Muhammad Rasul | blog
Статистика- Yetakchi O'zbek Montessori gidining shaxsiy blogi - Namuna Montessori maktabi asoschisi Kanaldan olingan har bir ma'lumot uchun ruxsat so'ralishi yoki to'g'ridan tog'ri bu kanalga havola berilishi shart. Murojaat uchun: @muhammadrasul_support_bot
- Последний пост
- 13 авг.
- Последнее чтение
- 15 авг.
- Постов за неделю
- 1
- Всего постов
- 25
- Тип
- открытый
- Язык
- узбекский
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 142
- 1/48двое суток
- 162
- 1/72трое суток
- 175
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
Assalomu alaykum! Favqulodda Toshkentda qoladigan bo'lib qoldim. O'rniga NGL savol-javob qilaylikmi? Agar bugun yozib qo'ysangiz, shanba kuni 21.00 da javob beraman, xudo xohlasa. Qo'qonga borish esa ozroqqa qoldi. Kelishib xohish bo'lsa suhbat qilamiz, xudo xohlasa u ham qochib ketmas.
Shu hafta oxiriga Qo'qonga bormoqchimiz. Montessorichi ota-onalar uchun seminar tashkil qilsak kelasizlarmi? Yakshanba kuni?
Assalomu alaykum! Kanalda Qo'qon va Qo'qon atrofidagi tumanlarda yashovchilar bormi?
Nyu-Yorkda yangi qonun ishlab chiqildi. Hali bog’chaga chiqmagan bolalarimizni jim qilish uchun qo’liga smartfon berayapmiz. Maktabga borayotgan bolalarni har ikkitasidan birida smartfon bor. Nyu-Yorkda yangi qonun tasdiqlanibdi 18 yoshgacha bo‘lganlar uchun, ijtimoiy tarmoqlardan pasport orqali foydalanish joriy qilindi. Ularga algoritmik tavsiyalar cheklanadi, tungi bildirishnomalar o‘chirib qo‘yiladi. Biznesda mijozlarni e’tibori birinchi darajali hisoblanadi. Yosh bolalarni e’tiborini jalb qilish juda oson. Davlatlar bolalarning e’tiborini himoya qilish uchun qonun chiqaryapti. Tadbirkolarda ham xodimlarda ham kuzataman, soatlab vaqtini ijtimoiy tarmoqlarda o’tkazishadi. Bu insonni fokusni bir joyga jamlashda, ishni ohirigacha yetkazishda jiddiy muammolarni keltirib chiqaradi. Qiziq davrlarda yashayapmizda. - Siz bir kunda necha soat ijtimoiy tarmoqlarda vaqt o’tkazasiz? - Farzandlaringizchi? #fikrlash @usmon_dostonov
без подписи
Kanalimizda Montessori bo'yicha podkastimizning 3-soni chiqdi! 🎙 Hali ko'rmagan bo'lsangiz, ko'rishni tavsiya qilaman. Barcha savollarga javob berilgan https://youtu.be/vnQ4mfkzjUI?si=H6p-rJwEPjLWOXGK
Bogʻchada bolalarni nega urishyapti?
Bormoqchilar uchun mening kanalimdan promo kod: 90% chegirma: JUMA90 Kutib qolaman!
"Jimjit sayohat va Kashfiyot" uchun kelmoqchi bo'lganlar bormi? Tadbirda Montessori muhitini ko'rish, ushlash va his qilish mumkin bo'ladi.
Assalomu alaykum! Montessori muhitini ichkaridan his qilib ko'rishni xohlagsizmi? Ha - ❤️ Albatta - 🔥 Bilmadim - 🤔
Assalomu alaykum. Bir masalada sizlardan fikr olmoqchiman. 3-oktyabr kuni Toshkentda ota-onalar, pedagoglar va bolalar bilan ishlaydigan kattalar uchun Montessori, bola rivoji, mustaqillik, ichki intizom va tarbiya haqida katta konferensiya qilish niyatimiz bor. Men bu tadbir shunchaki “ma’ruza” bo‘lib qolishini xohlamayman. Ota-onalar uchun ham, pedagoglar uchun ham haqiqatan foydali, hayotga yaqin, chuqur va amaliy uchrashuv bo‘lishini xohlayman. Shu sababli sizning fikringiz menga juda muhim. Quyidagi qisqa so‘rovnoma 2-3 daqiqa vaqt oladi. Javoblaringiz konferensiya mavzulari, spikerlar, format va asosiy g‘oyani to‘g‘ri tanlashimizga yordam beradi. So‘rovnoma: https://forms.gle/xeQCQLcrvx4H2Ka77 Oldindan rahmat. Sizning fikringiz men uchun juda qadrli.
