teach_me_anna❣️

My autumn pet peeves 🍂 a warm-up activity Даа, давненько мы с вами не списывались и не считывались тут. Надеюсь, вы не забыли ещё, что здесь происходит, и ради чего мы все собрались. Я скучала. Эти три строчки писались ровно 20 минут. Какой кошмар) Торжественно клянусь, что больше не буду брать таких длинных пауз. Я всегда была так себе писакой, а сейчас навыки закостенели совсем. Что ж, буду вспоминать, как это делается. Дурацкий writer's block. Параграф выше занял еще 30 минут. Пока что пауза на “подышать и восстановиться после учебы” обходится как-то слишком дорого. Но не взять её я тоже не могла. Так что пробираюсь постепенно через чащобы слов, сдуваю пыль со старых записей, пропалываю личку с непристойными предложениями от иностранцев (вот кто уж точно никогда о тебе не забывает!) и начинаю высаживать свежие посты.🌱 Первый такой пост после затишья хочу посвятить осенней warm-up activity “My Autumn Pet Peeves”. На прошлые версии этого задания вы оставляли очень много теплых отзывов. Спасибо вам огромное! Пусть этот урок также окажется полезным и интересным. Файл с заданиями уже ждёт вас в комментариях.✨ Фух, вроде получилось собраться с мыслями и расписаться. На этом откланиваюсь и говорю: до встречи! До скорой встречи! Не поскупитесь на ♥️ для своего горе-блогера) Ваша поддержка очень важна и ценна!

School is not ready for me! - первый warmer в новом учебном году.🤩 Ну и месяцок вышел. Насыщенный, мягко говоря. Когда к концу прошлой недели я ended up in the emergency department в местной больнице, захотелось уже просто попросить пощады. Так что обложка к этому уроку выбрана не случайно. Ощущаю себя как эта девчонка с полотна Нормана Роквелла - с метафорическим фингалом под глазом после всех перипетий августа, но всё ещё сохранившая озорной настрой) Пока весь задор не растворился в заботах сентября, спешу поделиться новым warmer. Надеюсь, урок поднимет вашим ученикам настроение и поможет справиться с тревогой перед новым учебным годом. Как использовать задание? 🟠В сентябре - обсудите, что ученики ожидают от нового года (сколько сосисок в тесте удастся съесть, забудут ли сменку дома и опоздают ли на первый урок). Тут можно потренировать формы будущего времени: In September, I think I will eat at least 10 pigs in the blanket . 🟠Вернуться к заданию можно в октябре, чтобы проверить, что из предсказанного сбылось (заодно повторите past tenses, чтобы ученики сильно не расслаблялись). Буду благодарна, если напишете в комментариях, как вы адаптировали и использовали задание на своих сентябрьских уроках. Вы, кстати, готовы к ним морально?) Не забывайте залюбливать этот пост, если было полезно. Мне будет очень приятно❤️

School is not ready for me! - первый warmer в новом учебном году.🤩 Ну и месяцок вышел. Насыщенный, мягко говоря. Когда к концу прошлой недели я ended up in the emergency department в местной больнице, захотелось уже просто попросить пощады. Так что обложка к этому уроку выбрана не случайно. Ощущаю себя как эта девчонка с полотна Нормана Роквелла - с метафорическим фингалом под глазом после всех перипетий августа, но всё ещё сохранившая озорной настрой) Пока весь задор не растворился в заботах сентября, спешу поделиться новым warmer. Надеюсь, урок поднимет вашим ученикам настроение и поможет справиться с тревогой перед новым учебным годом. Как использовать задание? 🟠В сентябре - обсудите, что ученики ожидают от нового года (сколько сосисок в тесте удастся съесть, забудут ли сменку дома и опоздают ли на первый урок). Тут можно потренировать формы будущего времени: In September, I think I will eat at least 10 pigs in the blanket . 🟠Вернуться к заданию можно в октябре, чтобы проверить, что из предсказанного сбылось (заодно повторите past tenses, чтобы ученики сильно не расслаблялись). Буду благодарна, если напишете в комментариях, как вы адаптировали и использовали задание на своих сентябрьских уроках. Вы, кстати, готовы к ним морально?) Не забывайте залюбливать этот пост, если было полезно. Мне будет очень приятно❤️

