Yana | eng, series & teach
СтатистикаЯна, английский для взрослых (от В1 до С1). На канале: — работа с аутентикой и группами — продвинутая лексика из сериалов Продукты: 🎬 — разговорные группы по сериалам 🍿— асинхронные курсы по сериалам 🔗 Связь — @Vorteffer
- Последний пост
- 9 апр.
- Последнее чтение
- 15 авг.
- Постов за неделю
- 0
- Всего постов
- 20
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- Категория
- Курсы
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- —
- 1/48двое суток
- —
- 1/72трое суток
- —
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
Yana | eng, series & teach pinned a photo
А я к вам с новостями! — но не только с хорошими Около месяца назад я решила создать свой аккаунт в Threads. Ну знаете, чтобы охватить большее количество людей, делиться мыслями «в моменте», вести два блога, расширяться. И меня тааак вдохновила эта площадка, что я прям ушла в нее с головой. Опубликовала даже пост, который went viral и набрал огромное количество просмотров и комментариев (положительных). И что вы думаете? Мой аккаунт блокнули на-все-гда 😱 Почему? Мне, естественно, никто ответа не дал. Я погрустила несколько дней, создала новый аккаунт и стратегически решила lay low первые несколько недель. Но у самурая нет цели, есть только путь, поэтому я приглашаю всех на свой новый аккаунт в Threads. Надеюсь, вторая попытка увенчается большим успехом и вы поддержите мое начинание 🤍
Yana | eng, series & teach pinned a photo
Простая идея для задания, которая очень понравилась моим студентам Сначала предыстория: в группе В2+ по общему английскому, мы сейчас обсуждаем ностальгию и все, что с этим связано. На прошлом уроке мы разговаривали о фотографиях, и в качестве последнего задания я придумала такую штуку: собрать свой собственный альбом с фотографиями 🎞️ → даем утверждения с нашей целевой лексикой, которые начинаются с «Put a photo if..» → далее пишем какие-то действия, которые связаны с темой урока. у меня было «..if you’ve ever cherry-picked only your best photos for social media / ..if you’ve ever missed the here and now because you were too busy taking photos» и так далее → если ученик делал это, то он прикрепляет фотографию в свой «альбомчик» и рассказывает, что, как, когда, зачем и почему 😄 → в конце смотрим, как много похожих фото оказалось у студентов в альбомчике В целом, это задание похоже на «never have I ever / я никогда не», но просто подано немного с другого угла, плюсом очень хорошо вписывающееся под тему моего урока. Но мое мнение — вы можете это прикрутить к любой теме, просто выбрать другие фото (эстетику путешествий, бьюти, спорт, книги). Фотографии и «альбом» я брала с Pinterest! #забираюсебе
мой сайт — с услугами и подробной информацией Ребятааа, можете меня поздравить — я, наконец-то, закончила делать свой сайт со всеми услугами! А то некрасиво получалось: вы спрашиваете, а я даже ссылку отправить не могла, приходилось вручную все описывать. Несолидно, сами понимаете. Теперь же я дама солидная, поэтому приглашаю вас побродить, почитать, ознакомиться — САЙТ Там вы найдете: — все форматы работы со мной — примеры уроков — подробное описание каждого формата — актуальную стоимость Жмите «🤩», чтобы поздравить с обновлением.
