الادب //م1

https://www.instagram.com/reel/DaAaeBJM-sn/?igsh=bjh5eDRiMTR3NGEz بيها مجال تتفاعلون اهنا وتعليقات حلوة لطُلابي 🙈♥️؟؟؟ خلي العالم تشوف كلامكم الي شكد حلو 🙈🙈!!!! وشكرا الكم♥️

معالي وزير التعليم العالي المحترم أرجو من حضرتكم النظر في موضوع تطبيق درجات القرار في الكثير من الجامعات ، لأن الآلية الحالية حرمت الكثير من الطلبة من الاستفادة الحقيقية منها. فدرجات القرار وُضعت أساساً لتخفيف عدد المواد الراسب فيها الطالب ومساعدته على تجاوز الصعوبات الدراسية، لكن الجامعة أضافت شرط النجاح في المادة بعد منح درجات القرار، مما جعلها بلا فائدة لكثير من الطلبة فمثلاً، الطالب الراسب في عدة مواد والمشمول بالقرار، تُضاف له الدرجات ولكن إذا لم توصله إلى درجة النجاح فلا يُستفاد منها إطلاقاً، ويبقى بعدد المواد نفسه وكأن القرار لم يُطبق عليه. وهذا يتنافى مع الهدف من منح هذه الدرجات، ويجعلها مجرد أرقام دون أثر حقيقي نرجو من معاليكم التدخل وإعادة النظر بهذه الآلية بما يحقق الغاية التي من أجلها مُنحت درجات القرار، ويضمن استفادة الطلبة منها بصورة عادلة ومنصفة مع خالص الاحترام والتقدير

https://www.instagram.com/p/DZlIu85jFyR/?igsh=ZzRhNjZjc3ptMzQ= بوست التخرججججججججججججججججججججججججججججج …. اريد مُباركاتكم ولايكاتكم اهناااااا حرفياااا ♥️🦋🦋🦋🦋

اي سوال استفسار ع الماده او تحتاج ملف لكن شرح تعذرني لان فاينل عندي ما الحك . your welcom in every time @UUNNQQ

الملفات الفوك تفيدك تترجمهن وتفهم بس مو تحفظ

قصة مسرحية أوديب – مثل ما رواها سوفوكليس في مدينة طيبة (Thebes)، عانت البلاد من وباء خطير يهدد حياة السكان. الشعب يلجأ إلى الملك أوديب، البطل الذي أنقذ المدينة سابقًا من وحش "أبو الهول" (Sphinx) بحلّه للغزها، ويطلبون منه هذه المرة إنقاذهم من الطاعون. أوديب، الملك الذكي والمحب لشعبه، يرسل صهره كريون ليستشير وحي دلفي عن سبب الوباء. يعود كريون حاملًا رسالة خطيرة: الطاعون لن يتوقف إلا إذا تم العثور على قاتل الملك السابق لايوس ومعاقبته. فيبدأ أوديب بتحقيقه، عازمًا على كشف القاتل وإعادة السلام للمدينة. في أثناء التحقيق، يستدعي تيريسياس، النبي الكفيف الحكيم، الذي يصدم أوديب باتهامه بأنه هو القاتل! يغضب أوديب بشدة، ويتهم تيريسياس وكريون بالتآمر عليه. يحاول أوديب أن يعرف الحقيقة من زوجته جوكاستا (والتي كانت زوجة لايوس سابقًا). تخبره بأن لايوس قُتل في مفترق طرق على يد مجهولين، وأنها كانت قد تخلت عن ابنها بعد ولادته بسبب نبوءة تقول إنه سيقتل أباه ويتزوج أمه. لكن التفاصيل التي تذكرها جوكاستا تثير قلق أوديب، فقد قتل رجلًا في مفترق طرق في الماضي قبل وصوله إلى طيبة! وتتوالى المفاجآت عندما يصل رسول من كورينث، مسقط رأس أوديب، ليخبره أن والده الملك بوليبوس قد مات، وأنه مدعو لتولي العرش هناك. يظن أوديب أن النبوءة خاطئة، لأنه لم يقتل والده. لكن المفاجأة تأتي حين يخبره الرسول أنه ليس الابن الحقيقي لبوليـبوس وميروبـي، بل تم تبنّيه عندما كان طفلًا وُجد مهجورًا على جبل. ثم يُستدعى الراعي الذي أنقذ الطفل—وهو نفس الراعي الذي أعطاه لجوكاستا قبل أن تُحاول التخلص منه! وهنا تنكشف الحقيقة: أوديب هو ابن لايوس وجوكاستا، وقد قتل والده وتزوج أمه دون أن يعلم. عندما تدرك جوكاستا الحقيقة، تصاب بالصدمة وتذهب إلى غرفتها وتقوم بشنق نفسها. أما أوديب، فيفقد عقله للحظة، يدخل غرفة جوكاستا، يجدها معلقة، فيمزق دبابيس فستانها ويستخدمها ليقوم بفقأ عينيه. وفي نهاية القصة، يظهر أوديب أعمى، منكسر، نادم، ويطلب من كريون أن ينفيه من المدينة. كريون يتولى الحكم، وأوديب يترك المدينة، تاركًا العرش وأطفاله، ويبدأ رحلة منفى طويلة، متأملًا في معنى القدر والذنوب. زبدة القصة تبدأ المسرحية بوباء يدفع أوديب للبحث عن الحقيقة. تنتهي باكتشافه أنه حقق نبوءة منذ ولادته: قتل والده وتزوج أمه. يفقد أوديب بصره ويختار النفي بنفسه، في مشهد مأساوي يجسد صراع الإنسان مع القدر.

