The Big Time | Екатерина Горб про Английский Язык

Взрослые студенты чего-то боятся? Но 🍲❤️😘🏵?

Откладываешь язык на потом, потому что сейчас он тебе не нужен? Есть одна мысль, которую я с определённой периодичностью слышу от людей: «Сейчас язык мне вроде бы не нужен». Буду откровенна, я прекрасно понимаю, откуда она берётся и какую функцию несёт. Она даёт успокоение - как будто можно спокойно отложить изучение языка до лучших времён. Только вот эти лучшие времена почему-то постоянно сдвигаются. Сначала до отпуска. Потом до новой работы. Потом до переезда. Потом до момента, когда станет поспокойнее. Боль состоит в том, жизнь редко спрашивает нас, готовы ли мы к возможностям заранее. И очень часто язык становится нужен не через год, а максимально внезапно. Вот-вот собеседование, вот-вот оказывается переезд, вот-вот поиск новой работы. Ещё мне кажется, что за фразой «язык сейчас не нужен» иногда прячется совсем другая мысль. Не всегда, но достаточно часто: «Я боюсь снова разочароваться». Или: «Я уже пробовал(а) 100500 раз, но ничего не получилось». Или: «Нет уверенности, что смогу дойти до результата». И тогда откладывание становится способом защитить себя от возможной неудачи. Самое интересное здесь то, что язык не обязательно учить ради какой-то грандиозной цели, которая обязательно должна перевернуть жизнь. Иногда его можно учить просто потому, что ты хочешь дать себе больше свободы в будущем. Чтобы однажды не оказаться в ситуации, где появилась возможность, а ты стоишь рядом и думаешь: «Ой-ой, а вот если б я начал(а) учить язык хотя бы год назад».

Почему мотивация в изучении языка постоянно исчезает? Есть одна вещь, которую я очень часто замечаю у взрослых студентов - в начале всё обычно выглядит довольно вдохновляюще. Кажется, что теперь-то всё точно получится. Время проходит, и внезапно становится сложно. Это происходит, потому что мозг перестаёт видеть результат своих усилий. Представь ситуацию: 😇Ты регулярно занимаешься. 😇Делаешь упражнения. 😇Иногда даже домашку. Но при этом: 😇Не понимаешь, стал ли говорить лучше. 😇Не понимаешь, что именно изменилось за последний месяц. 😇 Не понимаешь, куда вообще движешься. И в какой-то момент появляется мысль: "Кажется, я просто топчусь на месте". Мне кажется, именно здесь многие люди начинают терять интерес к языку. Потому что любому человеку важно видеть связь между усилиями и результатом. Если эта связь пропадает, учёба начинает восприниматься как бесконечный процесс без понятного финала. А если к этому добавить отсутствие поддержки, ситуация становится ещё сложнее. Ведь иногда человеку нужен не новый учебник и даже не ещё одно приложение. Иногда человеку нужен кто-то, кто скажет: "Смотри, месяц назад ты не мог рассказать про свой день, а сейчас можешь." И подобных "смотри" может быть очень много. Нам часто нужен кто-то, кто может нам сказать это волшебное: "Смотри, ..." Потому что прогресс в языке очень редко ощущается изнутри. 🫶Это ещё и про поддержку. 🫶Про обратную связь. 🫶Про понимание того, где ты сейчас находишься и куда идёшь дальше. Мотивация приходит и уходит, а ощущение движения вперёд помогает оставаться в процессе гораздо дольше. Если ты – сам себе преподаватель, то воспользуйся простыми советами по оценке своего прогресса из карточек ниже. А если хочешь поменять самообучение на поддерживающую среду – добро пожаловать в The Big Time 😶 У нас есть форматы занятий под любые цели и темп жизни, но главное – комьюнити, поддержка и живой опыт вместо зубрежки.

А как ты оцениваешь свой уровень?

