Алексей Чертков – превращаем танцы в бизнес
СтатистикаВижу бизнес в любом деле. Вырастил 300+ предпринимателей и останавливаться не собираюсь. 1,500,000₽ оборота на танцах – норма. Получи бесплатную диагностику здесь – @AChertkov
- Последний пост
- 13 авг.
- Последнее чтение
- 13 авг.
- Постов за неделю
- 3
- Всего постов
- 23
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- Категория
- Бизнес
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 73
- 1/48двое суток
- 83
- 1/72трое суток
- 90
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
Памятка подготовки к сезону Друзья, новый сезон всё ближе, и время уже начать готовиться. Даже если конкретного плана по наборам пока нет, есть 6 пунктов, которые нужно сделать каждой школе без исключения. Половину этих пунктов многие опускают, хотя в моей практике именно они приносят 90% результата. Сегодня разберу самый первый, с которого мы начинаем работу с каждым моим клиентом, и который не делает вообще почти никто. 1️⃣ СОЗДАЁМ КЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ Что является главной задачей любой рекламы? Правильно: зацепить внимание человека Пробные занятия предлагают все. Особенно сейчас. И зацепить внимание через них у нас гарантированно не получится. ⚠️ Обратите внимание: вообще не важно, платное у вас пробное или нет, это всё равно просто ещё одно 1001-е предложение пробного занятия, которое сейчас видит человек у себя в ленте. 💡 И поэтому, кстати, всегда лучше делать пробное платным. Помните: Людям интересно приходить на интересное и нестандартное. Предложите небанальный вариант: ▸ День открытых дверей ▸ Прослушивание или кастинг с целью отбора в группу «избранных» ▸ Тестирование или диагностику с целью раскрыть потенциал и выявить талант Да, вот так просто. И в моей практике такое элементарное действие повышает результат доходимости до пробного на 70-80%, а главное – сильно помогает вашим ученикам привлекать друзей. Друзья, это был первый пункт из памятки по наборам, которую я подготовил для выступления на конференции «ЖИВОЙ БИЗНЕС». Приходите 22 августа, там я подробно разберу и не только подготовку, но и покажу, как делать набор для школы и преподавателя с нуля, когда совсем ничего нет. Вливайтесь: https://chertkov.center/conf2026
Стабильный приток учеников в твою школу Конференция для руководителей школ танцев и обучающих студий 📆 Суббота 15 августа с 11:00 мск до 18:00 мск Друзья, каждый август мы задаём себе один и тот же вопрос: что сработает в этом сезоне? Какая реклама приведёт учеников? Куда сегодня вкладывать силы и деньги? А что давно не работает? За последний год рынок снова изменился. Перестал работать онлайн: таргет Вк не даёт ничего, карты приносят в 5 раз меньше, чем раньше, а Яндекс.директ стоит как крыло от самолёта. Сейчас особенно важно собрать живой опыт тех, у кого новые наборы действительно получаются. Ради этого я и делаю эту конференцию. «Живой бизнес» — это конференция для руководителей школ танцев, студий и преподавателей, которые строят своё дело. Ключевая тема – НАБОР НОВИЧКОВ Реклама онлайн и офлайн, контент и продвижение, позиционирование и продажи. В общем, всё, что поможет Вам создать стабильный приток новичков в этом сезоне. Спикеры – 12 практиков: руководители сильных школ, топовые преподаватели и ведущие эксперты индустрии. Первых уже опубликовали, остальные на подходе. 3 отделения программы: 1. Школы для взрослых Социальные танцы, женские стили 2. Школы для детей Учебные центры и развивающие студии 3. Преподаватели В найме и работающие на себя Я хочу, чтобы мы как сообщество меньше учились на собственных – самых болезненных и дорогих – ошибках и больше перенимали то, что уже проверено на практике, поэтому цены самые доступные: Тариф Online – 2,990₽ (первые 10 мест) Записи на 3 дня Тариф VIP – 3,990₽ (первые 5 мест) Записи навсегда Тариф PLATINUM – 8,990 (всего 5 мест) + Персональная стратегия продвижения Вашей школы 15 августа 2026 ➡️Вливайтесь: https://chertkov.center/conf2026 Проведите самый мощный набор в сезоне и создайте стабильный приток новичков!
