_notes Адмін: @rennketsu Відповідаю на повідомлення за японським часом🙇♀️ がんばりましょう！
1 314
подписчиков
Охват к подписчикам
175,6%
ERR
Реакции к просмотрам
1,32%
831 на 36 постов
Пересылки к просмотрам
0,58%
363
Постов в день
0,0
всего 37
Где отзываются чаще
доля реакций к просмотрам- 18 авг. 2024 г.ねこ🐈 Нарешті поговоримо на серйозні теми, про котиків ฅ ˆ. ̫.ˆ ฅ 猫[ねこ]~кіт А мʼявчить котик японською ニャーニャー або にゃんにゃん Звідти ще одна ласкава назва котиків にゃんこ 黒猫[くろねこ]~чорний котик 白猫[しろねこ]~білий котик 灰猫[はいねこ]~сірий котик ハチワレ猫~інший колір хутра, який виглядає як маска на очках у котика. Має таку назву через схожість на китайську вісім «八» 三毛猫[みけねこ]~трьох колірний кіт サビ猫~кіт з чорним та рудим хутром 茶[ちゃ]トラ猫~рудий смугастий кіт І багато-багато інших! Дивіться на прикріплене зображення ^ ܸ. ̫ . ܸ^ #словник4,36%
- 12 авг. 2024 г.屋 Ніколи не замислювалися, чому мережа ресторанів «Сушия», називається саме так? Якщо спробувати написати японською, то це буде 寿司屋[сушія], де 「屋」[я] означає магазин або ресторан. Наприклад: 本[хон]~книжка 本屋[хонйа]~книгарня パン[пан]~хліб パン屋[панйа]~пекарня Японці часто додають суфікс さん[сан] після 屋 : 本屋さん、パン屋さん. Як багато хто знає, це іменний суфікс, який ставиться після імені й виражає повагу до певної особи. То чому ж さん[сан] додають після назви магазину? Це не лише вияв поваги до закладу, але також надає звучанню «мʼякості». #словник #культура4,22%
- 24 окт. 2024 г.У адміна нарешті закінчились екзамени, тому постараюсь знову писати дописи регулярно🙇♀️✍️ Напишіть у коментарі про що б Ви хотіли почитати на каналі. Дякую за співпрацю 🙏🩷3,54%
- 12 сент. 2024 г.Цікаві слова у японській мові🤩 猫背[ねこぜ]~згорблена спина 猫~кіт 背~спина Котяча спина Слово походить від зображення кішки яка сидить згорбившись. 猫背はどうやって治せますか？~як вилікувати згорблену поставу? 腹[はら]が立[た]つ~розізлитись 腹~живіт 立つ~стоїть Живіт стоїть Різні емоції стоять в животі, розпирає від злості 😤 ちゃんとルールを守ってないやつに腹が立つ~мене злять люди які не дотримуються правил. 膝[ひざ]が笑[わら]う~коліна тремтять від втоми. Наприклад, при довгому підйомі угору. 膝~коліна 笑う~сміятись Коліна сміються Вигляд колін, що тремтять, нагадує те, як люди сміються. 足の筋トレの後階段を登ると膝が笑いました。~мої ноги тремтіли коли я піднімався сходами після силового тренування на ноги. Вивчили якісь нові слова/фрази?🤩 #словник #фрази3,43%
- 8 сент. 2024 г.エモい Японський сленг. Походить від слова Emotional ~емоційний. Використовується для чогось що викликає сильні емоції, виражає емоційні переживання, зворушення. このシーンを何度[なんど]見[み]てもエモい ~скільки б разів я не дивився цей момент, він все залишається таким самим зворушливим. 学校[がっこう]帰[かえ]りの景色[けしき]はエモかった ~пейзаж, який я побачив по дорозі додому зі школи, викликав сильні емоції У коментарях спробуйте створити свої речення з цим словом!😊 #словник3,08%
- 4 авг. 2024 г.①でも Сьогодні поговоримо про одну з базових граматик частки でも ①Але У японській мові є декілька слів, які використовуються для введення нової інформації, яка суперечить, або виступає додатком до попередньої інформації. でも •на початку речення • розмовний варіант. 日本語が難しいです。でもやっぱり面白いです！~японська складна. Але дуже цікава! しかし •ввічливе та писемне слово . • введення контрасту або протилежного твердження. 科目として数学が大好きです。しかし、先生の説明が全くわかりません。~я люблю математику як предмет, але зовсім не розумію пояснення вчителя. けど •розмовний варіант, часто використовується у неформальному мовленні •помʼякшує або висловлює протилежне твердження •після іменнику/на початку речення ввічливе мовл.です+けど базова форма だ+けど 猫も可愛いけど犬の方が好き。~котики теж милі, але я більше люблю собак. けれど •більш формальна форма けど👆 Часто використовується на письмі. ケーキはすごくおいしそうに見えたけれど、もう食べたいと思わなかった。~тортик виглядав дуже смачно, але я вже не хотів його їсти. が •однакове значення з けど, також розмовне, але більш формальне • після іменнику/на початку речення ввічливе мовл.です+が базова форма だ+が 恐れ入りますが、本日レストランは満席でございます。~приносимо вибачення, але сьогодні ресторан повністю заповнений. #N5 #граматика2,90%
