tgindex
A

Achievery с Алёной

Статистика
закрытыйОбразованиерусский

Публичного адреса нет. Приглашение не проверяем — ссылка в Telegram может быть уже недействительной.

🌍Индивидуальные стратегии → поступление в топ-вузы мира! 🔍 Выявление талантов | Построение профиля 👨‍🏫 Подбор педагогов-экспертов ✅ Бесплатная оценка профиля → Записывайтесь! Подробнее о подходе — https://t.me/alena_studyabroad/172

Последний пост
15:47
Последнее чтение
ещё не заходили
Постов за неделю
79
Всего постов
79
Тип
закрытый
Язык
русский
Категория
Образование (по похожим)
В каталоге с
12 авг.
Подписчики
1 246
+31 за 5 дн.
Сутки
+4
+0,32%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
87
40 постов
Вовлечённость
7,0%
к подписчикам
Постов в день
11,3
всего 79
Упоминаний
0
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
74
1/48двое суток
84
1/72трое суток
91

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • 15:47291

    без подписи

  • 15:47291

    без подписи

  • 15:47291

    без подписи

  • 15:47291

    без подписи

  • 15:47291

    без подписи

  • 15:47291

    без подписи

  • 15:47291

    без подписи

  • 15:47311

    «Можно ли получить 100% стипендию на образование за рубежом?» С этим вопросом к нам регулярно обращаются родители. И да — такое финансирование существует. Но поиск ответа обычно начинается не с того. Родители ищут списки университетов, грантов и стипендий. Хотя гораздо важнее сначала понять: за что конкретный университет готов профинансировать конкретного абитуриента? Потому что стипендия — это инвестиция. У merit-based финансирования одна логика: университет ищет сильных кандидатов, в которых заинтересован сам. У need-based — другая: здесь появляется оценка финансовых возможностей семьи. А условия полного покрытия могут значительно различаться от программы к программе. Поэтому финансирование нельзя оставлять «на потом». Оно должно быть частью стратегии поступления с самого начала: вместе с выбором страны, университетов и построением профиля ребенка. 18 августа в 18:00 МСК на вебинаре «От мысли о зарубежном вузе к понятному плану» этому будет посвящен отдельный большой блок. Поговорим о том, как устроено финансирование зарубежного образования, кто действительно может на него претендовать и как еще на этапе построения стратегии понять, какие варианты подходят вашей семье. 🔗 Регистрация на вебинар по ссылке

  • 16 авг.915

    без подписи

  • 16 авг.895

    без подписи

  • 16 авг.896

    без подписи

  • 16 авг.866

    без подписи

  • 16 авг.865

    без подписи

  • 16 авг.865

    без подписи

  • 16 авг.865

    без подписи

  • 16 авг.865

    без подписи

  • 16 авг.885

    Если бы моя дочь поступала за рубеж в 2027 году, я бы точно не начинала подготовку со списка университетов. И это я говорю не только как эксперт, который много лет работает с зарубежным образованием, но и как мама. Сейчас моя дочь сама проходит академическую стратегию «Юниор». Не потому, что мы уже выбираем ей университет или решили, кем она должна стать. Наоборот — сейчас важно разобраться в её интересах, способностях, попробовать разные направления и постепенно понять, куда ей самой хочется двигаться. И если бы до её поступления оставался год, мне хотелось бы уже иметь эту базу. Понимать её цели, сильные стороны, иметь достаточный уровень языка, видеть сформированную траекторию — и только потом подбирать под неё страны и университеты. Потому что сегодня хорошего среднего балла и нескольких сертификатов недостаточно. Университеты смотрят на кандидата целиком: насколько последовательно формировался его профиль, чем подкреплён интерес к выбранному направлению и как связаны между собой его решения и достижения. Поэтому в карусели собрала то, чего я сама никогда не стала бы делать, если бы моя дочь поступала уже в 2027 году. А 18 августа в 18:00 МСК на вебинаре «От мысли о зарубежном вузе к понятному плану» разберём уже подробно, с чего начинать подготовку, как выбирать страну и университет, планировать бюджет и искать возможности финансирования. 🔗 Регистрируйтесь на вебинар по ссылке

  • 15 авг.953

    без подписи

  • 15 авг.953

    без подписи

  • 15 авг.943

    без подписи