Логопед Мастер

🧡 ЗОНДОВЫЙ МАССАЖ В КОРРЕКЦИИ ДИЗАРТРИИ Приглашаем на практический мастер-класс с Томилиной Светланой Михайловной! На семинаре разберём, как грамотно применять логопедический массаж в коррекционной работе и отработаем основные приёмы на практике. 🔸 Что будет на мастер-классе: — физиологическое действие зондового массажа; — показания и противопоказания; — основы анатомии; — диагностика: гипо- или гипертонус; — виды массажа в логопедической практике; — основные приёмы классического ручного массажа; — виды массажных зондов и особенности их применения; — обработка зондов и зондозаменители; — основные приёмы зондового массажа; — гигиена и методика проведения процедуры; — практическая отработка зондового массажа; — работа при гиперсаливации. ✨ Главное — практика! Участники познакомятся с методикой проведения зондового массажа и научатся правильно пользоваться массажными зондами. 🎁 Бонус: все участники получат рассылку с видеоматериалами для дальнейшего изучения и закрепления навыков. 📚 Теория + практика + готовые инструменты для работы логопеда. Стоимость: 20 000 рублей ⏰ 25 августа 10:00 до 16:00 26 августа 10:00 до 16:00 27 августа 10:00 до 16:00 🏫 Адрес проведения: Москва, ул. Енисейская д.1 стр. 1 этаж 3 офис 341 💻 Семинар в режиме онлайн НЕ ТРАНСЛИРУЕТСЯ ✅ Запись и подробная информация: https://logopedmaster.ru/seminars/zondovyy-massazh-v-korrektsii-dizartrii-v-sootvetstvii-s-trebovaniyami-fgos/

Друзья 🌷 Сегодня проходит семинар Большаковой Светланы Евгеньевны 📚 «Алалия – основной этап. Работа над предложением. Слоговая структура слова» Это важный этап в работе с детьми с алалией, когда специалист помогает ребёнку перейти от отдельных слов к более полноценному высказыванию и связной речи. На семинаре разбираем: 🔹 обогащение структуры предложения и использование схем; 🔹 грамматическое оформление высказывания; 🔹 работу с глаголами, местоимениями, прилагательными и падежными формами; 🔹 развитие «языкового чутья»; 🔹 слоговую структуру слова и способы её формирования; 🔹 звукопроизношение и фонематический слух; 🔹 начало обучения чтению; 🔹 заучивание стихов и развитие связной речи; 🔹 виды рассказов и использование схемы текста; 🔹 звуковой анализ. 💡 Особенно ценно, что программа ориентирована на практическую работу специалиста — чтобы полученные знания можно было применять непосредственно на коррекционных занятиях. Желаем участникам продуктивного обучения, новых профессиональных знаний и эффективных инструментов для работы с детьми! 💜📚

Друзья! 🥰 Приглашаем на онлайн лекцию Гориной Натальи Вячеславовны «Современные логопедические технологии развития связной речи у детей с нарушениями речи» в рамках проекта «Школа начинающего логопеда»! 📚 Если вас интересует конкретная тема, совсем не обязательно проходить весь курс — вы можете присоединиться только к этой лекции. 💻 Формат участия — только онлайн. Лекция входит в программу курса «Школа начинающего логопеда» и является частью модуля №4 «Коррекция нарушений устной речи у детей» ✨ Что вас ждет? 🔸 актуальная информация и практические рекомендации; 🔸 материал, который можно сразу применять в работе; 🔸 возможность задать вопросы лектору во время прямого эфира. 🎥 После окончания лекции всем участникам будет открыт доступ к записи на 3 дня, чтобы вы могли пересмотреть самые важные моменты в удобное время. 📌 Если давно хотели разобраться в теме, но не готовы проходить полный курс — это отличная возможность получить необходимые знания в удобном формате. Ждем вас на лекции! 💜 ✅ Подробности и запись https://logopedmaster.ru/seminars/sovremennye-logopedicheskie-tekhnologii/

