Нефедова о русском и литературе

Дайджест прошедшей недели В последнее время получается вести блог так, как хотела бы. Но не всегда я успеваю дублировать какие-то материалы и посты. Возможно, что-то вы упустили. 1️⃣ Мы завершили совместные чтения «Недоросля». У коллег, кто принимал участие, осталось 7 файлов, которые можно использовать в работе. Ещё больше постов в сообществе ВК. 2️⃣ Потихоньку выхожу из книжного нечитуна. Со мной такое именно летом происходит. Вернуться в привычный график чтения помогает сборник рассказов «Призраки Петербурга». 3️⃣ Я запустила профессиональный клуб «ДК». Уже вышло два материала: карточки для анализа персонажей «Недоросля» и рабочий лист для повторения 10 задания ЕГЭ. Завтра - новый материал. Стоимость подписки - всего 179 рублей. На годовую подписку сейчас акция – скидка 10%. 4️⃣ Возобновила рубрику «Пляжный словарь», где публикую карточки со значениями слов, которые дети не знают. Сегодня 4 слова. Ух! Хороший темп;) на этой неделе тоже будет много интересного и полезного! В том числе что-то эксклюзивное для канала в MAX. Здесь, в Телеграме, будут только анонсы и дайджесты 🥺

Совместные чтения «По программе» начинаем 24 июля Та-дааам! В пятницу мы начнем читать комедию «Недоросль». Как будут проходить чтения? Каждый день будет опубликован пост с уроком, в котором предложу задания, вопросы для обсуждения, приемы работы с текстом. 😏1 день посвящен биографии Фонвизина, кратким фактам, попробуем найти что-нибудь интересное в его судьбе. 😏Во 2-6 день будем разбирать каждое действие отдельно, обращать внимание на ключевые эпизоды. 😏7 день – чтение критических статей. К каждому уроку доступен один подарок. Но скачать его надо будет в течение 24 часов. Потом подарок закроется и откроется другой. Ох! Я никогда такого не проводила, поэтому немного волнительно! Все уроки и ссылки на подарки будут в сообществе ВК А пока можно почитать неплохую статью о Фонвизине.

Нас ждут смех, мудрость Стародума и счастье Софьи Уже на следующей неделе мы с вами откроем книгу, вооружимся карандашом и блокнотом и окунемся в мир «Недоросля». ❤️Нас будут веселись сцены с семьей Простаковых ❤️Мы будем соглашаться со Стародумом в том, что «Невежда без души — зверь». ❤️И точно будем радоваться за Софью и Милона. Комедия, написанная в 18 веке, современным детям понятна только после комментария учителя. Поэтому мы найдем с вами те живые детали, которые помогут привлечь учеников к тексту «Недоросля». Что вас ждет? ✔Обсуждения ключевых эпизодов и фрагментов ✔10 приемов, которые можно использовать на уроках ✔10 подарков за вашу активность Кому будет полезно: 😏Учителям, работающим в 8 классе 😏Коллегам, которые готовят к ОГЭ и ЕГЭ по литературе 😏Тем, кто давно читал комедию и хочет снова погрузиться в мир «Недоросля» Все уроки будут проходить в сообществе ВК. Подписываетесь, чтобы ничего не пропустить!

Channel name was changed to «Нефедова о русском и литературе»

Что может быть лучше списка литературы на лето? – ВСЁ! – в один голос кричат ученики. Мы всегда разбираем книги, которые будем читать в следующем году. И каждый раз я отмечаю, что нужно читать в первую очередь, что можно отложить, а что и вовсе пока пропустить. Дети же в этот момент радостно ставят «минус» возле некоторых книг. Но в итоге всё равно остается порядочный список произведений. После краткого обзора обычно сыплются вопросы: ❤️– А стихи учить или только читать? ❤️– А если я уже читал «Капитанскую дочку? Мне нужно перечитывать? ❤️– А зачем это вообще читать? ❤️– А вы будете проверять, что я читал? После терпеливых ответов на вопросы всегда следует добивочка от ученика, который потеряет этот список через минуту: – Ну, может, не надо? Может договоримся? Нет, дорогой, не договоримся;) Файл со списком прикрепила. Расскажите, как ваши ученики относятся к спискам литературы на лето?

Последние часы, чтобы попасть в «Мастерскую»! Уже завтра будет первый эфир, где мы разберём разные работы учеников, обсудим тексты и задания, поделимся опытом. Идём в «Мастерскую» ♥️

Один раз прийти в «Мастерскую:+37» и забрать задания на целый месяц. Да-да! Задания, которые есть в «Мастерской», будут работать не только сейчас, перед экзаменом, но и потом. Все рабочие листы созданы на основе открытой базы ФИПИ и будут актуальны ещё не один год. Что получают участники «Мастерской» каждую неделю? ❤️Рабочий лист к изложению с подробным орфографическим и пунктуационным анализом. ❤️Тестовые задания сложного уровня, чтобы перед экзаменом повторить все темы. ❤️Рабочий лист к сочинению с анализом текста и подбором двух примеров ❤️И самое-самое важное: живые эфиры с ответами на вопросы, разбором работ учащихся и обсуждением заданий. Сегодня и завтра ещё можно зайти в «Мастерскую». 17 мая вход будет закрыт.

Места в «Мастерскую» потихоньку разбирают. 3 причины прийти в «Мастерскую»: 😏 ПРИЧИНА вам не нужно тратить время на поиск подходящих материалов для уроков 😏 ПРИЧИНА вы получите разбор сложных работ ваших учеников 😏 ПРИЧИНА у вас останется готовая система подготовки, которая точно будет работать и дальше Займите место в «Мастерской» сегодня, чтобы уже завтра начать работу.

