pediatric Urology Center

سلام دوستان عزیزی که پیگیر برگزاری کلاسهای آموزشی در حوزه نفرولوژی کودکان هستند   یک خبر خوب اینکه بعضی از  روزهای جمعه از طریق گوگل میت بصورت وبینار  کلاس برگزار خواهد شد (از اول مرداد ماه ۱۴۰۵) کلاسها رایگان  و بدون هزینه هست دوستانی که موافقند در این دوره شرکت کنند  نام و نام خانوادگی  و شماره موبایل  خود را ارسال کنند تا موقع برگزاری کلاس ، لینک کلاس برای آنها ارسال شود لطفا  اطلاعات خود را به pvاینجانب ارسال کنید با سپاس با تقدیم احترام فائزه جوادی لاریجانی نفرولوژیست کودکان

با سلام و احترام اساتید و همکاران گرامی، با کمال احترام از شما دعوت می‌شود در جلسه آموزشی آنلاین با عنوان: 🔺️«چالش‌های تصمیم‌گیری و درمان در عفونت ادراری کودکان» ♦️ در روز  جمعه ۲ مرداد ۱۴۰۵ ساعت  ۱۸ لغایت ۱۹:۳۰ عصر از طریق Google Meet برگزار خواهد شد، حضور به‌هم رسانید. ✅️در این نشست، آخرین دیدگاه‌ها و چالش‌های بالینی در تشخیص، تصمیم‌گیری و درمان عفونت ادراری کودکان، همراه با بحث پیرامون موارد کاربردی، مورد بررسی قرار خواهد گرفت. لینک ورود به جلسه: برای عزیزانی که متقاضی بودند  در PV  ارسال شد . حضور ارزشمند شما موجب غنای علمی این نشست و مایه افتخار خواهد بود. با سپاس و احترام فائزه جوادی لاریجانی نفرولوژیست کودکان

https://meet.google.com/nja-fivf-hjd لینک ورود به وبینار  پژوهش و نقد و داوری مقالات علمی با هدف انتخاب مقالات با کیفیت برای مطالعه شخصی جمعه  اول اسفند ۱۴۰۴  ساعت ۱۸:۳۰  لغایت ۱۹:۳

🔺️هر پزشک خوب، یک پژوهشگر آگاه هم هست. 🔺️آیندهٔ درمان، از اندیشه و پژوهش امروز جان می‌گیرد پزشکان عزیز  کارگاه پژوهش و داوری مقالات علمی با هدف انتخاب مقالات با کیفیت برای مطالعه شخصی و آموزش نکات کاربردی در طراحی پژوهش،ارزیابی علمی مقالات و اصول داوری برگزار می شود 📌مدرس:دکتر فائزه جوادی لاریجانی  فوق تخصص کلیه کودکان 📌زمان:  اول  اسفند ۱۴۰۴  ساعت  ۱۸:۳۰ دقیقه  لغایت  ۱۹:۳۰ دقیقه 📌نحوه برگزاری : وبینار  از طریق لینک گوگل میت 📌ثبت‌نام  و شرکت در کلاس رایگان است جهت   اطلاعات بیشتر : به منشی مرکز مایاک به شماره زیر  در اپلیکیشن های  واتساپ ، تلگرام ، ایتا ، بله ، روبیکا و یا  سروش پیام ارسال نمائید 🎯🎯🎯🎯🎯 09052891675 https://meet.google.com/nja-fivf-hjd لینک گوگل میت. برای ورود به وبینار  پژوهش @pediatricurology @drfaezehjavadilarijani