Ну и главная новость дня: ЖИВОЙ БИЗНЕС ВОЗВРАЩАЕТСЯ!!!! 3 отделения: взрослые школы, детские, преподаватели 12 топовых спикеров 6 часов только практика Самые доступные цены из всех!
видео или голосовое, без подписи
Channel photo updated
Спад летом в детской школе? Ну да, есть небольшой. Но всё равно на уровне зимы И это без лагеря! Просто запускали промоутеров по району. Результат: Июнь: +34 новичка Июль: +28 новичков Ещё раз: летом пришло больше новичков, чем в любой предыдущий месяц года. Детские школы, качайте офлайн! Взрослые школы, качайте движуху! Хотите научиться заранее планировать результат бизнеса и управлять им? Приходите завтра на БЕСПЛАТНЫЙ СЕМИНАР. Покажу, как составить 4 ключевых календаря для школы, которые на 90% определяют, сколько вы заработаете в будущем сезоне: ▸ Учебный план и календарь активностей для каждой группы на год ▸ Календарь наборов групп и запуска рекламных кампаний на 3-12 месяцев ▸ Финансовый план и HADI-цикл на предстоящий месяц ▸ Календарь расходов и закупок на год Регистрация – https://chertkov.academy/season2026 Приходите спланировать год так, чтобы к маю заработать максимум!
План на сезон: сколько ты заработаешь к маю? Друзья, сегодня поделюсь практикой и темой, от которых буквально зафанател. Планирование – это один из тех водоразделов, которые очень точно делят руководителей школ на «любителей» и «профессионалов». Беру в кавычки, потому что с юмором. 8 из 9 лет моей школы танцев я вёл её, как любитель. Это просто этап роста, который проходит абсолютно каждый. Как подросток. Каждый им был. Но чтобы стать взрослым, надо подростка перерасти. Также и в бизнесе. Итак... «Любители» Когда ведёшь школу как хобби, на планирование времени нет: рутина пожирает тебя с головой. Всё самое важное банально некогда: планировать, вести учёт, учиться бизнесу. «PRO» А как только понимаешь, что хочешь реально зарабатывать, выясняется, что буквально весь свой заработок ты запрограммировал ещё полгода назад. И текущие результаты – это не случайность, а неизбежный результат твоих действий. С одной стороны. С другой, глядя на свои действия, ты можешь уверенно предсказать, сколько заработаешь в январе или мае. Уже сейчас – в августе – ясно, как ты стартуешь сезон, организуешь осень и дальнейший год. И из этого вытекают цифры. Никаких сюрпризов. Никаких «Если придёт много людей». Они придут, если ты проведёшь блестящую рекламную кампанию. Чтобы провести блестяще, её надо спланировать заранее, а не делать впопыхах. И именно поэтому со всеми клиентами, кто дозрел до серьёзных цифр, летом мы занимаемся только одним – учимся планировать: ▸ Учебный план и календарь активностей для каждой группы на год ▸ Календарь наборов групп и запуска рекламных кампаний на 3-12 месяцев ▸ Финансовый план и HADI-цикл на предстоящий месяц ▸ Календарь расходов и закупок на год Перефразируя Льюиса Кэррола, именно план определяет, куда мы попадём в конце года. Хотите составить план сейчас? Это легко. Просто сделайте эту практику: 1. Напишите, какую выручку и прибыль хотите по итогам года 2. Посчитайте, сколько и каких продуктов нужно продать, чтобы получить эти цифры 3. Составьте список, сколько человек должно быть в каких группах и проектах, чтобы эти цифры продаж стали реалистичными 4. Распределите набор этих групп по календарю так, чтобы каждый набор прошёл с максимальным эффектом. Друзья, тема планирования заряжает. Прямо сейчас записываю по ней уроки в курс, и готов обкатать на массовой аудитории. Приглашаю в четверг 6 августа в 11:00 мск на практический семинар «Лучший сезон: как спланировать год так, чтобы к маю заработать максимум». В лучших традициях: ✔️ практика без воды ✔️ реальные таблички, которые использую сам, покажу ✔️ уйдёте с готовым планом шагов для себя 🎁 Одну табличку вместе с уроком подарю каждому участнику, кто сделает репост этого поста у себя в сторис. Приходите спланировать год так, чтобы к маю заработать максимум. Регистрация – https://chertkov.academy/season2026 Кто придёт, ставьте ➕ Кто сделает репост, кидайте ссылку в комментарии, и после семинара всем отправим подарок.