All poems

قصيدة "On the Grasshopper and Cricket" هاي القصيدة كتبها الشاعر جون كيتس، وكان يريد يوصل فكرة إن جمال الطبيعة وموسيقاها ما يموتن أبد، حتى لو تغيّر الفصل، تبقى الحياة والراحة موجودة. شنو اللي يريد يقوله الشاعر؟ يگلك: حتى لو إجى الصيف وكلشي صاير حار والطيور ساكتة وتعبانة من الشمس، يجي دور الجرادة (الـ Grasshopper)، تبدي تغني وتنط من مكان لمكان، وتنشر الفرح والونس، كأنها تعوض سكوت الطيور. وبعدين، لما يجي الشتاء، ويصير الجو بارد والدنيا ساكتة وكلشي مجمد، يجي دور الصرصور (الـ Cricket)، ويغني بصوته، وخصوصًا بالليل، من يم صوب المدفأة، ويعطي شعور بالدفء والراحة، حتى بالدنيا الباردة. شنو الفكرة الرئيسية؟ الطبيعة بيها موسيقى مستمرة، مرة تغني الجرادة، ومرة الصرصور، بس الصوت أبد ما ينقطع. يعني حتى إذا الظروف تغيرت (صيف أو شتاء)، تبقى الحياة مستمرة، والجمال باقي. الأجهزة البلاغية (الصور والأدوات اللي استخدمها الشاعر): 1. Personification (تشخيص) شبّه الجرادة والصرصور كأنهم بشر أو موسيقيين يغنون. مثلاً، گال "الجرادة تاخذ القيادة" لما الطيور تسكت. وكأنها تسوي حفلة! 2. Imagery (الصور الحسية) وصف قوي يخليك تحس بالصيف الحار "الطيور متعبة من الشمس"، أو الشتاء البارد "الصرصور يغني قرب النار". 3. Symbolism (رمزية) الجرادة = الصيف والونس والحركة الصرصور = الشتاء والدفء والاستمرار 4. Contrast (تباين) فرّق بين صيف حار مليان نشاط، وشتاء هادئ بس بيه راحة ودفء. 5. Metaphor (استعارة) استعمل الجرادة والصرصور كرمز للحياة اللي تظل ماشية رغم الظروف. 6. Repetition (تكرار) كرر عبارة "The poetry of earth is never dead" بالبداية والنهاية، حتى يأكد إن موسيقى الأرض ما تموت.