видео или голосовое, без подписи
💕 — программа по аутентичным материалам на тему любви и отношений Начало весны, март, приближение теплых дней — когда как не сейчас говорить о любви. На днях с одной из моих групп по общему английскому мы закончили юнит, посвященный романтическим отношениям. Я невероятно кайфанула от подготовки всех уроков, потому что материалов и тем для обсуждения просто поле непаханое. Ближе к концу юнита мы даже решили посмотреть и обсудить фильм "Pretty Woman" с Джулией Робертс. Это был прям глоток свежего воздуха, да и фильм я этот очень-очень люблю. Поэтому хочу поделиться с вами программой, в которой вы найдете: 🔸ссылки на статьи, на основе которых я выстраивала занятия 🔸11 идей для заданий с кратким объяснением и примерами 🔸последовательность, в которой я выстраивала занятия в этом юните ЗАБРАТЬ ПРОГРАММУ СЕБЕ Также хочу кратко пояснить, почему я не даю список лексики и/или ссылку на готовый Quizlet: на мой взгляд, it's next to impossible отобрать лексику, которая будет актуальна для разных студентов, для всех и сразу. Вы знаете своих учеников лучше всего, знаете, какая структура уроков является наиболее эффективной для них, поэтому используйте мою программу лишь как подспорье и вдохновение для ваших чудесных уроков. Всех обнимаю 🙂 #забираюсебе
Подборка статей и видео для Valentine's Day В преддверии "Дня всех влюбленных" мы с одной из моей групп по общему английскому начали юнит про лубовную-любовь, который я назвала "Love Is In The Air" 🐶 Так как все свои уроки я выстраиваю по аутентичным материалам, то я отправилась искать подходящие статьи на мой любимый сайт — the everygirl. And OMG, это просто поле непаханое! Там статей про отношения — куча, а лексика — сок. Поэтому, спешу поделиться с вами! Возможно, вы просто захотите почитать трендовые статьи про отношения, а может, даже возьмете себе что-то на занятия. Вот мой топ-5 статей: 🔸Why I Love Valentine's Day as a Single Girl — классная статья про то, чем можно заняться на день Святого Валентина, если ты пока что single 🔸Here’s How to Get Over Your Situationship — о том, как перестать срать себе в карман и выйти из разрушающих твою менталку недо-отношений 🔸2026’s Biggest Dating Trends Reveal — про популярные тренды в отношениях с кучей сочной лексики 🔸16 Date Ideas Inspired by Our Favorite Rom-Coms — еще одна интересная статья про идеи для свиданий, основанных на популярных фильмах (мне понравились идеи про воссоздание своего первого свидания и taking a road trip). 🔸This Toxic Red Flag Disguises Itself As Love — про красные флаги и что делать, если в партнере уже заметил что-то подозрительное Но не только статьями едины, поэтому ловите еще несколько классных видео от моих любимых каналов про отношения и психологию: 🔸What Emotionally Available Love Actually Looks Like & How to Find Love — видео одного из самых популярных дэйтинг-коучей Matthew Hussey 🔸Why Women Can't Find A Soulmate — мне очень нравятся видео Dr.K, потому что все, что он говорит, он подкрепляет фактами из исследований, а также информацией о работе нашего мозга (очень советую) Буду благодарна, если вы поддержите мои находки вашим лайком ❤️ #забираюсебе
🖤 Планы и цели на 2026 год. Однажды, в какой-то умной книжке или в каком-то умном видео я узнала, что ставить цели и строить планы на год лучше всего в феврале. Почему? Ну, поговаривают, что супер мотивация от начала года уже спадает и именно к февралю мы способны смотреть на вещи более трезвым взглядом. Вот наступил февраль, позволяющий на все взглянуть здраво и поставить более реалистичные цели, так что, пришло время поделиться своими мыслями с вами: 1️⃣— регулярный постинг Ну какие только танцем с бубном я не плясала, вести блог регулярно у меня пока не выходит. То жизнь срет на голову, то я ленюсь, то еще какое-то оправдание себе нахожу. А может, нужно не танцы с бубном плясать, а просто брать и постить хотя бы раз в неделю? Вот в этом году постараемся это исправить. 