Мастерская. Зал ожидания.
СтатистикаИнформация о новых Мастерских "Маленькие секреты успешного урока" По всем вопросам писать куратору Мастерской @larisastupenkova ИП Ступенькова Л.Ю. ОГРНИП 325237500339625 ИНН 231902569698
- Последний пост
- 30 июл.
- Последнее чтение
- 06:36
- Постов за неделю
- 0
- Всего постов
- 21
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- Категория
- Образование (по похожим)
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 327
- 1/48двое суток
- 374
- 1/72трое суток
- 404
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
Вы не представляете, как я ждалА сегодняшний день🤩 И всё потому, что 30.07 - моё выступление на тему преемственности начальной школы и среднего звена в изучении сказок и былин. Обожаю Мастерскую «Секреты успешного урока», коллег из начальной школы, (всегда преклоняю голову перед трудом первых учителей🙏), которые узнают новое и повышают свой уровень профессиональной подготовки. Мероприятие представляет 18 педагогов, подготовивших мастер - классы = видео + материал к нему. Доступ навсегда 👍, поэтому вы, коллеги, тоже можете присоединиться. Все темы смотрите https://t.me/sekreturoka/920. А моя тема важна, тк сказки и былины как жанр УНТ дают возможность познакомится с понятиями «сюжет», «композиция», «тип героя» и др. Обязательно говорю про В.Я. Проппа (планирую сделать на канале сделать ещё обзор ♥️книги), про «формулы» сказок. Тема былин сложна для 6 класса, а для 4-го, на мой взгляд, ещё труднее. Но не опускаем руки, вспоминаем теорию и записывае «секреты» изучения, проверенные годами и уже сложенные в систему. Учителя дают обратную связь - я, довольная, отвечаю каждому, это и есть самый лучший учительский обмен мыслями и чувствами ♥️ Что ещё для счастья нужно ❓😉 Даже немного в школу на уроки захотелось, неее, пошутила, отпуск, продолжайся :)) P.S. Могу поделиться здесь плакатами, которые создалА с помощью ИИ - пример на последнем фото. Ставьте 🔥, если нужно вам)
🛎️ Новости Мастерской. День 7. Нонна Качанов. Домашняя работа. ❤️ Сегодня прекрасная Нонна Викторовна с присущим ей вдохновением рассказала о том, как надо правильно подходить к домашним заданиям. Она подарила слушателям целую палитру разнообразных приемов и упражнений как для того, чтобы задать задание, так и для того, чтобы его проверить. Она показала примеры рациональных домашних заданий по различным предметам, рассказала о том, как проводит проверку таких неоднозначных заданий, как пересказ, чтение стихотворений наизусть. Ведь эта работа может занять весьма большой объем времени, а Нонна Викторовна прекрасно с этим справляется) А еще предложила несколько очень продуктивных приемов работы с правилами. 🎁 И все это богатство Нонна Викторовна щедро подарила слушателям нашей замечательной Мастерской 4.0
📖💻Зачастую мы выбираем курсы и мастер-классы под свой текущий класс: идём в 1 — ищем всё про адаптацию и обучение первоклашек, работаем в 4 — изучаем подготовку к ВПР. Логично, но... ограниченно. 💯В нашей Мастерской 4.0 я осознала важную вещь: каждая тема работает на перспективу. Мы не просто решаем сегодняшние задачи — мы создаём фундамент для будущих побед наших учеников. ❗️❗️❗️Прослушав уже 5 мастер-классов, я поняла:, это то, что мне надо! Взгляните на наш каталог — это не случайный набор тем, это система опережающего развития. 🌍 Контурные карты. Это про формирование исследовательского мышления, которое обязательно понадобится ребёнку через год, три, пять лет, а формировать его начинаем уже с 1 класса через предметные действия, моделирование и мотивацию. Вы даже не догадываетесь, как это классно! 📖 Учим пересказу. Это навык, который сегодня кажется простым, но без него невозможно успешное обучение в будущем. Учить пересказывать надо с 1 класса при помощи интересных приемов, а не перекладывать это на плечи родителей в качестве дз. А сколько новых приемов узнали учителя! 👬👭👫 Живое моделирование. Это интересная подача темы, огонек в глазах детей, а главное – радость от понимания сложного материала урока большинством детей. А на основе отзывов наших слушателей уже готов систематизированный перечень идей и приемов для уроков по каждому предмету! 