Марина Сорокун | Логопед

#отзыв

Сегодня поставила еще одну важную «точку» на своем научном пути✔️ Во вторник, 23 июня я сдала последний кандидатский экзамен. Самое интересное, что мне попались именно те вопросы, которые я разбирала последнюю неделю. А сегодня состоялся мой отчет на заседании кафедры. И теперь можно официально сказать: все экзамены позади🥳 Напомню, что в кандидатский минимум входят три основных экзамена: философия, английский язык и специальность. И бесконечное количество зачетов, семинаров, написание статей и выступлений на конференциях🫣 Впереди самый важный этап - у меня есть год, чтобы представить диссертацию к предзащите. Тема моего исследования - билингвизм у детей. Это не просто научный интерес, а то, с чем я работаю каждый день как логопед. За годы практики я увидела, сколько мифов существует вокруг двуязычия, сколько вопросов волнует родителей и педагогов, и как важно опираться не на страхи, а на научные данные. Честно говоря, сейчас я испытываю одновременно облегчение и волнение. Один большой этап завершился, но впереди еще более серьезная работа -анализ результатов, написание глав, оформление исследования и подготовка к защите. Посмотрим, смогу ли я осилить этот путь. Без вашей поддержки-никуда. 🙏

Только закончила проводить диагностики и занятия сегодня и заметила одну закономерность. До того как ребёнок получает реальную помощь специалиста, родители почти всегда говорят одни и те же фразы❗️ Проверьте себя: «Он просто невнимательный». «Если захочет - сможет». «Дома всё знает, а в тетради одни ошибки». «Мы уже сто раз это правило учили!» «Такой умный ребёнок, но читает хуже других». Знакомо? Проблема в том, что за такими трудностями часто стоят не лень и не отсутствие старания. Ребёнок может тратить на чтение и письмо в несколько раз больше сил, чем его одноклассники. ❗️И чем больше его ругают за ошибки, тем сильнее падает уверенность в себе. Особенно важно обратить внимание, если ребёнок: • путает похожие буквы • пропускает слоги • читает медленно даже после длительных тренировок • не любит читать вслух • делает странные ошибки, которые невозможно объяснить незнанием правил Напишите в комментариях цифру: 1️⃣- узнали своего ребёнка 2️⃣ - узнали ученика 3️⃣- пока не уверены, но некоторые пункты насторожили

Я Марина Сорокун - логопед. Преподавала в «Сколково»,международной школе в Таиланде 🇹🇭, в Институте русского языка РУДН. Работаю с трудностями чтения и письма у школьников (дисграфия, дислексия) и помогаю родителям разобраться, с чего лучше начинать и на что важно обратить внимание. Полезные материалы, с которых можно начать: 💚Моя книга по заказу АСТ:«Разблокируй своего ребёнка: преврати дислексию и дисграфию в суперсилу». «Читай–город» «Буквоед» «Озон» Я написала отдельный пост про 7 неочевидных 🚩,о которых должен знать каждый родитель Если вы устали гадать и хотите чуть больше понимания, я сделала короткий экспресс-тест на риски дислексии. Пройти его можно тут Короткие упражнения, которые помогают мозгу «созревать»,а ребёнку- учиться спокойнее. 3 простых упражнения, чтобы "включить" внимание 📲 Создала бесплатное приложение Lobix — цифровой тренажёр мозга для детей и взрослых: память, внимание, логика, восприятие. Попробовать можно в ⭐→ @lobixapp_bot «Письмо и чтение: тревожный звоночек или особенность?Забрать видео-гайд и чек-лист можно здесь: Перейти в бота Как я работаю с родителями и детьми: В своей практике я всегда начинаю с диагностики. Она помогает понять, в чём именно причина трудностей, и не действовать наугад. Диагностика бывает онлайн и очно. Если вам важно не просто «попробовать разные занятия», а разобраться в ситуации и выстроить понятный план действий - этот формат вам подойдёт. Подробнее о диагностике - в этом посте 5 постов, которые нужно прочитать каждой маме

🥁 Друзья, я пропала, да. Тишина на моем канале затянулась, и вы думали ( и писали в лс): «Марина уехала на Пхукет загорать». Но,нет. Рассказываю по-быстрому,потому что времени нет совсем.У меня тут ещё сын старший сдает экзамены, ремонт и переезд. Просто, я не знаю, когда снова вернусь к вам. Напомню, что я: логопед, автор книги для АСТ, преподавала в «Сколково», РУДН, и международной школе на Пхукете 🇹🇭и ещё … аспирант. Да-да, тот самый мазохист, который постоянно учится. Аспирантура -это не «посидел, попил кофе». Это 🤯с академическими справками. Из трёх кандидатских экзаменов два уже за спиной: философия и английский язык. Теперь третий, самый страшный -по специальности, «Междисциплинарность в педагогических исследованиях». Сдача 23 июня. 20 вопросов. Учить это в моём возрасте (мне не 20 лет) - приключение. Но есть техника. Помните кривую забывания Эббингауза? Мозг забывает 60% информации в первые часы. Чтобы этого избежать -интервальные повторения. Первое чтение - 0 минут. Второе -через 20-30 минут. Третье -через 3 часа. Работает и для меня и для ваших детей с дислексией, когда они учат стихи или правила. Не надо зубрить часами. Добавляйте движения и ассоциации. Маркеры, карандаши✏️ Напишите, какими техниками для запоминания информации вы пользуетесь? Что помогает. Если наберем 10🔥, я расскажу, как нас учили запоминать банковские реквизиты, тексты на курсе «Скорочтения»