КОНТЕНТ ВСЕМУ ГОЛОВА Полностью обновил в своём флагманском курсе модуль про контент. Взял всё лучшее из практики 2026: ✔️ Формула регулярного контента Не нужно думать, что снимать и что выкладывать. Просто действуйте по формуле. ✔️ 5 постов для продажи курса, МК, фестиваля Это схема рекламной кампании, по которой я делал все свои мероприятия, она приносила великолепные продажи, и работает до сих пор. ✔️ 35 сторителлов для продажи курса Чумовой урок, который я сделал, вдохновившись инсталогией от Саши Митрошиной. С использованием этого урока сделан не один десяток онлайн-курсов от топовых преподавателей социальных танцев РФ. И возможно даже более важная часть – установки и правила, как производить и вести контент, чтобы он был регулярным, приносил результат в заявках и продажах, а вы бы не умирали над ним. ;)) 🎁 Для продвинутых – синхнонизация соц.сетей, чтобы в каждой был свой контент, и аудитория органично перетекала из одной в другую. 🎁 Для всех – выступление Алёны Саленко, руководителя SMM-агентства, о том, как делать контент, который приносит заявки, с примерами и инструкциями. Друзья, всё это работает и прямо сейчас приносит заявки моим клиентам в сопровождении. Пусть поможет и вам. Кто давно думает о приобретении курса, сейчас лучший момент. Одна только формула рекламной кампании полностью изменит результат ваших наборов. А в курсе ещё 13 модулей таких же практичных и полезных. И на всё это богатство сегодня скидка – 5,000₽. Подробности и программа: https://chertkov.center/mystudio За промокодом на скидку обращайтесь в ЛС @AChertkov Вливайтесь! P.S. Не уверены, как это применить у вас? Пишите в ЛС @AChertkov и приходите на бесплатную диагностику. Разберём вашу ситуацию и составим план, как провести лучший набор в истории школы.
видео или голосовое, без подписи
Вчера сразу же прилетел отзыв по рассказам в видео. Я так понимаю, все руководители проходят похожий опыт. У кого какие были приколы в работе с молодыми?
СТРАШНОЕ СЛОВО Друзья, за последние полгода у меня сразу несколько примеров потрясающей практики, которая сильно оздоравливает вообще весь бизнес школы: и преподавание, и администрирование, и продажи. При этом она не требует от руководителя никаких новых действий. Вы делаете тоже самое, что и раньше, а бизнесу становится лучше. Сохраню интригу и скажу, что подробно всем этим поделился в сегодняшнем выпуске подкаста. Приятного просмотра! Для удобства это видео на: YT https://youtu.be/kCB9dPQcZ6w ВК https://vkvideo.ru/video-211657934_456239807
видео или голосовое, без подписи
ЗАКРЫЛАСЬ ЕЩЁ ОДНА ШКОЛА ТАНЦЕВ на мой взгляд зря Причина? Очень простая – 11,000₽ Да-да, ровно такая прибыль оставалась владельцу на самом деле. Насколько я понял из публичных источников, история классическая: – много драйва, классных событий, заряженных глаз и благодарных учеников – крутая команда в 12 человек, которая радеет за бачату и за качественное танцевание – много денег – в моменте приличная выручка, которой можно гордиться Добавляем к этому коктейлю реализацию давней мечты и новый статус и получаем... самое жестокое – иллюзию того, что всё классно. Мы все очень любим эмоции, радости, кайфули и движняк, но часто забываем, что бизнес – точно такое же умение, как и танцы, плавание, иностранный язык или езда на машине. И ему тоже необходимо учиться. Иначе вот такие 11,000₽ накопятся месяц за месяцем, и сами понимаете, что получится. Не доводите до этого и приходите учиться: ➡️ четверг 23 июля в 11:00 мск. Это бесплатно. Это практика – уйдёте с результатом и табличкой. Регистрация – https://chertkov.center/businessmodel P.S. Максима поздравляю с ценнейшим опытом и желаю успеха в новом деле.