👩❤️👩👩❤️💋👩 Превращаем шум и движение в ресурс. Это создание среды на уроке, где каждый ребёнок может учиться комфортно. Это обучение слышать друг друга, работая в команде. Но самые ценные оказались видео фрагменты с уроков, которые помогли увидеть, как всё работает в реальной жизни! 🧮📝 Учим решать текстовые задачи. Это развитие математического мышления. Это фундамент, на котором будет строиться всё математическое образование ребёнка. А как впечатлил инструмент, который переводит текст задачи в математическую модель и постепенно приводит учеников к абстрактному мышлению! ❤️❤️❤️❤️❤️Это первые пять мастер-классов, которые уже доступны в Мастерской 4.0. А сколько впереди «вкусного», посмотрите сами! Не терпится все изучить. 📍📍📍А самое главное … Каждая тема — это инвестиция в будущее. Мы не просто учим «как провести урок завтра». Мы учим думать стратегически, видеть ребёнка не только сегодня, но и через год, пять, десять лет. ❗️❗️❗️Присоединяйтесь к Мастерской, если готовы: ✅ Работать на опережение ✅ Создавать фундамент, а не закрывать пробелы в знаниях потом ✅ Видеть в каждом ученике потенциал будущего успеха 🏃➡️🏃♀️➡️🏃♂️➡️Если появилось желание присоединиться к Мастерской, вся информация здесь: https://max.ru/channel_sekreturoka/AZ90YY9GAec
🔥📖✏️ Блокнот внимательного слушателя — готов. Я распечатала каждый листок, потому что знаю: когда материал перед глазами — он усваивается в 3 раза лучше. А когда ты можешь сразу делать пометки, рисовать схемы, отмечать инсайты — это настоящая плодотворная работа. Я в предвкушении, сколько же полезностей я запишу к новому учебному году!!!🫶🫶🫶 🔥🔥🔥Мастерская «Влетаем в учебный год 4.0» — это не про «послушать и забыть». Это про «взять и внедрить».
Готовлю выступление для Мастерской. Столько хочется рассказать вам! Тему выбрала очень важную "Учим первоклассника работать с предложением". Дидактика говорит нам со времён Я. А. Коменского, что обучение должно идти от простого к сложному. Открываем "Азбуку" или "Букварь" и видим на первом уроке работу с предложением. Дети должны понять, что речь состоит из предложений, предложение можно обозначить схемой. Раз первый урок - значит это легко для детей 6-7 лет? Быстренько проговорили и побежали дальше "от простого" к сложному. А потом до четвертого класса (уверена, что для некоторых детей на всю жизнь) ошибки. Границы предложения не видим. Перевести грамотно устную речь в письменную не можем. Согласования при построении предложения не понимаем. Словосочетания найти - непосильная задача. А корни проблемы здесь, в первом классе, когда мы не уделяем должного внимания предложению как абстрактной лингвистической единице, забывая, что логическое мышление у ребенка начнёт формироваться гораздо позже. Значит мы должны строить работу, опираясь на наглядно-образное и наглядно-действенное мышление ребенка. Как это сделать? Предлагаю обсудить в Мастерской успешного урока действенные приёмы по формированию понятия о предложении у первоклассника.
Каждый год перед началом нового учебного года мы с коллегами собираемся в нашей большой педагогической мастерской. Это уже добрая традиция — делиться своими находками, секретами, методическими идеями и теми приёмами, которые действительно работают на уроках. Мы не говорим только о теории. Мы показываем готовые инструменты, которые помогают: ✨ сократить время на подготовку к урокам; ✨ сохранить силы и не выгорать; ✨ наладить дисциплину в классе; ✨ сделать уроки интереснее и эффективнее. Все вебинары совершенно разные, каждый найдёт для себя что-то полезное. И самое удобное — все выступления будут доступны в записи. Вы сможете смотреть их в любое время, в своём темпе, возвращаясь к самым важным моментам тогда, когда это действительно нужно. Я уже начала подготовку к записи своего выступления. 😊 Мы поговорим о математических задачах. Разберём приёмы, которые помогут сделать работу с задачами понятнее, легче и увлекательнее для детей. Буду очень рада видеть вас среди участников нашей мастерской! Присоединяйтесь, коллеги! Уверена, вы найдёте для себя много полезных идей, которые сможете применять уже с первых дней нового учебного года.