Лето, самое замечательное время года☀️Мне такой рилс «попался» замечательный. Хочу поделиться.Вы можете сделать ЭТО прямо сейчас! Нарисовать на асфальте дорожку с кружками и разноцветными линиями, а потом проходить её вместе с ребёнком. Такая простая игра на первый взгляд кажется просто развлечением, но на самом деле это замечательный нейротренажер🧠, который синхронизирует работу двух полушарий. 1. Ребёнок учится контролировать своё тело в пространстве, что важно не только для физкультуры, но и для усидчивости на уроках. Когда тело слушается, проще сосредоточиться на письме. 2. Тренирует концентрацию внимания: нужно смотреть под ноги, чтобы попасть в кружок, и одновременно слушать команду «Прыгай на жёлтый!». От этого зависит, сколько ошибок ребёнок сделает в диктанте☝️ 3. Формирует оптико-пространственные представления. Эта способность помогает не путать буквы и писать их ровно в строчке. 🤫А ещё, если наступать на определённый цвет или прыгать по фигурам, это дополнительно тренирует зрительное восприятие - базу для быстрого чтения и безошибочного письма. Такие игры -отличный способ провести время и незаметно для ребёнка подготовить его к школе, проработав важные когнитивные навыки.

Ухуууу🥳 Быстро набрали 10🔥🔥🔥значит, скоро будет новый пост. Обожаю вас😍

без подписи

🎉Это случилось! После нескольких месяцев работы, бесконечных доработок, исправлений, ожидания проверок и повторных отправок нейроприложение «Лобикс» наконец прошло модерацию в App Store! 🥳 Честно говоря, это был непростой путь.Но, мы не сдавались, потому что верили в главную идею проекта -создать полезное нейроприложение, которое поможет людям любого возраста развивать и поддерживать когнитивные функции. И это только начало! 🚀Уже совсем скоро выйдет версия для Android, чтобы пользоваться приложением смогло еще больше людей. А пока мы продолжаем активно развивать «Лобикс». В ближайших обновлениях вас ждут: 🧠новые нейроигры 🏆рейтинг игроков 🎯 еженедельные челленджи 🎁новые механики мотивации и регулярные обновления Но сейчас я хочу обратиться к вам с очень важной просьбой. Первые две недели после выхода приложения - самые значимые. Именно в этот период алгоритмы App Store решают, стоит ли показывать приложение большему количеству пользователей. От этого зависит, смогут ли родители, специалисты, взрослые и пожилые люди узнать о «Лобикс». Если у вас есть iPhone, пожалуйста: ❤️скачайте приложение ⭐ поставьте ему оценку ✍️оставьте небольшой отзыв 📲расскажите о нем друзьям. Спасибо каждому, кто уже верит в этот проект, тестировал его, делился обратной связью и поддерживал на протяжении всего пути. Без вас этого дня просто не было бы❤️ https://apps.apple.com/th/app/lobix-brain-training/id6780433224

без подписи

без подписи

без подписи

Друзья, в эту субботу - 18 июля - состоится большой книжный фестиваль «ДВОР» в Москве!✨ Я буду очень рада встретиться с вами лично! 🕛В 13:00 приглашаю на мою лекцию «Дислексия и дисграфия: как помочь ребенку раскрыть свой потенциал». У нас будет всего 30 минут, поэтому приходите вовремя и обязательно готовьте вопросы - постараюсь ответить на самые важные. 📔На фестивале можно будет приобрести мою книгу «Разблокируй своего ребёнка» по издательской цене, получить автограф и пообщаться со мной лично. А еще в 18:30 состоится литературный квиз на знание классики. Так что оставайтесь до вечера - будет интересно! Буду очень рада увидеться, познакомиться и пообщаться. На фестивале «ДВОР» можно: 📚 выбирать книги и знакомиться с авторами; 🎨 открывать новые бренды и дизайнерские проекты; 🎶 слушать музыку, лекции и живые выступления; ✍️ участвовать в мастер-классах и книжных обсуждениях; 🪢 играть в резиночку и вспоминать лето без смартфонов; ☕ пить кофе, знакомиться и разговаривать до самого вечера; 🌿 провести день в пространстве, где культура существует не в ленте новостей, а рядом с тобой. Мне очень понравилась идея организаторов: «Когда-то двор был главным местом города. Здесь знакомились, спорили, обменивались книгами, слушали музыку и строили планы на будущее. “ДВОР” - это современная версия такого пространства». Мне кажется, сегодня нам всем очень не хватает именно таких живых встреч. 📍Когда: 18 июля, с 12:00 до 22:00. 📍Где: внутренний двор кафе «Бобры и утки» (Москва, Пятницкая, 56с1), в рамках маркета «ДВОР». 💶Вход бесплатный. До встречи в Москве! 💖

без подписи