Learning Elements

описание

Канал конференции Learning elements http://elearningelements.ru/ Приобрести билеты @elearnti По вопросам сотрудничества @dashu98

← к каналу @learningelements

1 250

подписчиков

Охват к подписчикам

9,8%

ERR

Реакции к просмотрам

2,07%

66 на 22 постов

Пересылки к просмотрам

1,63%

Постов в день

0,7

всего 23

Где отзываются чаще

доля реакций к просмотрам

10 авг.В прошлом году мы совершили ошибку. Часть докладов оказалась про нейросети, до которых в обычной компании не дотянуться. Нет доступа, нет бюджета, безопасность не пропустит. Слушать интересно, применить нельзя. Нам об этом написали в обратной связи, и написали справедливо. ➡️ Программу 2026 года собирали вокруг другого вопроса: что из этого можно повторить, имея то, что уже есть под рукой. Кто выступает: 🤩IDS Borjomi Russia & Belarus 🤩Газпромбанк 🤩Rostic`S 🤩МегаФон 🤩Корпоративный университет Санкт-Петербурга 🤩Иркутская нефтяная компания 🤩АНКОР 🤩Актион Посмотрите на этот список ещё раз. Нефтяная компания и сеть ресторанов. Банк и медиахолдинг. Корпоративный университет и кадровое агентство. У каждого своя инфраструктура, свои запреты, свой уровень готовности людей - и каждый нашёл способ работать с ИИ внутри этих рамок. Мы специально не собирали программу из компаний одного типа. Когда все спикеры из финтеха, получается разговор про финтех. Нам нужен был разговор про обучение. Темы докладов будем раскрывать постепенно. Скажем лишь то, что каждого спикера мы просили: рассказать не только про то, что получилось, но и про то, от чего пришлось отказаться. Без этой части кейс выглядит гладко, но повторить его невозможно. ⏺ "ИИ.Elements", 16-17 сентября, онлайн. Подробно: https://elearningelements.ru/ii11,22%
27 июл.🌟 Зовем! Звездный состав спикеров — без преувеличения Онлайн-конференция c Coursera, eLearning Center, Синхронизацией, Group Moovs и Teachbase 🖇Тема: «Опыт ученика внутри и снаружи: психология, архитектура, тренды, контент» Почему ученик может начать обучение с горящими глазами, но бросить на полпути? Как спроектировать путь, который действительно доводит до результата? В программе: 1️⃣ Внутреннее состояние ученика, этапы «до» и «внутри» курса, снятие неопределенности 2️⃣ Тренды в корпоративном обучении, мотивация в B2B и B2C, ожидания от курсов 3️⃣ Service Blueprint как инструмент для проектирования опыта и поиска пробелов 4️⃣ От инсайтов к решению: как Teachbase пересобрали опыт ученика в новом Личном кабинете Спикеры: ▪️ Елена Тихомирова, основатель eLearning Center, автор книг «Живое обучение» и «Обучение со смыслом ▪️Елена Шлома, эксперт в области продаж и маркетинга с опытом работы в Coursera и Google ▪️ Евгения Ращупкина, эксперт в методологии онлайн-обучения, руководитель образовательных проектов в Group Moovs (Нидерланды) ▪️Мария Бородецкая, основатель культурной платформы «Синхронизация» ▪️Владимир Щербаков, основатель Teachbase Дата: 28 июля Время: 14:00 (Мск) ➡️ Регистрация по ссылке Будем благодарны репостам: приглашайте коллег 🤍6,52%
7 авг.Вебинар «Из хаоса в систему» от @LXDhero пройдет для методистов, разработчиков образовательных продуктов, продюсеров и всех, кто использует Claude или только планирует внедрить его в работу. Если вы тратите время на то, чтобы в каждом новом чате приходится заново объяснять контекст, искать нужные материалы и повторять одни и те же действия, значит есть проблема. И она не в ИИ, а в организации процессов. 12 августа, 19:00–21:00 (мск) на вебинаре эксперт Дарья Туча покажет, как превратить Claude из чат-бота в рабочую систему для разработки образовательных продуктов. За 2 часа вы узнаете, как: • создать единую базу знаний и контекст проекта • организовать файлы, процессы и работу над проектами • настроить Claude Code под реальные рабочие задачи • определить, какие процессы стоит автоматизировать в первую очередь На странице регистрации также можно бесплатно пройти экспресс-аудит своих процессов и понять, где сегодня теряется время и какие изменения дадут наибольший эффект. ⚡️Регистрация и аудит тут: https://clck.ru/3V8DsH5,36%