- 15 авг. 2024 г.老人語 老人 [ろうじん]~ людина похилого віку 語 [ご]~ мова Це стиль мовлення в японській мові, який характерний для людей похилого віку. Включає в себе лексику та вирази, які сьогодні вважаються застарілими. 老人語 у світі художньої літератури та мистецтва Якщо вірити японським мовознавцям, цей термін зʼявився ще в період Едо в кінці 18 століття. Він використовувався в пʼєсах та виставах, щоб вказати на похилий вік певного персонажа. Згодом, у період Мейджі, це поширилося на романи та манґу. じゃ ~ замість кінцевого だ або です (ввічливо) Це залишки діалекту регіону Кансаю. У ранній період Едо саме Кансай був економічним центром, тому, коли багато представників вищого класу звідти переїхали до Едо, вони продовжували розмовляти своїм діалектом. Уже молоде покоління ним не розмовляло, тому це почали вважати «мовою старих». わし ~ я, особовий займенник першої особи Це дуже старе слово, яке використовувалося аристократами та самураями в середньовіччі. Залежно від регіону цей особовий займенник використовують як жінки, так і чоловіки, але найбільше його використовують саме чоловіки. Завдяки впливу культури аніме та манга, わし асоціюється з образом людини похилого віку. ぬ (ん) ~ допоміжне заперечувальне дієслово ない Має різне й комплексне використання, але розглянемо саме в рамках художньої мови. Ця граматика означає «не робити». Наприклад: ご飯を食べない → ご飯を食べぬ ~ я не їм рис Просто замінюємо ない на ぬ. Або замість ぬ може бути ん (неформальне мовлення): イアホンを忘れたら貸さん ぞ ~ якщо забудеш навушники, не дам тобі своїх. #の喋り方 #культура #словник2,77%
- 22 авг. 2024 г.がる・がっている Рівень: граматика N4 Утворення: Основа い-прикметника +がる/がっている Основа な-прикметника +がる/がっている Значення: субʼєктивний висновок мовця щодо третьої особи, який базується на спостеріганні за емоціями та поведінки третьої особи. 🔋 Перша особа くもが怖[こわ]い~я боюся павуків Третя особа彼女[かのじょ]はくもを怖がっている~(судячи з емоцій цієї людини) вона боїться павуків. З цієї граматики є похідні слова⬇️💻 寒[さむ]い→寒がり чутлива до холоду людина 暑[あつ]い→暑がり чутлива до спеки людина 怖[こわ]い→怖がり людина яку легко налякати 恥[は]ずかしい→恥ずかしがりлюдина яку легко засоромити 寂[さび]しい→寂しがり людина яка легко відчуває самітність; людина яка не любить бути самотнім. А ви 寒がり чи 暑がり❔🙂 #граматика #n4 #словник2,74%
- 9 нояб. 2024 г.先輩 та 後輩: Семпай та Коухай Сьогодні поговоримо про унікальну японську культуру, а саме про концепцію «семпай» та «коухай». Якщо ви шанувальник аніме, ці слова вам, напевно, знайомі. Отже, «семпай» (先輩) — це той, хто старший або має більше досвіду, а «коухай» (後輩) — молодший чи менш досвідчений. Такі звертання часто використовують у школах, університетах і різних гуртках. Для нас може бути несподіванкою, що японці можуть використовувати ввічливу форму (щось подібне до українського на «Ви») з людиною, яка старша лише на рік чи навіть менше. Однак, ця система не стосується лише віку — скоріше досвіду і становища. Семпаєм не назвуть випадкову людину, яка просто старша; це той, хто по відношенню до певної людини (мовця) має більше знань у конкретній сфері. Культура сенпай-коухай виникла ще в період Камакура, коли такі відносини формувалися між бійцями. Згодом, у період Едо, ця система поширилася в освітніх закладах, і до сьогодні вона залишається важливою в школах, особливо в клубах та гуртках. В університетах і на роботі традиція також зберігається, хоча на робочому місці часто використовують інші терміни, такі як «部長» (бучо — начальник) і «部下» (бука — підлеглий). Тема клубних активностей у школах дуже обширна, і я планую зробити окремий допис про це. Якщо коротко, стосунки між старшими та молодшими різняться залежно від школи чи клубу: в одних місцях усі дружні, а в інших коухай можуть навіть побоюватися своїх семпаїв. Для старшого покоління, яке пережило війну, слово «семпай» викликає і неприємні спогади, адже ці слова також використовувалися в армії. Проте сьогодні сенпай-коухай залишається важливою частиною японської культури — зі своїми плюсами і мінусами. #культура #словник2,71%