Первый день, когда я проснулась и не побежала суматошно писать планы уроков, готовить assignments, обозревать занятия коллег и делать кучу упражнений. Это значит только одно - я закончила CELTA! Результатов пока не знаю, и это уже, как будто, не так важно. Хочется выдохнуть и простого человеческого поспать. Помотало меня сильно, как эмоционально, так и физически, поэтому главный фокус сейчас беру на восстановление. Надеюсь, в ближайшее время получится собрать мысли в пост и поделиться опытом (напишите, кстати, было бы вам это интересно и полезно почитать)🩷 ✨art by Frances Featherstone

Первый день, когда я проснулась и не побежала суматошно писать планы уроков, готовить assignments, обозревать занятия коллег и делать кучу упражнений. Это значит только одно - я закончила CELTA! Результатов пока не знаю, и это уже, как будто, не так важно. Хочется выдохнуть и простого человеческого поспать. Помотало меня сильно, как эмоционально, так и физически, поэтому главный фокус сейчас беру на восстановление. Надеюсь, в ближайшее время получится собрать мысли в пост и поделиться опытом (напишите, кстати, было бы вам это интересно и полезно почитать)🩷 ✨art by Frances Featherstone

It was a bad…bad idea! 🌸 - grammar lesson Привет всем! Делюсь заданиями, которые тестировала вчера на курсе🧡 Урок получился супердинамичным, веселым и сплочающим (ведь ничто так не объединяет, как чистосердечные признания в самых кринжовых ситуациях). В файле (забирайте в комментариях) вас ждут 2 speaking activities на отработку: ✨wish/if only + past perfect ✨could/ might have V3 ✨should/ought (not) have done ✨was(n’t)/ were(n’t) supposed to А также: ✨21 фото для обсуждения фейлов (от стыдных тату и неудачных причесок до сгоревших дедлайнов) ✨16 сценариев, чтобы поговорить о провалах и плохих решениях. Приглашаю поделиться своими фейлами в комментариях. Послушаем, не осудим и поддержим✨(моих хватит на отдельный пост, соберу как-нибудь обязательно)) И не забывайте залюбливать этот пост, если было полезно♥️

На Кипре сегодня аномальная жара из-за моей пылающей пятой точки.🔥 Этот пост написан на эмоциях. Я никогда так не делала и, возможно, буду сожалеть о написанном через некоторое время или удалю вовсе. Но пока что оставлю как есть. Вопрос на повестке дня: чему Celta может научить молодого преподавателя? Конечно, как строить урок, какие материалы использовать и как адаптировать, а также этим 2 вещам: ✨Как быть ‘удобным’ для учеников, bending over backwards, чтобы урок случился ✨Как брать ответственность вообще за всё, что происходит в классе. Так с чего же у меня пригорает? 🔴Причина 1. Урок длится 3 часа, ведут 4 преподавателя по очереди. И за эти три часа ученики приходят и уходят, когда им вздумается. Урок начинается в 9. Как думаете во сколько приходят в класс ученики? В 9, 9.15. 10.03, 11.55 (за 5 мин до конца) или вообще в 13.00, когда у нас по этой ссылке в zoom идёт семинар. Вы мне можете возразить: Ань, ну всё же взрослые люди, у всех есть свои дела и нет возможности отсиживать весь урок. А я вам отвечу: да, все взрослые, и я в том числе. Я прогнозирую, что такое может случиться и стараюсь уделять внимание latecomers. Но иногда это за гранью добра и зла. Например, когда ученик приходит за 10 мин до конца, я объясняю ему, что мы делаем сейчас, вовлекаю его в активность (прошу задать вопрос другому ученику), трачу драгоценные минуты из своих 45, за которые группа уже могла бы начать задание. Он дослушивает и говорит ‘Всё, ‘покеда 👋🏼 я погнал’ (конечно, не совсем так а: sorry, I have to go, но сути это не меняет). Или, например, ребята начинают обсуждение в breakout rooms, а потом несколько человек неожиданно уходят с концами и остается один (задание уже становится невозможным). А теперь представьте эту же ситуацию в офлайн классе: ученики просто встают и выходят в середине урока. Без предупреждения. 🔴Причина 2. В начале онлайн курса преподаватели должны проверить: скорость интернета, работу камеры и микрофона. Вполне себе нормальные требования, правда же? Это часть сделки. Я выполняю свою - проверяю со своей стороны техническое оснащение, готовлю урок, прихожу вовремя, а ученики - свою часть, чтобы всё прошло гладко. Так ведь? Ведь тааак? 🥺 Ну нет, конечно. Ань, о чем ты вообще? Требования для учеников - да просто приходить (по желанию). Интернет, лучше всего, поймать в какой-нибудь пещере (и раз 20 переподключаться на уроке, отвлекая преподавателя). Компьютер или планшет лучше не использовать - желательно сидеть с тапка, чтобы ни один шрифт в учебнике не был виден, как сильно бы преподаватель ни зумил экран. Преподы сами изловчатся в этом хаосе, это не ваша ответственность. 🔴Причина 3. На выходных мне нужно писать assignment по ученику (анализ его языка, ошибки, сильные стороны и всё такое). Сегодня - единственный день, когда я могла послушать студента, понаблюдать и собрать материал для моей работы. Как думаете, пришел ли он на этот единственный урок? Ответ, думаю, предсказуем. Возможно, у меня бы так не полыхнуло, если бы это не влияло на мой performance и feedback, который я получаю. Какой вывод из всего этого? ✨ С сегодняшнего дня увеличиваю дозу магния. ✨ Занятия не должны быть бесплатными, это расхолаживает. ✨ Всем, кто уважает время преподавателя - кланяюсь в пол и целую ваши ручки! Спасибо, что вы есть. На курсе, конечно, таких учеников тоже много. Благодаря им уроки каким-то чудом ещё проводятся 🧡 Вопрос к коллегам: праведен ли мой гнев или за всё, происходящее в классе, ответственность несет только преподаватель? #assonfire #flamingcheeks #toohottosit