5 авг.👀На приёмке сырья стоит человек и на глаз оценивает брёвна: что принять, что отбраковать. Так делают бумагу А4. И однажды... компания заменила человека камерами. Интересна одна строчка из ТЗ. Заказчик написал: система должна работать не хуже человека, но быстрее. Человек ошибается, и они заранее согласились, что камеры тоже будут. Идеала не требовали. Данила Драпеза из ГК WINbd разбирал этот кейс на прошлом "Elements.ИИ" и назвал эту строчку принципиальной. Большинство проектов умирает не от технологии. Они умирают от ожидания, что машина будет безупречной там, где человек безупречным не был никогда. Загляните в своё последнее ТЗ. Что там написано про допустимую ошибку? Статья по выступлению: ССЫЛКА ⏺ИИ.Elements 2026, 16-17 сентября, онлайн5,22%
25 дек.Будущее корпоративного обучения: 5 сдвигов, которые уже начались Близится конец года. Все мы озабочены подведением итогов. И уже планируем цели на будущий год, пытаясь понять, что он нам принесёт. В этом нам помогают различные отчеты, анализы мировых трендов. Признаться, я никогда подробно не изучал мировые тенденции. И этот год не стал исключением. Но зато я попытался сделать свой собственный прогноз. Все-таки по первому образованию я аналитик. Я хочу поделиться с вами своим экспресс видением ближайшего года в корпоративном обучении. Последние годы принесли в корпоративное обучение больше изменений, чем предыдущие десять. Если раньше основой были курсы, LMS и обязательные программы. То сегодня обучение всё чаще стремится выглядеть как умный инструмент, встроенный в рабочий день. Оно становится ближе, быстрее и полезнее. Ниже 5 сдвигов, которые, как мне кажется, уже начались и тихо, но уверенно перестраивают весь ландшафт L&D. 1. От контента к контексту Что происходит: ценность материала определяется не глубиной темы, а тем, насколько он помогает выполнить работу здесь и сейчас. Почему это важно: взрослые учатся ради результатов; без связи с рабочими задачами обучение теряет смысл. Что делать: • Встраивать в обучение полезные артефакты: чек-листы, шаблоны, краткие инструкции. • Использовать сценарии из реальной работы. • Интегрировать обучение с процессами. 2. От LMS к экосистемам Что происходит: Одна платформа больше не может «тащить» все потребности. Почему важно: разные форматы требуют разных «домов» — база знаний, сообщество, чат-бот, LXP. Что делать: • Реализовать «ядро» опыта в центральной системе, остальное интегрировать. • Построить карту пользовательских сценариев и подобрать инструменты под каждый шаг. • Настроить сквозной поиск и навигацию между системами. 3. От курсов к навыкам Что происходит: Фокус смещается с должностей, программ и учебных планов на конкретные навыки, которые можно развивать, измерять и применять. Почему важно: Навыки быстрее устаревают, чем роли. Бизнесу важно понимать, какие именно умения есть в организации и какие нужно развивать для достижения целей. Что делать: • Описывать обучение через навыки, а не через названия курсов. • Связывать развитие навыков с реальными рабочими результатами. • Строить матрицы навыков и использовать их как основу для траекторий развития. 4. От технологий к культуре Что происходит: платформа бесполезна без привычек учиться; культура делает обучение устойчивым. Почему важно: технологии ускоряют, культура удерживает. Что делать: • Фокус на лидерстве: менеджеры поддерживают обучение. • Встраивать обучение во встречи 1:1, оценки и планы развития. • Создавать ритуалы («пятиминутка обучения» в команде каждую неделю). 