ПОЛИНА СААДИ - о вокале дерзко

Работаю ради того, чтобы получать от вас такие прекрасные впечатления ❤️ Кстати, для тех, кто интересовался, насколько реалистично вообще заниматься в онлайне, - вот вам живой пример! Запись на занятия @xanoum

Хорошие девочки поют фальцетом, плохие - как захотят.

Уважающий себя вокалист:

Твой педагог по вокалу тогда, когда всегда:

Котик, привет. Мне тут бывшая коллега написала комплимент по поводу того, как по-разному я могу петь разные песни, именно по-разному в плане манеры. Поэтому я благодарю тебя за это, это наша с тобой совместная заслуга, твоя как божественного преподавателя и моя как трудолюбивого ученика.

Распространенная ошибка в исполнении высоких нот✨ Запись на занятия @xanoum

В реализации ИСТИННОГО запроса ученика кроется ключ к продуктивной коммуникации. (И да, не всегда на занятия по вокалу приходят, чтобы УЧИТЬСЯ петь. Иногда человеку нужно просто где-то выплеснуть эмоции). Вот расшифровка самых распространенных запросов на занятиях по вокалу (для преподавателей). Ученик говорит: «Я хочу петь в свое удовольствие» Педагог слышит:«Моя цель: классно провести время под видом получения новых навыков» Ученик говорит: «Я хочу заниматься для себя» Педагог слышит: «Я хочу открывать новые возможности своего голоса, но не нужно от меня ждать пассажей, как от Лары Фабиан, и того, что я буду жить только ради уроков вокала» Ученик говорит: «Я хочу, чтобы вы научили меня петь» Преподаватель слышит: «Я хочу переложить всю ответственность за свой результат на вас (преподавателя)» Это все, конечно, в общих чертах, но чаще всего нужно читать между строк, чтобы не получилось так, что вы изо всех сил пытаетесь сделать Бейонсе из того, кому просто нужно проораться после тяжелой рабочей недели ❤️ Запись на занятия @xanoum

Принято считать, что чтобы петь, этому надо обязательно научиться. То есть как будто это какой-то бонус, который либо был дан при рождении, либо ты сам должен его получить путем совершения определенных действий. Грустная правда заключается в том, что чаще всего вопрос постановки голоса сводится не к тому, что я должен делать, а чего мне делать НЕ НАДО? Потому что голос в вас уже есть, его не надо ставить, он стоит, просто загроможден огромным количеством неуверенности, комплексов и стереотипами. Нужно его просто откопать, освободить пространство, чтобы наконец-то услышать.

Скромность зачастую тормозит ваше развитие больше, чем отсутствие врожденных способностей. Запись на занятия @xanoum

Как преподаватель по вокалу я: 1. Не хожу на концерты. И вообще люблю тишину. 2. Не пою в караоке и не посещаю такие заведения. Как минимум потому, что там очень плохая акустика. Как максимум - слушать, как кто-то не попадает в ноты, я готова только в рабочее время 🤣 3. Я не поддерживаю общение с людьми, голоса которых мне не нравятся. Голос мужчины решается решающим для вступления с ним в отношения. 4. Слушая музыку даже для своего удовольствия в нерабочих целях, я неосознанно прокручиваю в голове все техники, которые использует вокалист. 5. Я спокойно реагирую на людей, которые решаются петь на публике, даже если у них это получается плохо, и не отношусь к ним с высокомерием.