16 августа ждём в гости Большакову Светлану Евгеньевну со своим семинаром 📑📚 «Алалия – основной этап работы: предложение и связная речь, решение поведенческих проблем» Основной этап работы. Связная речь  1.Обогащение структуры предложения. Введение схемы. 2. Грамматическое оформление высказывания: 🔸 изменение глагола: по лицам, числам, отрицательная форма, повелительное наклонение; 🔸 личные местоимения; 🔸 согласование прилагательного с сущ., глагола с сущ. в числе; 🔸 первые падежные формы; 🔸 освоение предложно–падежных конструкций; 🔸 работа с наречиями. 3. Стимуляция «языкового чутья» 4. Слоговая структура слова 5. Звукопроизношение 6. Начало обучения чтению 7. Заучивание стихов. 8. Связная речь: виды рассказов. Схема текста. 9. Фонематический слух. Звуковой анализ. 💸Стоимость: 3 000 рублей ⏰ 16 августа - с 9:30 до 14:30 🏫 Адрес проведения: г. Москва, ул. Енисейская, д. 1, стр. 1, 3 этаж, офис 341 💻 Семинар в режиме онлайн НЕ ТРАНСЛИРУЕТСЯ 📃 По окончании выдается сертификат о повышении квалификации - 8 часов. 🔸Запись и подробная информация по ссылке: https://logopedmaster.ru/seminars/alaliya-osnovnoy-etap/

Друзья 😍 22 и 23 августа планируем семинар Косиновой Елены Михайловны «Нарушения чтения и письма у детей. Курсы повышения квалификации – 144 часа!» 📚 Методика обучения чтению и письму детей с ОВЗ Как научить читать и писать ребёнка с речевыми нарушениями, ЗПР, РАС или интеллектуальными нарушениями? Какие трудности могут возникнуть на этом пути и как подобрать эффективную стратегию обучения? На семинаре участники разберут практическую методику формирования навыков чтения и письма, основанную на понимании механизмов возникновения трудностей. 🔹 Чтение: от буквы к пониманию текста Поговорим о том, как формируется навык чтения у ребёнка в норме и какие предпосылки необходимы для его успешного освоения. Разберём основные трудности детей с ОВЗ: — ребёнок не запоминает буквы; — путает буквы и звуки; — читает по буквам, но не умеет соединять их в слог; — прочитывает слово, но не понимает его значение; — не может пересказать прочитанное. Участники познакомятся с приёмами работы на уровне букв, слогов, слов и предложений, игровыми способами автоматизации чтения и использованием кассы букв. 🔹 Дислексия Разберём современные представления о причинах нарушений чтения, основные формы дислексии и способы их диагностики. Особое внимание — экспресс-диагностике предпосылок чтения: интеллектуальному развитию, вниманию, памяти, темпу деятельности, произвольной регуляции и устной речи. Также поговорим о комплексном подходе к коррекции, когда в работу включаются логопед, психолог, невролог и другие специалисты. ✏️ Письмо и дисграфия Отдельный большой блок будет посвящён формированию и нарушениям письменной речи. Разберём, почему внешне похожие ошибки могут иметь совершенно разные причины и почему не всегда достаточно работать только над фонематическим восприятием или зрительно-пространственными функциями. 🔸 диагностика трудностей письма; 🔸 дисграфия и её различные проявления; 🔸 формирование графомоторного компонента; 🔸 подготовка руки к письму у детей от 3 лет; 🔸 первые шаги в чистописании; 🔸 коррекция почерка у младших и средних школьников. 💡 Отдельно поговорим о том, когда плохой почерк действительно является проблемой, какие причины могут стоять за трудностями письма и какие методы коррекции дают результат. 🎁 Бонус: авторский подход к преодолению различных видов дисграфии, который не требует большого количества специальных пособий и рабочих тетрадей. Главная задача семинара — научиться видеть не только ошибку ребёнка, но и причину, которая за ней стоит, чтобы выстраивать действительно эффективную коррекционную работу. 🌿 Семинар будет полезен логопедам, дефектологам, психологам и педагогам, работающим с детьми с ОВЗ. 💸 Стоимость участия: 8 000 ₽ 📅 22 и 23 августа — 10:00 до 18:00 📍 Место проведения: Москва, ул. Енисейская, д. 1, стр. 1, 3 этаж, офис 341. 💻 Доступно участие онлайн — подключайтесь из любого города! 📝 Всем онлайн-участникам предоставляется электронный сертификат. При необходимости можно получить сертификат на бумажном носителе (сообщите об этом заранее по электронной почте adm.logopedplus@yandex.ru). 📲 Запись и подробная информация: https://logopedmaster.ru/seminars/kursy-povysheniya-kvalifikatsii-144-chasa-narusheniya-chteniya-i-pisma-u-detey-0826/