آنگاه نقطه ای را روی کمان در ربع اول انتخاب نمود و با شعاع دایره آن را به مرکز دایره وصل نمود خیلی خوب حالا من یک خط عمود از این نقطه بر روی محور کسینوس میکشم این می‌شود کسینوس این زاویه که در واقع تصویر این نقطه بر روی محور کسینوس است . و یک خط عمود از این نقطه بر روی محور سینوس میکشم این هم می‌شود سینوس این زاویه که همان تصویر این نقطه روی محور سینوس است . خیلی خوب سینوس و کسینوس حداکثر میتوانند چند باشند ؟! یک چرا ؟! چون این دایره شعاعش یک هست پس حداکثر سینوس و کسینوس میتواند یک باشد . در کجا یک هستند ؟ در زاویه صفر درجه سینوس صفر و کسینوس یک در ۹۰ درجه سینوس یک و کسینوس صفر اگر دقت کنید در ربع اول سینوس و کسینوس بین  صفر و یک بر حسب زاویه متغیر است یعنی در ربع اول هر دو مثبت هستند و .... و  ... و اینگونه بود که من شیفته درسی شدم که از آن بیزار بودم چرا که همیشه  سینوس و کسینوس و تانژانت و کتانژانت برایم یک کلاف سردرگمی بودند که باید از حافظه کمک میگرفتم اما ایشان آن را به درک موضوع مرتبط نمودند . همان یک جلسه برایم کافی بود تا ذهنم درگیر  شخصیت و قابلیت و خلاقیت ایده آل او گردد . حالا دیگر بحث درس نبود ! من شیفته و دلباخته تدریس او شده بودم دلم می‌خواست همه درس های ریاضی ام را با او داشتم . خدا میداند که من برای آن دو ساعت مثلثات در هفته لحظه شماری می‌کردم تا بار دیگر او را در کلاس ببینم و پای درسش بنشینم . نحوه تدریس او چنان مرا به این درس علاقه مند نمود که امروز بعد از  ۵۰ سال  هنوز میل به هندسه و مثلثات و روش تدریس در ذهنم نهادبنه شده است و من خود را در حد زیادی  مدیون او میدانم  . من امروز با حسرت بر پیکر مردی نماز گزاردم که میتواستم در قید حیاتش با تقدیر و تکریم در برابرش سر تعظیم فرود آورم و ادای احترام نمایم . در واقع من به پیچارگی و درماندگی خود گریستم اینگونه بود که بغضم ترکیده شد . بعد مراسم با خود عهد نمودم که در اولین فرصت در نگارشی ضمن اعتراف به قصور و در بیانی به قابلیت خود و نه منزلت ایشان با اشاره به گوشه ای از شخصیت والای این استاد بزرگ ادای دین نمایم . هر چند دلم میخواست که با متنی زیباتر و گویاتر و شیواتر آنگونه که ایشان سزاوارش بود در اوصاف استاد کاظم جوادی می نگاشتم . لیکن چه کنم که در توانستن مرا قابلیتی بیش از این  نبود . برگ سبزی است تحفه درویش در قدر شناسی از مردی که انسان ساز بود . روحشان شاد و یادشان گرامی باد نیک گام - اسمعیل محمدی

با درود و احترام مرثیه ای در حسرت یک دیدار و سیری در سلوک معلمی نیک کردار در ساعت ۱۰/۳۰ صبح روز پنجشنبه مورخ  ۱۴۰۴/۹/۱۳ در تشییع پیکر بزرگ مردی شرکت نمودم که در آیینش گریستم ! من فقط حدود ۵۰ سال قبل در یکسال تحصیلی و هفته ای دوساعت افتخار شاگردی در محضر ایشان را داشتم و شاید در نیم قرن گذشته دیگر هرگز او را ندیده ام !!  هر چند مرگ بعنوان پایان ماجرای زندگی انسان برای دلبستگان متوفی تلخ و ناگوار است و  واقعیت مرگ را نیز گریزی نیست . اما برای گریستن بر پیکر متوفی باید دل بسوزد در بروز احساسات از سختی ها و ناکامی های متوفی . گریستن بر پیکر انسانی که بیش از ۸۰ سال از عمرش را با عزت و احترام سپری نمود و  زندگی اش سراسر افتخار بود دیگر نشانی از ناکامی و کاستی وجود ندارد که بتواند در برانگیختن احساسات اشکی را در چشم جاری نماید . بی شک این گریستن ریشه در  بغض یک حسرت و کمبود در وجود من بوده  که چنین ترکیده است ! حسرتی از فرصت بر باد رفته ! شاید همه ما در دوران مختلف تحصیلی تلمذ در محضر دهها معلم را تجربه کرده باشیم . اما بندرت  یکی از این دهها معلم میتوانند برای مدتهای مدید در ذهن ها نقش ببندد و در نوع رفتار و نگرش  و حتی در انتخاب مسیر آینده زندگی تاثیر گذار باشد .             *** بنظرم سال سوم نظری در دبیرستان طبری بود که افتخار شاگردی در محضر ایشان را داشتم . وقتی برنامه درسی در کلاس اعلام شد نام آقای کاظم جوادی لاریجانی در درس مثلثات بر روی تخته سیاه برای دو ساعت در هفته نمایان گردید . من از قبل نیز آوازه ایشان را بعنوان یک دبیر مجرب از افراد مختلف شنیده بودم . اما افکار دانش آموزان پیش کسوت  حکایت از درایت همراه با سیاست او خبر می‌داد.  دبیری که حتی قلدرهای کلاس را مغلوب سیاست خود مینمود بی آنکه به روی کسی دست بلند کند !! مردی تمام وقار و یکپارچه اقتدار ! نام کاظم جوادی لاریجانی کافی بود که بزن بهادر های دانش آموزان  آن دوران را وادار نماید تا در کلاس درس او از مرز اخلاق عدول نکنند . شاید اطلاعات غلط از ابتدا موجب دلهره و ترس در دلم شده بود . با خودم گفتم بهتر است که این درس را از ابتدا پا به پای استاد پیش بروم تا مورد غضب احتمالی ایشان قرار نگیرم ! ۵۰ سال از آن زمان گذشت و من هنوز یادم نمی‌رود که چگونه یک استاد تمام عیار میتواند درسی بیگانه با حس وجودی  را  چنین با روح انسان سازگار و دلنشین نماید . داستان با یک برپا و برجا و ورودشان به کلاس درس شروع شد ابتدا  با برداشتن چند قدم و چند نگاهی تامل برانگیز استاد سخنش را چنین آغاز نمود . بچه ها در این کلاس با شما چه درسی را داریم ؟ بچه ها گفتند   مثلثات   و ایشان با  کلمه خیلی خوب گچ را بدست گرفتند .  آنگاه یک دایره زیبایی بر روی تخته سیاه کشیدند . بچه ها دقت کنید با مروری بر گذشته می‌رویم تا به روابط مثلثاتی برسیم . همه ماجرای این درس با یک دایره ای به شعاع واحد ( یک ) شروع می‌شود. پس دقت کنید " شعاع این دایره یک است " آنگاه از مرکز دایره یک بعلاوه کشید و دایره را به چهار ربع قسمت نمود . خیلی خوب همانطور که میدانید زاویه یک دایره را میتوان با سه واحد تعیین نمود که قابل تبدیل به هم هستند . درجه - رادیان - گرادیان اونوقت پرسید یک دایره چند درجه است و بچه ها گفتند ۳۶۰ درجه خیلی خوب وقتی کل دایره شد ۳۶۰ درجه پس هر یک از این ربع قسمتها می‌شوند چند درجه بچه ها ۹۰ درجه ! خب اگر ما بجای آنکه محیط دایره را به ۳۶۰ قسمت تبدیل کنیم  به ۴۰۰ قسمت تقسیم کنیم اونوقت واحد میشود گرادیان پس کل زاویه دایره چند گرادیان است بچه ها گفتند۴۰۰ گرادیان  خب پس ۳۶۰ درجه برابر ۴۰۰ گرادیان است و با یک تناسب به هم تبدیل می‌شوند ولی  ما با این واحد زیاد سر و کاری نداریم خب واحد بعدی چیه ؟ رادیان ! رادیان چیه ؟ رادیان یعنی محیط دایره چند تا شعاع را در خود جا میده ؟ حساب کردند دیدن میشه ۲پی عدد پی را تقریبا ۳/۱۴ در نظر می‌گیرند اما اعشار بعد ممیز تمامی نداره پس هر دایره  ۲ پی رادین است اونوقت ربع اول میشه چند رایان ؟ بله میشه پی دوم رادیان پس پی دوم همان ۹۰ درجه است و زاویه ۱۸۰ درجه هم میشه پی خیلی خوب  حالا از مرکز دایره به سمت راست و به سمت بالا را مثل رسم نمودار در جبر مثبت در نظر می‌گیریم و به سمت پایین و به سمت چپ را  منفی تا اینجا تفهیم شد تفهیم از ریشه فهم و در باب تفعیل یعنی فهمیده شدن تا اینجا را قبلا خواندید و مرور کردیم باید کاملا فهمیده باشید  بعد با چند جمله خنده دار حواس را بسمت خود متمرکز مینمود . مجدد ادامه داد خیلی خوب بچه ها ببینید محور عمودی را سینوس و محور افقی را کسینوس نام گذاری میکنیم . زاویه صفر از روی محور افقی شروع و در خلاف جهت عقربه های ساعت اضافه می‌شود. پس هر زاویه ای با نقطه ای از کمان روی این دایره مشخص می‌شود.

