Высылаю ДЗ📝

Приглашаю вместе готовиться к ЕГЭ и ОГЭ 27, ЕГЭ 28 в мини-группах (2-4 человека) 🙌 Занятия онлайн два раза в неделю по 60 минут 👩🏼‍💻🧑🏻‍💻👨‍💻 ✨ОГЭ для 9 класса: Учимся писать изложение, сочинение и тест, решаем с опорой на правила, готовимся к обновленному итоговому собеседованию. Закладываем базу для подготовки к ЕГЭ ✨ЕГЭ для 10 класса: Разбираем орфографию, пунктуацию и сочинение в формате ЕГЭ, чтобы точно все успеть без спешки и нервов ✨ЕГЭ для 11 класса: Готовимся к тесту, ИС (итоговому сочинению) и сочинению ЕГЭ, учимся набирать баллы Старт в сентябре🌼 Записаться @pollyletter

🫛🍅🥬Как напишем: С дачи возьмём всего ...

🏆 Выше я писала, что хороший педагог — это тренер для учеников. Хочу сегодня рассказать, что мы тренируем на уроках👎   ✨Тренируем на уроках по русскому языку (ОГЭ, ЕГЭ): 1️⃣Решение по правилам, а не интуитивно Учимся опираться на знания, а не на «я так чувствую». Это делает результат стабильным и предсказуемым, особенно в стрессовой ситуации экзамена 🆒Знание структуры экзамена Разбираем, как устроены ОГЭ и ЕГЭ изнутри: какие задания бывают, как распределить время и на что обращают внимание проверяющие. Для ЕГЭ еще очень важно  знать, на какие правила каждое задание (там есть четкое разделение), чтобы, например, не пытаться выделить запятыми причастный оборот в задании 16, где таких запятых быть не может 3️⃣Логичность письменной речи Работаем над сочинениями так, чтобы мысль была понятной, а текст — логичным и цельным. Это навык, который реально помогает набрать баллы, да и за пределами школы точно пригодится 4️⃣Умение идти к цели и работать над длительными проектами Учимся выстраивать план подготовки, постепенно двигаться к конечному результату, оценивать промежуточные результаты, анализировать, как проходит работа, корректировать план, если что-то пошло не так Это, на мой взгляд, топ-навыки ✨✨✨✨✨Есть, конечно, и другие моменты, которые отрабатываем💛 ✨Что тренируем на книжных клубах✨ Хотели бы улучшить что-то из этого у себя или у детей?

Как правильно написать про глубокое знание темы?🤓

Вчера у меня был день рождения и я получила невероятное количество теплых поздравлений, спасибо всем огромное🤩🤩🤩 Многие написали о том, что я занимаюсь очень хорошим делом – веду уроки и книжные клубы📚 Поэтому я решила напомнить про книжный канал. Если вам интересны анонсы книжных клубов онлайн для детей 8-11, 12-14 лет и студентов, там скоро будут новости💌

Ваш учитель – тренер или артист? Пока была на Байкале, думала о подходах к работе учителя/репетитора. Когда-то на обучении у коллеги Алины Фроловой очень понравилась мысль о том, что преподаватель должен быть на занятиях тренером, а не артистом🎭 🫧В чем разница: Артист: фокус на шоу и на своем эффектном выступлении, много говорит, мало слушает, для него важно показать себя (такие преподаватели ещё очень часто рассказывают впечатляющие истории из своей биографии), ему сложно менять план урока на ходу 🌟 Тренер: фокус на задачах ученика и его навыках, много слушает, внимателен к ученику, успевает обратить внимание на каждого, легко меняет первоначальный план урока под ученика/группу. Может спокойно долго сидеть молча🙊 Каких преподавателей вы чаще встречали? Учились у артистов?

🤩Разбор ответов на викторины Разбираем устаревшие профессии, которые вы встретили в вопросах выше, и другие ⤵️ 🤩Скорняк — мастер по выделке мехов и пошиву меховых изделий. Работал со «скорой» — так называли невыделанные шкуры. 🤩Бортник — пчеловод древней Руси. Не держал пчёл в ульях, а находил дикие семьи в дуплах деревьев (бортях), ухаживал за ними и собирал мёд. 🤩Офеня (коробейник) — бродячий торговец, который ходил по деревням с коробом за плечами. Продавал мелочи, ткани, лубочные картинки. Именно офени придумали «феню» — свой тайный язык. 🤩Бондарь (бочар) — мастер по изготовлению бочек, кадок и других деревянных ёмкостей на обручах. Без изделий бондарей не обходился ни один дом🏠 🤩Золотарь — профессия с двойным дном 😅 Формально — ювелир или позолотчик. Но в народе так иронично называли ассенизаторов — тех, кто чистил выгребные ямы и уборные. 🤩Целовальник — изначально должностное лицо, которое «целовало крест» (клялось) на верность службе (отвечало в общине за финансовые и правовые вопросы). Позже — содержатель трактира или продавец вина, который клялся, что не разбавляет алкоголь водой. 📚 ЧТО ТАКОЕ ИСТОРИЗМЫ?📚 Все эти слова — историзмы. Они вышли из употребления, потому что исчезли сами профессии и явления, которые слова обозначали. В отличие от архаизмов (устаревших названий существующих вещей), историзмы описывают то, чего больше нет в нашей жизни. Но они живут в литературе, фольклоре и фамилиях: Скорняков, Бондарев, Пономарёв, Коробейников. Бывало у вас, что историзмы мешают понять текст? Например, что такое "лубочные картинки"?😆

И наконец ЦЕЛОВАЛЬНИК?

А КОРОБЕЙНИК?

Чем занимался БОРТНИК?

Чем занимался БОНДАРЬ?

Сегодня вспоминаем ушедшие в историю профессии и угадываем значение слов📇Начнем? Чем занимался СКОРНЯК?

Как правильно написать?🚪

Гуманитарий – это ...

Про слово "гуманитарий" В сочинении, которое я писала на ЕГЭ 26, было про новые значения старых слов. Скрин прикладываю, можно посмотреть, как выглядит сочинение в формате ЕГЭ, и из него понять, какой примерно текст мне попался. Я там упоминаю слова "ламповый" и "атмосферный", их значения изменились📸☕️🤩 На экзамене я не сообразила написать про слово "гуманитарий", оно тоже поменяло значение, вы заметили? Вообще гуманитарий (от корня human - человек) – "обозначает человека, чья деятельность или интересы связаны с изучением общества, культуры, языка, литературы, истории и внутреннего мира человека". Антонимом к гуманитарию долго было слово "технарь" (инженер, тот кто работает с механизмами и ПО). Но сейчас гуманитарием чаще называют того, у кого плохо с математикой (или вообще с учебой), пример на втором скрине 🤍 Возможно, такое изменение связано с тем, что в приоритете инженерное образование. Что думаете про слово "гуманитарий"? Кого так называете?