2️⃣— продвижение и 1000+ читателей Смотрите, уже вторая цель, связанная с блогом, хе-хе. Долго я никак не продвигала свой канал, пришло время исправляться и открывать двери, так тщательно запертые на засов, новым людям. 3️⃣— методический день Хочу попробовать закрепить за собой день, в который я подготавливаю все-все уроки на неделю (ну, или хотя бы, большую их часть), а в остальные дни спокойно провожу занятия, отправляю домашки и кайфую, занимаясь всякими классными делами. Скажу честно, в свою силу воли я верю слабо. Chances are, я просто пропинаю болт весь этот методический день, но попытаться все же стоит. 4️⃣— ежедневная физическая активность & питание В целом, я очень довольна, что регулярно хожу в зал и занимаюсь танцами, но мне недостаточно. Хочу начать ходить ежедневно на степпере (купить я его купила, но также благополучно поставила под стол, чтобы пыль аккумулировал). Помимо этого, было бы славно, делать растяжку по вечерам и более сбалансированно питаться (или это уже противоречит моим словам о "здравом" и "реалистичном" подходе к планам). 5️⃣— путешествия В этом году я планирую два крупных путешествия, о которых, буду рассказывать уже позже (она была девушкой-загадкой) 6️⃣— регулярное чтение Книги я очень люблю, покупать их тоже обожаю, а вот с регулярностью чтения (как и с любой регулярностью, как мы можем заметить) — проблемы. Придумывать определенное число книг, которые мне нужно прочесть до конца 2026 года, я не буду. Достаточно, если ежедневно я буду читать от 20 минут и больше. В целом, главный фокус это прокачивание самодисциплины и регулярности во всем. Буду очень рада, почитать о ваших планах на этот год (самым сокровенным можете, конечно, не делиться) 🐰
🤍friendly reminder for you guys: count your blessings! К чему это я? Вчера я поймала себя на мысли, что мне сильно повезло с работой, даже несмотря на все трудности, которые come with a territory of being self-employed. Например, в группе В2+ по общему английскому мы с девочками начали новый юнит про «Internet Culture». Мне очень хотелось чего-то не банального, и в ходе раздумий родилась идея о связке двух уроков на тему «AITA: Am I The Asshole» — это посты на Reddit, где люди делятся своими жизненными ситуациями, а комментаторы вставляют свои пять копеек и решают, плохо ли поступил человек или нет. Сам Reddit я почти не читаю, но вот видосы своего любимого ютубера смотрю ежедневно (кстати, именно на его летсплеи по Detroit я и подсела). У него на канале есть также куча разборов “AITA” историй, поэтому тут все звезды сошлись — отличный материал для урока + мой любимый блоггер 😄 [кстати, на обложке к этому посту вы как раз можете увидеть этот урок] И вот именно в такие, казалось бы, банальные моменты, когда ты всего лишь подготавливаешь урок, важно остановиться ненадолго и осознать для самого себя — насколько это классно, делать то, от чего ты сам получаешь сильное удовольствие. Дальше я уже ударилась в размышления о том, как много всего хорошего и приятного происходит в жизни каждого из нас, и насколько же сильно это порой замыливается в наших собственных глазах. Поэтому этим вечером в преддверии выходных, я решила не грузить вас методикой, а просто напомнить, как важно размыливать порой свой взгляд, чтобы ценить все то, что есть в вашей жизни 🤍 P.S. Дайте знать, если вам нужна ссылка на канал блогера с “AITA” историями, а также план связки из двух уроков по этой теме — «♥️»
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
What happened in November? Всем здравствуйте! Я - Яна, и я очень люблю выпадать из ведения своего блога. Ну let's be honest, преподавать мне намного больше нравится, чем быть блогером. Пора мне просто это принять и жить с этим 😄 Хочу сегодня поделиться с вами немного личным и рассказать, чем был наполнен этот ноябрь: — в этом месяце было ну очень-очень много встреч с друзьями: и походы в кино, и посещение новых заведений в городе, и просто посиделки с играми и душевными беседами; — помимо этого в этом месяце было празднование сразу двух дэрэшек: моей лучшей подруги, а затем уже и мое; — свой