Would you rather? Summer Edition for A1-A2 ☀️ На этой неделе случился важный milestone: середина курса, а это значит, что уже три недели позади. Мне несколько раз казалось, что всё, силы закончились, и я уже больше не могу…а потом опять почему-то могла. Давненько я так не испытывала свою силу воли) Из хорошего и приятного: курс свёл с супер поддерживающими учениками, тьюторами и trainees. А также я вспомнила, как классно вести уроки для групп pre-intermediate. Под этим впечатлением и создан этот материал. А также, чтобы напомнить себе и вам, что вообще-то всё ещё лето за окном, если вы тоже заработались. 🌟В файлике в комментариях вы найдёте: 14 заданий на Would you rather? для A1-A2. В этот раз не будет никаких провокационных выборов, только очень много тепла✨ Для высоких уровней - читайте мой старенький пост. Сохраняйте, наслаждайтесь и не забывайте залюбливать, если было полезно🧡

Что же я наделала? 🥺 Вторую неделю хожу с этой мыслью. Вам может показаться, что меня припекло на +45, и поэтому я приняла такое решение. Но всё гораздо хуже. Это было моим resolution этой зимой (никогда, слышите, никогда не планируйте ничего в состоянии эйфории после зимних праздников!). Короче говоря, заварушка в которую я вписалась из прошлого поста - CELTA. Не спрашивайте даже, почему из всех возможных вариантов, как провести это лето, я выбрала именно этот (мои вкусы специфичны). Пока что в голове хаос из-за огромного объема информации, но поделюсь немного тем, как изменился мой подход к учёбе в этот раз. ✨Как я готовилась? Самое главное - хорошо отоспалась и отъелась😀 А ещё сдала анализы и закрыла дефициты, чтобы чувствовать себя хорошо и спокойно. Конечно, была ещё куча pre-course tasks, но что-то мне подсказывает, что это не так важно, как первые пункты. Набраться опыта и научиться новому можно по ходу дела, а вот если сил не будет - тогда точно всё пропало) Так что девиз этого курса: учеба учебой, а обед и сон по расписанию. Даже тьюторы напоминают на каждой встрече: отдыхайте, ешьте и спите хорошо! Ну а кто я такая, чтобы их не слушаться? Эту часть домашки выполню на A+. ✨Что ещё нового? Я разрешила себе облажаться✨ Конечно, я буду стараться, прислушиваться к критике и улучшать навыки, но если что-то не будет получаться, то и фиг с ним. Наверное, в первый раз в жизни я не подошла к экзамену фанатично-невротично и не стремлюсь ни к какой оценке. В этот раз ценнее обратная связь от тьюторов и коллег и опыт, который я могу получить. Если у вас есть вопросы или советы - обязательно пишите в комментариях к этому посту. Буду собирать их в течение месяца и по горячим следам после курса начну отвечать. ♥️ А также буду рада, если накидаете идей, как отметить окончание) еще учиться 4 недели, но пусть хоть что-то меня мотивирует в эти нелегкие дни😅