- 16 июн. 2023 г.たい-форма ⚠️ご注意(ちゅうい) Попередження: Для того щоб розібратися з цією темою, вам варто знати ます-форму дієслів та як відмінювати прикметники. Утворення 🪴: Для того щоб утворити дієслово у たい-формі , нам всього на всього потрібно взяти дієслово у ます-формі та прибрати ます і додати たい . [ дієслово у ます-формі + たい ] Значення 📚 | 意味 : Дієслово у たい-формі буде означати, що ви хочете виконати якусь дію . 例(れい) : ラーメンを食べたい。 Хочу з'їсти рамен. 日本に行きたい。 Хочу поїхати в Японію. Відмінювання 📝 : Також важливо знати, що ми також можемо відмінювати дієслова у たい-формі, наприклад, щоб сказати, що ми хотіли чогось в минулому чи, наприклад, що ми не хотіли чогось робити. Так яким же чином це сказати ? І все знов доволі просто, тому що дієслова у たい-формі відмінюються так само як い-прикметники. 例(れい) : ラーメンを食べたくない。 Не хочу їсти рамен. ラーメンを食べたかった。 Мені хотілося з'їсти рамен . ラーメンを食べたくなかった。 Мені не хотілося їсти рамен. Якщо вам щось не зрозуміло , пишіть в коментарі . じゃ、またあとでね! #граматика #дієслова2,65%
- 30 окт. 2024 г.Шлях у вивченні японської мови Я почала вивчати японську мову ще 5 років тому, спершу без особливої причини. Займалася з репетитором з Японії протягом 3 років, а влітку минулого року приїхала сюди на навчання й досі тут. Мій шлях виглядає так: 1. Запам’ятовування хірагани та катакани 2. Вибір підручника 3. Освоєння граматики N5 та N4 (базовий рівень) 4. Перехід на японські джерела: читання та навчання за більш просунутими підручниками 5. Приїзд до Японії та практика вивченого Раніше я створила посібник для початківців, де розповідала про старт і основні підручники. У кожного свій підхід, але ось декілька моїх рекомендацій, які можуть бути корисними. 1. Запам’ятовуйте кану через асоціації. Кана — японський алфавіт, і хоча він незвичний, його можна вивчити за допомогою асоціацій. Наприклад, へ [хе] виглядає як посмішка. 2. Систематизованість. Підвищуйте рівень складності поступово. Допоможуть підручники і сайти, як-от JLPT SENSEI та Tofugo. 3. Канджі. На початку сильно не захоплюйтесь ними. Вивчайте канджі поступово й відповідно до рівня. Дуже важливо писати їх від руки. Десь на рівні N4 варто регулярно писати нові символи. 4. Слова. Словниковий запас — ключ до мови. Багато людей користуються додатками, як Anki, але особисто я полюбила записувати нові слова вручну у блокнот. Знайдіть свій метод вивчення нових слів. 5. Ціль. Спочатку цілі у мене не було, але згодом вона з’явилася — поїхати навчатися в Японію. Можливо, ціль не обов’язкова на початку, але вона мотивує в моменти, коли втрачається бажання вчитися. Наприклад, мета скласти N3 до кінця наступного року. ーーーーーーーーーー Діліться своїми порадами та враженнями у коментарях! До речі, впізнали місце на відео?) #знайомство_з_японською_мовою2,62%
- 20 сент. 2024 г.Граматичні помилки японців Людина вчиться протягом усього життя, тому навіть носії мови роблять помилки. І ми сьогодні поговоримо, яких граматичних помилок найбільше припускаються японці. 全然[ぜんぜん]+позитивна форма дієсл/прикм Початкова граматика 全然(взагалі не)+негативна форма Наприклад: 全然わからない ~взагалі нічого не розумію 全然食[た]べたくない~взагалі не хочу їсти. Але останнім часом часто використовується у поєднанні з позитивною формою дієсл/прикм. 全然、大丈夫です~все взагалі (звісно) гаразд 全然いいよ~все взагалі (звісно) добре 一番最初[いちばんさいしょ] Саме слово 最初вже означає перший, тому не має значення додавати 一番 (най~, найбільш) させていただく Кейґо (ввічлива мова), форма дієслова яка має значення, що певна дія виконується з дозволу іншої людини. Але останнім часом цю граматику зловживають для простого простого ввічливого звітування тощо, бо звучить смиренно по відношенню до слухача. Правильно: お話[はなし]しします~я зараз буду говорити Неправильно: お話しさせていただきます~(мені дозволили говорити тому) я зараз буду говорити. #граматика #культура2,61%