Друзья! 🥰 Приглашаем на онлайн лекцию Лобачевой Елены Константиновны «Дыхательная и голосовая гимнастика в работе логопеда» в рамках проекта «Школа начинающего логопеда»! 📚 Если вас интересует конкретная тема, совсем не обязательно проходить весь курс — вы можете присоединиться только к этой лекции. 💻 Формат участия — только онлайн. Лекция входит в программу курса «Школа начинающего логопеда» и является частью модуля №4 «Коррекция нарушений устной речи у детей» ✨ Что вас ждет? 🔸 актуальная информация и практические рекомендации; 🔸 материал, который можно сразу применять в работе; 🔸 возможность задать вопросы лектору во время прямого эфира. 🎥 После окончания лекции всем участникам будет открыт доступ к записи на 3 дня, чтобы вы могли пересмотреть самые важные моменты в удобное время. 📌 Если давно хотели разобраться в теме, но не готовы проходить полный курс — это отличная возможность получить необходимые знания в удобном формате. Ждем вас на лекции! 💜 ✅ Подробности и запись https://logopedmaster.ru/seminars/dykhatelnaya-i-golosovaya-gimnastika-v-rabote-logopeda/

🌺 Семинар для специалистов, работающих с детьми раннего возраста 16 августа приглашаем на семинар Каракетовой Анастасии Алексеевны: «Психологическое развитие детей раннего возраста. Комплексная диагностика развития нейротипичных детей раннего возраста (1–3 года)» На семинаре поговорим о том, как развивается ребёнок в первые годы жизни, какие навыки соответствуют возрастной норме и на что важно обращать внимание специалисту. 🔸 Психологические особенности детей раннего возраста и их родителей 🔸 Возрастные нормы речи, интеллекта, внимания, памяти, эмоций, воли, движений и навыков 🔸 Кризисы и сепарация: что происходит с ребёнком и как взрослому правильно реагировать 🔸 Границы и воля — как формируются и какую роль играют в развитии 🔸 Игра как ведущая деятельность: какие игры действительно помогают развитию и как создавать их самостоятельно 🔸 Диагностические пробы и их интерпретация: на что обращать внимание при обследовании и сборе анамнеза 🔸 Ресурс педагога и его значение в работе с детьми 💡 Особое внимание — практической стороне: участники смогут познакомиться с диагностическими инструментами и подходами, которые можно применять в педагогической практике и работе с детьми. 💻 Можно участвовать онлайн 💰 Стоимость — 3 000 рублей 📅 16 августа ⏰ 15:00–19:00 📍 Москва, ул. Енисейская, д. 1, стр. 1, 3 этаж, офис 341 🌸 Семинар будет полезен педагогам, логопедам, психологам и другим специалистам, работающим с детьми раннего возраста. Запись и подробная информация: logopedmaster.ru — семинар «Психологическое развитие детей»

Друзья 🤗 15 августа планируем семинар Мусатовой Виктории Юрьевны «Подготовка к школе. Нейропсихологический подход» Программа семинара: 🔸 Нейропсихологический подход к подготовке ребёнка к школе: какие базовые функции обеспечивают успешное обучение. 🔸 Произвольная регуляция: развитие внимания, самоконтроля, рабочей памяти, способности соблюдать правила и выполнять многошаговые инструкции. 🔸 Практическая диагностика школьной готовности: простые и эффективные нейропсихологические методики, анализ результатов и их интерпретация. ☕ Кофе-брейк 🔸 Нейродинамика ребёнка: причины быстрой утомляемости, снижения работоспособности и трудностей с концентрацией. Методы коррекции и повышения учебной продуктивности. 🔸 Практический блок: дыхательные, сенсомоторные и нейропсихологические упражнения для развития внимания, регуляции поведения и работоспособности. 🔸 Разбор реальных клинических случаев, определение ведущих трудностей ребёнка и составление индивидуальной программы подготовки к школе. 🔸 Ответы на вопросы, раздаточные материалы и сертификат участника. 💸 Стоимость участия: 4 000 ₽ 📅 15 августа — 9:30 - 15:30 📍 Место проведения: Москва, ул. Енисейская, д. 1, стр. 1, 3 этаж, офис 341. 💻 Доступно участие онлайн — подключайтесь из любого города! 📝 Всем онлайн-участникам предоставляется электронный сертификат. При необходимости можно получить сертификат на бумажном носителе (сообщите об этом заранее по электронной почте adm.logopedplus@yandex.ru). 📲 Запись и подробная информация: https://logopedmaster.ru/seminars/podgotovka-k-shkole/