На льготную подписку осталось всего 2 дня! Потом цена поднимется! Почему именно наша Мастерская? 🔥 17 учителей высшей категории со всей страны и репетитор со стажем 35 лет - огромный пласт опыта и идей! 🔥 Нет прямых эфиров, а значит, вы почти не зависите от блокировок интернета, электричества, погоды, семейных дел и настроения. Смотрите когда хотите. Хоть по частям! 🔥 Все можно скачать! И сохранить на долгую память 😄 🔥 Приятная бонусная папка с рабочими материалами, памятками, распечатками. Можно сразу начинать готовиться к учебному году. Приходите! Учитесь вместе с нами! У нас круто!
Вы только посмотрите, какие темы предлагают обсудить мастера! Я в предвкушении! 🤩 📝 Активные приемы организации уроков в 1-2 классах ✏️ Учим детей пересказывать: приёмы и алгоритмы 📝 Моделирование спасёт мир — особенно если оно живое ✏️ Системная работа на уроках русского языка и математики. Секреты планирования. 📝 Типичная домашка: что задавать, как проверять, чем измерять эффективность. ✏️ От букв к образам: тренируем читательское воображение 📝 Нынче в школе первый класс - вроде института, или Как помочь первокласснику усвоить трудную тему ✏️ Учим первоклассника работать с предложением. 📝 Методика работы с контурными картами: от раскраски к исследованию. ✏️ Занимательная конфликтология: как общаться с родителями на основе закона? 📝 Откуда берутся ошибки? ✏️ Преемственность на уроках литературного чтения и литературы: особенности изучения сказок и былин в начальной школе и в 5-6 классах. 📝 Как сделать урок обучения письму насыщенным и результативным? ✏️ Нестандартные задачи: система вместо эпизодов 📝 "Орлята" учатся летать: как организовать системную и увлекательную работу. ✏️ Учимся решать текстовые задачи. 📝 Как превратить обратную связь в классном коллективе из приговора в инструмент развития ✏️ Яндекс-формы для учителя
Та-да-да-дам! Слышите фанфары? Внимание! Внимание! Объявляем открытие нашей Мастерской "Влетаем в учебный год 4.0"! 🔥 Для вас 17 опытнейших коллег поделятся реальным практическим опытом и секретами уроков в начальной школе. 🔥Никаких прямых эфиров, а значит, не надо отменять свой отдых или дела и подстраиваться. Смотрите видео когда и где вам удобно! 🔥 Бонусные материалы в подарок! Тариф "Я сам(а) в Телеграм" (видео+бонусная папка, ограничено по времени) https://checkout.tochka.com/a8b517cb-248a-48fe-b9ae-aa0edb119e27 Тариф "Мы вместе!" В МАКСе (видео+общение с мастерами + ответы на вопросы+бонусная папка, год подписки) https://checkout.tochka.com/947e0114-61da-4f1b-a820-5d203fe2f14f Только 3 дня в честь открытия продаж скидка 20%!!! Поспешите! Оплачивайте по ссылке и присылайте чек в выбранную сеть: ТГ - t.me/larisastupenkova Макс - https://max.ru/u/f9LHodD0cOJk5vomABmrOo3bHRsYwebsdl9-PuNHtKVM-03ePJGwMAMaS-E С комментарием: названием тарифа. Не забывайте здороваться, это вежливо и приятно! Ждем с нетерпением встречи!
Время Первых - гениальное время. 🚀🛰🛸 Люди рвались к вершинам, мечтали оставить следы на пыльных дорожках далеких планет.🪐💫 Давайте снова зародим в душах наших ребят хотя бы капельку той мечты? Наши прекрасные Мастера @sekreturoka подготовили для вас огромный багаж материалов ко Дню космонавтики. От карточек к урокам и мотивирующих наклеек до мастер-классов и интерактивных игр. Просто огромную папку! В списке еще не все сюрпризы! И все это богатство всего 😀😀😀 😍😗😃😇🥹☺️😨 Только до 10 апреля! Ловите момент! Пишите @larisastupenkova
без подписи
Записала видеообзор карточек "Love is...". Напоминаю, что это только 1 материал, представленный в Мастерской https://t.me/sekreturoka ❤️ И посмотрите, сколько всего уже на канале. И каждый день до 1 марта будет обновление )) Я для своего 5 класса взялА растяжку и шаблон открытки для папы 🥰