Как считать деньги в школе танцев? Друзья, на той неделе мы говорили про различные аспекты расчёта денег в школах, даже подкаст записал. Двигаемся дальше – приглашаю вас на мастер-класс «Как считать деньги в школе танцев?» В четверг 23 июля в 11:00 (МСК) Покажу бизнес-модель прибыльной школы и на практике разберу 10 шагов в подсчёте денег, чтобы вы всегда были в плюсе. Мастер-класс – это практика: ➙ разберём готовые формулы ➙ подставим в них ваши значения ➙ вы прямо на эфире составите свой план, и мы пройдём его по шагам. Я дам живые таблички, которые использую сам и даю их всем ученикам. Одну даже подарю – всем участникам мастер-класса получат табличку по финансовому планированию с подробным пояснением. Регистрация: https://chertkov.center/businessmodel Приходите составить свой финансовый план перед новым сезоном и начать уверенно работать в плюс.
Бизнес-задачка – ОТВЕТ Друзья, записал для вас подкаст о том, как разделять свои деньги на зарплату и дивиденды собственника. В нём рассказал: 1️⃣ Что такое эти скучные дивиденды собственника, и почему этот термин важен. 2️⃣ Как разделять деньги грамотно, делегировать работу и сразу же зарабатывать на каждой делегированной роли. 3️⃣ Как вообще выстраивать найм с точки зрения денег. Всем приятного просмотра! Также удобно смотреть на площадках: ▶️ YouTube – https://youtu.be/26cCYchZB3Q моя любимая соцсеть последний год Вк – https://vkvideo.ru/video-211657934_456239792 Хотите, чтобы я разобрал Ваш вопрос? Присылайте его в ЛС @AChertkov – запишу в формате ОтветоЧной. P.S. Раньше всё писал в 4К, а сейчас постарался сохранить минимально разумное качество видео в 720, чтобы вам было удобнее смотреть. Напишите, пожалуйста, как вам – мне важно здесь определиться с форматом на будущее. Может вообще, только голос выкладывать?
Бизнес-задачка Друзья, продолжая вчерашнюю тему, хочу предложить упражнение на прокачку бизнес-мышления. Вот у нас есть принцип: разделяем зарплату и дивиденды собственника. В теории он очень простой. Но когда перейдём к практике, сразу столкнёмся с простым сюжетом: собственник работает не только преподавателем, но также руководителем, завхозом, РОПом, немного СММщиком, и кем только не. И если платить себе за всех, то получится, что из средней прибыли в 150,000₽, надо вынуть 200,000+ ₽ на зарплаты самому себе. И что делать? Поделитесь в комментариях, какой способ действий кажется оптимальным? А я завтра опубликую для вас подкаст по этой теме.
10 железных правил правил экономики школы Друзья, пособирал от вас личные истории про расчёты и подготовил на их основании подробный гайд о том, что нужно считать в школах, чтобы держать финансы под контролем и работать в плюс. Самые частые ошибки, которые вижу, максимально простые: 1️⃣Не планировать финансы Или планировать, но не связывать их со своими действиями. Мол, напишу на бумажке рост 10%, а как его реализовать – это к Николаю Чудотворцу вопрос. 2️⃣ Не программировать заработок от нового сотрудника Пожалуй самый частый затык в делегировании такой: Нужен человек ➾ Нужно найти ему ЗП ➾ А сколько он стоит? ➾ Ого! Это же много! Нет, лучше пока я сам. Ничего не успеваю, сил нет, зато сэкономлю зп. 3️⃣ Не разделять деньги бизнеса на свою зарплату и дивиденды собственника Это, пожалуй, самое опасное, потому что оно напрочь лишает руководителя ответа на вопрос «А сколько у меня на самом деле денег?» Друзья, что с делать, я подробно разобрал в гайде «10 железных правил правил экономики школы» Приятного чтения: https://chertkov.academy/economyguide
У кого было? Друзья, поделитесь, какие самые жёсткие ситуации с расчётами финансами у вас случались: – кассовые разрывы – нет денег на лето – нечем платить зарплату людям, а денег не хватает и на себя – забыли, что надо заплатить зарплату себе Как справлялись? Может быть, есть герои, которые собрали всё бинго? Я вот собирал, и даже не раз. Хочу собрать самые актуальные темы и рассказать, как из них выбираться.