دوستان متن زیر را یکی از  شاگردان زنده یاد  پدرم که استاد ریاضی بودند  در وصف زنده یاد پدرم نوشتند متن زیبائی هست  ارسال می کنم که خاطرات پدرم را در آستانه روز پدر  یادآوری کنم

دوستان عزیزم پدرم سفر آخرتشان را شروع کردند بعلت تالمات روحی بعدا به سوالات شما پاسخ خواهم داد متاسفانه الان نمی توانم پاسخگو باشم

تقسیم بندی Bladder Dysfunction Disorders از uptodate 2025 @drfaezehjavadilarijani @pediatricurology

‏«مراقبت کلیه کودکان» را در بازار اندروید ببین: http://cafebazaar.ir/app/?id=com.example.kidneycare2&ref=share

اندیکاسیون vcugدر عفونت ادراری کودکان اپ تودیت ۲۰۲۴ @drfaezehjavadilarijani @pediatricurology @urinarytractinfection

رنگ سوند نلاتون @drfaezehjavadilarijani @pediatricurology @urinarytractinfection

رنگ سوند فولی ( چند سوند بعنوان مثال) @drfaezehjavadilarijani @pediatricurology @urinarytractinfection

رنگ سوند نلاتون @drfaezehjavadilarijani @pediatricurology @urinarytractinfection

رنگ سوند فولی /نلاتون @drfaezehjavadilarijani @pediatricurology @urinarytractinfection

رنگ سوند فولی /نلاتون @drfaezehjavadilarijani @pediatricurology @urinarytractinfection

سایز سوند فولی /نلاتون @drfaezehjavadilarijani @pediatricurology @urinarytractinfection

@drfaezehjavadilarijani @pediatricurology @urinarytractinfection

@drfaezehjavadilarijani @pediatricurology @urinarytractinfection