5. От «soft skills» к человеческим навыкам в эпоху AI Что происходит: на фоне ИИзации растёт ценность критического мышления, коммуникации, лидерства. Почему важно: AI усиливает человека, но не заменяет способность принимать решения, работать с неопределённостью и людьми. Без этих навыков технологии не дают эффекта. Что делать: • Развивать навыки через реальные управленческие и командные ситуации. • Развивать эмоциональный интеллект и критическое мышление, а не только «знания». • Включать в обучение задания на анализ, выбор, аргументацию и рефлексию. Будущее корпоративного обучения уже не нужно угадывать по глобальным отчётам. Его видно в повседневной работе. В следующем году выиграют не те, у кого больше контента. А те, у кого обучение встроено в работу и помогает сотрудника делать результат каждый день, а не «по плану». #Стратегия_и_система_обучения4,62%
29 июл.Кейс, после которого хочется перепроверить все ссылки, что выдаёт нейросеть. 📊 Максим Садовников из Иркутской нефтяной компании на прошлом "Elements.ИИ" рассказал свой первый год с ИИ. Начали с простого: попросили GPT проверить их базу тестовых вопросов и указать источники. Сервис оперативно выдал результат со ссылками на внутренние нормативные документы. Восторг! А потом поддержка сервиса призналась: модель всё выдумала. Ссылки лишь выглядели корпоративными, документов по ним не существует. Модель просто сгенерировала правдоподобные адреса и сослалась на них. Дальше они построили генератор вопросов уже во внутреннем контуре. И нашли неожиданную выгоду. Сам вопрос придумать несложно, а вот правдоподобные неправильные варианты ответа съедали у эксперта до половины времени. Причём человек делает их плохо: то слишком похожими, то короче правильного, то явно мимо. А ИИ генерирует дистракторы, которые не отличить от правильного ответа. Каждые 100 вопросов экономят примерно 1000 рублей. Мы забрали ещё и финал. Попробовали ИИ в роли инструктора по первой помощи: он придумывает ситуации и проверяет действия экзаменуемого. Скормить ему инструкцию, и получается массовый экзамен без экзаменатора. А там и до отказа от тестов недалеко: диалоговое задание вместо теста, где проверяется понимание, а не угадывание. И вывод, который мы записали: IT реализует ваше видение, но само видение за вас не сформирует. Пробовать и учиться видеть придётся самим. Полный разбор по ссылке. ⏺Elements.ИИ 2026, 16-17 сентября, онлайн https://elearningelements.ru/ii#tickets4,41%
3 июн. 2025 г.Как извлечь максимум пользы из конференций. Приближается одна из моих самых любимых конференций о корпоративном обучении: Learning Elements. Поэтому сегодня я хочу поделиться с вами своим видением, как превратить участие в конференции в очень полезную активность. Мы все учимся. Один из самых эффективных способов получать знания и развиваться в профессии — участие в профильных конференциях. Я очень люблю конференции. Это место, где можно услышать живой опыт коллег, познакомиться с новыми инструментами, вдохновиться кейсами и завязать полезные знакомства. Даже если вы унесёте с собой всего 5% новой информации — это уже инвестиция в рост. Но чтобы эти 5% случились, к конференции нужно готовиться. Определите цель участия Перед тем как регистрироваться, я всегда задаю себе вопрос: зачем я иду на конференцию? Что это даст мне или моей компании? Цели могут быть разными. Например, узнать о новинках рынка. Или найти решение конкретной задачи. И конечно завести новые знакомства. Чёткое понимание цели убережёт вас от потраченного времени и поможет выбрать действительно полезные активности. Подготовка. За несколько дней до мероприятия я изучаю программу и список спикеров. Отмечаю полезные и важные выступления. Составляю список экспертов, с