3 ситуации, когда вам нужна помощь эксперта До ОГЭ по русскому языку чуть меньше месяца. Очень часто в конце года силы исчерпаны, нет желания выискивать интересные задания, не хватает времени, чтобы подробно разобрать тексты. Я уже много лет занимаюсь подготовкой к ОГЭ. Сегодня расскажу о трех ситуациях, с которыми сталкиваются педагоги перед экзаменом. 😏 «Какие тексты для изложений и сочинений выбрать для тренировки?» Текстов изложений – 43, текстов для сочинения – 109. Что же взять? Опять про дружбу или доброту? Или все перечитывать? В таком многообразии сложно ориентироваться. И порой не знаешь, за что же хвататься. 😏 «Ученик весь год ничего не делал. А в конце года понял, что ему нужно сдать хотя бы на «три» Частая ситуация, когда весь класс уже знает и понимает, как и что писать. Но один или два товарища чуть отстали. И здесь будет важна индивидуальная подготовка. А это дополнительная работа для учителя. 😏 «Я оцениваю работы учащихся лояльно. Боюсь, что на экзамене баллы будут ниже» Учитель – не эксперт, и зачастую не вникает в нюансы при оценивании работ. Тонкости проверки знает только эксперт, который каждый год проверяет работы и сам проходит обучение. Если вы узнали себя хотя бы в одной из этих ситуаций, то не нужно терять времени и откладывать решение этих проблем «на потом». Вашей поддержкой точно станет «Мастерская:+37», где мы в течение 4-х недель будем не только рассматривать тексты и тесты, но и разбирать работы учащихся. Как эксперт с пятилетним стажем, я помогу разобраться с системой подготовки и оценкой детских работ. Познакомиться с программой и записаться в «Мастерскую» можно здесь. Начинаем 13 мая! Торопитесь занять места, чтобы сбросить с себя груз подготовки к занятиям. Жду всех ♥️

Приглашаю Вас в «Мастерскую»! Уважаемые коллеги, за 4 недели мы с вами: 😏разберем непростые тексты для изложений и сочинений 😏решим сложные тестовые задания 😏рассмотрим работы учащихся 😏получим готовую систему работы Полная программа «Мастерской» Записаться в «Мастерскую» Если остались вопросы, то задать можно в лс @jane_neva Жду всех в «Мастреской». Стартуем 13 мая 🚀

🔔 ПРЯМОЙ ЭФИР 🔔 Когда: 10 мая в 17:30 Где: в сообществе ВК О чем: Как находить два примера из текста на ОГЭ по русскому языку? Включите уведомления, чтобы не пропустить прямой эфир.

Заберите универсальный алгоритм работы с текстом на ОГЭ Уважаемые коллеги! Нужна ваша помощь. Я в некоторых раздумьях о том, что могла бы предложить вам в конце учебного года. Поэтому прошу пройти небольшой опрос, минуты на 3-4. После опроса вы сможете забрать универсальный алгоритм работы с текстом при написании сочинения 13.3. Пройти опрос 🎁

Мир! Труд! Шаблон ОГЭ! На последней консультации, которую я проводила, коллега спросила про шаблон к сочинению ОГЭ. Когда я только начинала готовить к экзамену, то активно пользовалась шаблонами. Мне помогали запомнить структуру сочинения. А дети не писали ничего лишнего. Со временем я отказалась от шаблонов, оставив только ключевые фразы, чтобы логично переходить от одного абзаца к другому. Сейчас иногда для слабых детей я пишу такие шаблоны. Но всё это в моменте: никогда не сохраняю эти записи. После запроса коллеги поняла, что нужно сделать один шаблон – пусть будет. Делюсь с вами файлом 🎁 😏😏😏😏😏😏😏😏 В мае есть три места на консультации, где мы: ❤️анализируем работы детей ❤️выстраиваем подготовку до экзамена ❤️говорим о неоднозначных текстах ❤️решаем индивидуальные запросы Пишите @jane_neva , чтобы записаться на консультацию.

Конец года – время тяжелое. Ученики ждут летних каникул, учитель тоже истощен. А ещё бесконечные ВПР, пробники… времени на интересные уроки не остается. А так хочется, чтобы под рукой всегда был качественный материал. Что вам поможет сохранить свои уроки увлекательными? Новый весенний УЧбот! Это платформа, которая в течение месяца присылает вам готовые УНИВЕРСАЛЬНЫЕ материалы в разных форматах (рабочие листы, игры, квесты, квизы, презентации с заданиями, тренажеры) Почему УЧбот точно поможет вам? ❤️Больше 100 готовых материалов. Это не отдельные файлы, которые нужно выискивать по блогам. Это система. Открыл, скачал, провел урок. Тематику материалов смотрите на картинке. ❤️Универсальность. Материалы не привязаны к классу и четверти, будут полезны всегда. Их можно взять и для 4-го, и для 11-го, адаптируя под уровень. ❤️Современный и разнообразный дизайн. Никаких скучных страниц в word. Задания оформлены так, что их хочется рассматривать. ❤️Забота о вас. Кроме материалов в УЧботе есть методические штуки, поддерживающие подкасты. С УЧботом вы снова становитесь вдохновляющим учителем🤩 УЧбот - это инструмент для тех, кто хочет получить порцию вдохновения сейчас, чтобы красиво закончить учебный год. Оформляйте доступ на 3 бесплатных дня и оцените качество материалов. 📌 Ссылка: https://sinie-zanaveski.skillspace.ru/l/ucbot-vesna По всем техническим вопросам можно писать Анастасии, автору проекта.

Привыкаю к новым условиям – жить без Телеграма. В целом, норм. Связь с близкими я не потеряла, блог буду вести на других площадках, а остальное - переживу. Написала сегодня новый пост об умениях учителя. Почитать в ВК Почитать в Максе