Как понять, что твой английский вообще куда-то движется? Мне кажется, одна из самых неприятных вещей в изучении языка - ощущение, что ты стоишь на месте. Причём ты вроде бы что-то постоянно делаешь: смотришь видео; ходишь на занятия; делаешь домашку; читаешь что-то иногда. Проходят месяцы, и в голове появляется мысль: «Мне кажется, ничего не изменилось». И здесь есть одна неприятная ловушка. Большинство людей начинают искать прогресс не там. Обычно ждут чего-то очень большого и зачастую нереального: 😋Я свободно заговорю через два месяца. 😋 Я начну понимать фильмы без субтитров. 😋Я перестану делать ошибки. 😋 Я смогу думать на английском. Но язык редко развивается такими резкими скачками. Чаще это выглядит намного скучнее и незаметнее. Примеров тьма: 🌟Я вдруг понял(а) шутку в видео без перевода. 🌟Я перестал(а) каждый раз переводить слово "because". 🌟Я смог(ла) заказать кофе и не зависнуть на середине предложения. 🌟Я сказал(а) длинную мысль без паники. 🌟Я понял(а) кусочек песни. 🌟Я начал(а) замечать английские конструкции в речи людей. 🌟Я стал(а) реже тянуться к переводчику или ИИ-шке. И проблема в том, что такие вещи мозг очень любит обесценивать. Он говорит: «Ну это мелочь, ничего не поменялось». Хотя именно из этих мелочей потом внезапно складывается: «Подождите... а я вообще-то уже могу». Лови маленький чек-лист для отслеживания прогресса: 🤟 Я понимаю больше слов без перевода. 🤟 Я быстрее строю предложения. 🤟 Я реже зависаю во время речи. 🤟 Я понимаю больше на слух. 🤟 Я стал(а) замечать свои ошибки. 🤟 Я могу выразить мысль проще, если не знаю слово. 🤟 Я использую язык в жизни чаще, чем раньше. 🤟 Я чувствую себя спокойнее рядом с английским. 🤟 Я меньше боюсь говорить. Последний пункт очень важный, потому что иногда прогресс =/= "я знаю больше". Иногда прогресс = "я больше не боюсь".

Хорошо, когда есть возможность сделать некий максимум для достижения индивидуальных целей студента. Покажу пример, как это сработало с моим студентом. 🤟Какой был запрос? Студент сам осознал, что его дедлайны не означают, что он что-то будет делать. Дел много, есть взрослая жизнь, а он ещё и врач. Хочется успеть всё, но никак не получалось. Он попросил сделать так, чтоб английский стал простой частью его загруженной жизни. 🤟 Что было сделано? Домашнее задание для него было продумано так, чтобы на его выполнение уходило не более 15-20 минут. Мы научились ставить чёткие сроки выполнения домашнего задания. В чате со студентом я сделала регулярные сообщения с мотивациями и напоминаниями в стиле, который ему подходит. Примеры таких сообщений ты можешь видеть чуть выше. 🤟 К чему мы пришли? Для студента изучение языка перестало быть чем-то тягомотным и выбивающим из ритма жизни. Язык учится не менее эффективно. Студент понимает, что он окружён заботой, а это дополнительный бонус. 🤟 Как это может помочь тебе? Изучение языка может быть максимально адаптированным процессом в твоей жизни. Даже если тебе кажется, что "времени нет" или "я всегда занят(а)", знай, что всё возможно.

В какой момент язык начинает казаться чем-то «😜❤️ для тебя»? В мини-подкасте поделилась своими мыслями и спешу сделать текстовую выжимку. Первое и главное — это сама мысль о том, что проблема вообще-то в тебе. Она формируется, в первую очередь, из-за отсутствия живой практики говорения и бесконечной проверки ошибок: «Сначала подумаю, как сказать идеально, а потом начну диалог». И многие настолько привыкли к мысли: «Я сейчас скажу неправильно», что буквально останавливают себя еще до того, как начали предложение. Здесь важно менять подход к обучению. Мы в The Big Time, например, считаем, что одна из важнейших вещей в обучении – это ощущение безопасности. Когда тебе не страшно ошибиться, когда твоя ошибка не воспринимается как катастрофа, когда язык постепенно становится частью жизни, а не очередным экзаменом. Совсем скоро мы откроем продажи и у каждого будет возможность опробовать наш подход на себе

Нужна ли тебе подборка ресурсов, на которых можно тренировать восприятие прямой речи?