которыми хочу пообщаться. Работа во время конференции Я не стремлюсь успеть всё. Лучше послушать 2-3 выступления внимательно, с записями и выводами, чем 10 в режиме «пробежал мимо». Работа с заметками – это отдельная активность. Важно не просто «слушать» информацию. С ней нужно работать. Я использую метод «схватить и создать», который подсмотрел в книге Джима Квика «Безграничье»: • Разделите страницу блокнота на две части. • В левой части фиксируйте (схватывайте) основные тезисы спикера. • В правой части дайте (создайте) ответы на вопросы: Как я могу это использовать? Как мне это поможет? Когда я это применю? А разговоры во время кофе-брейков бывают не менее ценными и полезными, чем доклады. Конференция завершилась. Много эмоций. Было собрано много информации, в блокноте записано множество идей, инсайтов и важных мыслей. Я всегда рассказываю своим коллегам о том, что узнал и какие получил впечатления. Далее мы вместе с коллегами анализируем информацию. Определяем наиболее релевантные идеи для решения наших текущих задач. Формируем план действий. Конференция — это не день “вне работы”, а часть стратегии профессионального развития. Грамотная подготовка, активное участие и последующий разбор сделают её действительно полезной. Даже 5% новых знаний могут дать 100% результата. #Стратегия_и_система_обучения2,15%
31 июл.✔️Мы приглашаем экспертов! Конференция «ИИ.Elements» - это площадка для тех, кому есть что показать. Мы ищем профессионалов, которые уже прошли свой путь в области ИИ и обучения: внедряли, тестировали, ошибались, искали нестандартные решения и находили их. Если вы чувствуете, что ваш опыт может быть полезен коллегам - мы ждём вас. Нам важна не просто теория, а ваша личная практика: инструменты, которые вы проверили, подходы, которые сработали, ошибки, из которых вы вынесли уроки. Это возможность не просто выступить, а поделиться тем, что действительно работает. Мы ценим время участников и ищем спикеров, которые могут дать им реальную ценность. 🤩 Формат: онлайн, 45 минут диалога с аудиторией. Без скучных докладов - только практика, вопросы и обсуждение. 🤩 Подать заявку: https://elearningelements.ru/iispeakers Приём заявок до 15 августа. Участие для спикеров бесплатное. Ждём ваших заявок!2,01%
13 авг.ИИ в современном обучении - конференция в сентябре Чем больше я учусь использовать искусственный интеллект в работе, тем больше понимаю, что этот инструмент поменяет то, как мы будем работать. Сильно изменится зона ответственности, потому что оно может сделать за нас, а нам нужно проверить. Проверять нужно не так, как мы проверяем свою работу. Мы теперь будем отвечать за принятие решений и за оценку. В прошлом году мы первый раз провели конференцию ИИ.Elements. Тогда моей главной задачей было начать погружаться в тему ИИ в обучении, посмотреть на то, кто и что делает. В этом году мы снова собираемся, но уже с другими задачами - мы погружаемся в практику и изучаем опыт, который накопился за год. Одна из ключевых тем этого года - мотивация сотрудников к использованию ИИ. Кроме этого: - Вайбкодинг для задач обучения; - ИИ-тренажеры; - Кастомные скиллы для ИИ И не только - программа уже готова и можно посмотреть на сайте. В этом году мы решили сделать новое расписание конференции. Будет 2 дня, с 10 до 16 по Москве и после секций будем встречаться, чтобы все обсудить. Я буду выступать в конце первого дня и готовлю тему про новую роль специалиста по обучению. Традиционные что, где и когда? - 16 и 17 сентября, с 10 до 16 по Москве - полностью онлайн, в активном диалоге - стоимость от 2900р. Регистрация уже идет. Мы будем рады исследовать ИИ в обучении вместе с вами! ____ Живое обучение живет еще в Максе и в ВК.0,00%
10 авг.без подписи0,00%
10 авг.без подписи0,00%
10 авг.без подписи0,00%