tgindex
Школа 2086

Школа 2086

Статистика

Дошкольное, начальное, основное, среднее, дополнительное образование и 7 предпрофессиональных программ. Официальный сайт школы: http://sch2086uz.mskobr.ru/

Последний пост
14 авг.
Последнее чтение
09:22
Постов за неделю
18
Всего постов
559
Тип
открытый
Язык
русский
Категория
Новости и СМИ (по похожим)
В каталоге с
12 авг.
Подписчики
2 589
−2 за 2 дн.
Сутки
0
0,00%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
427
40 постов
Вовлечённость
16,5%
к подписчикам
Постов в день
2,6
всего 559
Упоминаний
2
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
335
1/48двое суток
383
1/72трое суток
414

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • В очередном номере (№3 2026 г.) журнала «Детское творчество» одну из статей написала руководитель нашей студии «Lego проектирование» Татьяна Маркова. Татьяна Григорьевна рассказывает читателям журнала о том, как вместе с детьми они сделали экологические знаки. #школа2086 #ДОНМ #ДопОбразование

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • Такие экскурсии бывают только раз в году! С 24 по 29 августа в обновлённых школах пройдут дни открытых дверей. Всех гостей ждут: ▪️ экскурсии ▪️ мастер-классы, лекции и спортивные мероприятия Регистрируйтесь по ссылке и приходите по будням — с 14:00 до 20:00, а в субботу — с 10:00 до 16:00! Вдохновитесь на новый учебный год 🥰 ❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #МояШкола

  • Школьный телеканал представляет сюжет, посвященный выпускным в 4-х классах: https://vkvideo.ru/video-210943816_456239443 #школа2086 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • В июле на базе РУДН прошла Международная межвузовская школа инженеров энергетики будущего «ИНЖИР», в которой приняли участие ученики 10 Бочваровского класса Ева Мороз и Олег Рудаков. На протяжении недели ребята проходили проектно-образовательный профориентационный интенсив, который позволил познакомиться с ведущими энергетическими компаниями, наметить пути профессионального и карьерного развития, узнать перспективные технологии в сфере интеллектуальной энергетики. Ученики побывали на множестве интересных и полезных лекций от экспертов программы, посетили город Черноголовку: компанию Поликом и ЦК НТИ, участвовали в энергетических мастер-классах, а также состязались в различных организационно-деятельностных играх по проектированию космических энергетических систем. Команда Евы Мороз стала победителем инженерной школы и получила подтверждающие сертификаты и памятные призы. #школа2086 #ДОНМ #ПредПрофКласс

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • СЛОВО УЧИТЕЛЮ: История с выездом Педагог-организатор нашей школы Игорь Михайлович Гребенник продолжает рассказ об образовательных экспедициях, которые проводятся в нашей школе в рамках программы «Россия наша Родина. Мы гордимся делами предков». Продолжение ⬇️

  • Помните, в «Повести временных лет» - «Откуда есть пошла, Русская земля…»? А в случае нашей школы можно сказать: «Откуда пошли наши образовательные экспедиции программы «Россия наша Родина, мы гордимся делами предков»? Ответ в обоих случаях один: Новгород Великий. Несколько слов о транспорте. Во все наши образовательные экспедиции мы ездим на поезде. Причин несколько. Прежде всего безопасность. На автобусе рисков больше. Важный момент – вопросы социализации. Для многих эта поездка в поезде является первой. Ребята получают ценный опыт. Также важный момент - общение ребят. В автобусе эта возможность ограничена, а в поезде ребята общаются много. Ездим мы в плацкартных вагонах - это тоже связано с безопасностью. Дети должны находиться в открытом пространстве, чтобы организаторы могли контролировать ситуацию. В Новгород прибываем рано утром. Идем завтракать во «Вкусно и точка» на вокзальной площади. По-разному можно относиться к этой сети, но за все годы у нас ни разу не было проблем с пищевыми отравлениями. И вот начинаем… Строимся перед памятником Александру Невскому, лицом к вокзалу. Раздаем ребятам «Справочники», объясняем, как с ними работать. И сразу начинаем исследовать город! По городу мы передвигаемся пешком и учимся «читать» его. Обращаем внимание на информационные таблички, фиксируем внимание на окружающих объектах. Первая остановка у памятника «Новгород – город воинской славы». Рассказываем о месте, где находится памятник. Слева и справа видны валы древнего города – мы входим в старый город, но прежде должны изучить изображения на памятных барельефах и заполнить ответы в «Справочнике». В сквере у администрации исследуем памятник композитору Рахманинову. Предполагаем, почему памятник ему установлен в Новгороде. Следующая остановка перед входом в Кремль. Изучаем схему и беседуем о системе оборонительных сооружений средневекового города: ров, стены, башни. Подходим к Вечному огню - ребята должны сравнить расположение его в Москве и Новгороде. Далее двигаемся вдоль стен внутри Кремля, по ходу рассказывая о башнях. Делаем остановку у Софийской звонницы. Исследуем представленные колокола и по возможности поднимаемся на стену. Здесь же начинаем рассказ о Софийском соборе, старейшем сохранившемся храме на территории России. Внутри собора участники экспедиции работают самостоятельно: находят древний крест собора, увезенный в Испанию в годы войны и возвращенный уже в наши дни, одну из самых почитаемых чудотворных икон «Знамение», выясняют, кто из родственников Александра Невского похоронен в соборе. Подходим к раскопу, говорим о культурном слое. Возвращаемся к Софийскому собору и изучаем табличку, связанную с победами Александра Невского. У памятника «Тысячелетия России» особое внимание обращаем на символические изображения. В Историческом музее ребята самостоятельно заполняют раздел «Справочника». По пешеходному мосту переходим на Торговую сторону. Исследуем «Ганзейский знак» и карту городов этого торгового союза. Особое внимание = многочисленным древним храмам, расположенным в этой части города. Отдельное знакомство с храмом Спаса и фресками Феофана Грека. Здесь же, на Торговой стороне, обед, а затем речная экскурсия по реке Волхов до озера Ильмень. Затем вдоль кремлевских стен со стороны реки идем к памятнику «Защитникам» и мемориалу освободителям Новгорода. Выходим на остановку городского автобуса и едем в один из старейших русских монастырей – Юрьев. По возвращении – ужин, сувениры… Садимся в поезд и рано утром в воскресенье прибываем в Москву. Да, получается кратко и схематично. Но лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Мы приглашаем всех посетить Великий Новгород. Мы всегда с удовольствием приглашаем родителей и рады видеть их в составе наших групп. #школа2086 #ДОНМ #НашиЛица

  • 10 авг.373из depobr_mos

    В школу — с родителями и с друзьями! В обновлённых школах Москвы с 24 по 29 августа пройдут дни открытых дверей 🥰 «В этом году после реконструкции по программе “Моя школа” откроется 100 учебных зданий. Мы хотим, чтобы не только ученики и их родители, но и все желающие смогли увидеть, какими стали московские школы, познакомиться с их возможностями и почувствовать атмосферу новых образовательных пространств», — рассказала заммэра Анастасия Ракова. Всех желающих ждут экскурсии, мастер-классы, лекции и спортивные мероприятия. Участие — по предварительной регистрации. Когда: По будням — с 14:00 до 20:00 В субботу — с 10:00 до 16:00 Увидимся в школе! 💻 ❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #МояШкола

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

Школа 2086 — tgindex