Assalomu alaykum! Podkastning bu soni keyingi hafta Yakshanba kuni chiqadi xudo xohlasa. Bu yakshanbaga ulgurmayapmiz. Savollaringizni qoldirishda davom eting. Aytgancha podkastning hozirgi formatiga nima deysizlar Blitz savollari rukni sizga yoqdimi?
Podkastimizning ikkinchi soni ham chiqdi: https://youtu.be/Gg-o2De2Uws
Assalomu alaykum! Ertaga bir seminarda notiqlik qilaman qatnashishni xohlaganlar bormi?
📋 Hurmatli pedagoglar! Sizni O‘zbekiston Respublikasida Montessori metodikasining tatbiq etilishi, uning boshlang‘ich ta’limga integratsiya qilish istiqbollari va mavjud muammolarni o‘rganishga qaratilgan ilmiy so‘rovnomada ishtirok etishga taklif qilamiz. So‘rovnoma natijalari ilmiy tadqiqot doirasida tahlil qilinadi va faqat umumlashtirilgan holda foydalaniladi. Shaxsiy ma’lumotlaringizning maxfiyligi kafolatlanadi. Sizning fikr va tajribangiz Montessori metodikasini ta’lim tizimiga integratsiya qilish bo‘yicha ilmiy xulosalar va amaliy tavsiyalar ishlab chiqishda muhim ahamiyatga ega. ⏳ So‘rovnomani to‘ldirish uchun 5–7 daqiqa vaqt talab etiladi. 🔗 So‘rovnoma havolasi: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdC_RzRlBz4WqOn1cBEw3DE8F9if_OaRUPwuVvNf0pbgWV7DA/viewform?usp=publish-editor Ilmiy tadqiqotga o‘z hissangizni qo‘shishingiz va so‘rovnomani hamkasblaringiz bilan ulashishingizni so‘raymiz. Oldindan minnatdorchilik bildiramiz!
Podkastimizning ikkinchi soni ham chiqdi: https://youtu.be/Gg-o2De2Uws
Fikrimcha, inglizchada they are build different deydiyu, bu odamlar boshqacha yaratilgan. Shunday odam bilan jonli savol-javob: https://t.me/namuna_montessori?livestream=548912a91438cf71d1
Keyinroq Ulyana bu odamning muvaffaqiyatlarini kamaytirganday bo'lib qolmaylik deb quyidagicha yozib berdi. Спасибо, что поделились своим опытом. Ваши достижения действительно заслуживают уважения, и мы ни в коем случае не хотим их преуменьшать. Но здесь важно отделять одно от другого. То, что человек вырос, получил образование, стал хорошим специалистом и добился успеха, не означает, что физическое или эмоциональное давление было правильным способом воспитания. Зачастую дети после таких отношений, конечно, вырастают. Они могут хорошо учиться, получать несколько образований, побеждать в конкурсах, становиться успешными. Но при этом внутри они всё равно могут продолжать стараться угодить своим родителям и доказывать им, что достойны их любви, принятия и уважения. Мы не говорим о том, что ребёнка не нужно воспитывать. Конечно, ребёнку нужны границы, порядок, ответственность и уважение к взрослым. Но воспитывать — не значит унижать, запугивать или бить. У взрослого нет права издеваться над ребёнком и причинять ему боль “ради воспитания”. Ребёнок рождается для жизни, развития и любви, а не для страха и мучений.
O'zbekchasi: Bilasizmi, men bunday yozgan bo‘lardim: “Men bu ayolni bag‘rimga bosib, unga achinishni va chin dildan hamdardlik bildirishni xohlardim.” Chunki bu yutuqlarning ortida juda og‘ir, jarohatlovchi narx turibdi. Menimcha, bu yutuqlar uning olgan ruhiy jarohatlari va singan psixikasi oldida hech narsaga arzimaydi. U bejiz maqtanmayapti. U raqamlarni sanayapti, o‘zini kim bilandir solishtiryapti, hanuz kim bilandir musobaqalashyapti. Aslida esa u hali ham onasiga o‘zining mehr va qabul qilinishga loyiq ekanini isbotlashga urinmoqda.
Shunaqa odam ular...