день рождения я праздновала, как обычно, в несколько дней: сначала с родными, а затем с близкими подругами в спа (такая традиция с празднованием в несколько дней у меня нерушима с самого детства); — отдельный pat on the back я заслуживаю за то, что была и остаюсь очень consistent со своими тренировками: все стабильно, две тренировки в зале + две тренировки по танцам в неделю; — еще в ноябре я конкретно подсела на шоу "Супер-ниндзя", а также на летсплеи по игре "Detroit. Become Human" (если вам самим довелось в эту игру поиграть, то очень вам завидую); — в плане работы все стабильно, но есть одна интересная ситуация: одна из моих учениц, которая сама является тичером, попросила меня о необычном формате работы с ней в рамках разработки уроков по сериалам (у меня уже чешутся руки начать) Вот такие были мои highlights минувшего ноября. Буду рада также почитать о ваших ♥️ #зажилибыли
видео или голосовое, без подписи
📁 — идеи заданий, которые понравились моим студентам В конце каждого юнита в рамках занятий по общему английскому я спрашиваю у студентов, какие задания им понравились больше всего. И сегодня делюсь с вами идеями двух заданий, которые очень даже зашли на занятиях. 🟡Подкаст — это своего рода ролевая игра, потому что у нас есть host подкаста и приглашенные гости. Кстати, это задание классно ложится для работы в тройках. Например, в прошлом юните, посвященном свободному времени и хобби, в качестве «приглашенного эксперта» у нас был человек, который научился монетизировать свое хобби. Хосту нужно сделать вступление, представить гостя, задавать различные вопросы, направляя беседу, комментировать ответы — и все это с нашей целевой лексикой. Приглашенному гостю нужно отвечать на все вопросы, попутно раздавая советы — само собой с целевой лексикой. 🟡Как хорошо ты меня знаешь? — это задание классно ложится на самый последний урок в рамках темы, где мы повторяем и обобщаем весь пройденный материал. Здесь я собрала все-все вопросы, которые мы обсуждали, а затем немного перефразировала их, добавив «помнишь ли ты, что твой партнер предпочел бы, если…» или «что твой партнер выбрал бы между … и …» Студентам сначала нужно было заполнить все пропуски с нашей целевой лексикой, а затем выбрать самые интересные вопросы и дать ответы на них касательно своего партнера. Получилось весело и продуктивно: повторили всю лексику, так еще и проверили, как хорошо студенты помнят информацию друг про друга. Еще плюс в том, что такое задание не занимает много времени для подготовки. Вы просто берете вопросы из пройденных уроков, а затем подаете их под другим углом. Какое задание вам нравится больше? Чтобы забрали себе на урок? И не забывайте поставить «♥️», если было полезно. #забираюсебе
видео или голосовое, без подписи
— как прошли киновстречи по фильму «Materialists» Около недели назад мы с Ромой провели наши встречи по фильму и спойлер: это было ну очень круто 🥹 Изначально я сомневалась насчет продолжительности. Казалось, что два часа это очень долго и все устанут, но я ошиблась. Время пронеслось реально незаметно. Кстати, в общей сложности наши встречи посетило 8 прекрасных человек — спасибо вам всем за доверие! Проведя анализ встреч, я могу сказать, что у нас очень круто получились следующие моменты: — отработка целевой лексики (мы ее вкрутили в каждое задание) — задания, позволяющие обсудить фильм с разных сторон и переложить это на собственный опыт — классная, легкая и дружелюбная атмосфера на встречах — аккуратное и приятное глазу оформление Один момент, который получился, но не так хорошо: — мы с Ромой перестарались и приготовили заданий больше, чем смогли охватить на встрече. Это неплохо, но грустно, что какие-то интересные моменты в тайминг, увы, не вписались. Вообще опыт совместной подготовки и запуска небольшого проекта мне очень понравился. Хоть в этом и были определенные сложности, но в конечном итоге все круто получилось. Коллеги, а вы как относитесь к совместным запускам? Нравится ли вам или вы предпочитаете все делать самостоятельно?