ЛогоАлёна

Простая и сложная фраза. Понимание речи. Понятие "сначала-потом". Повторение глаголов: идет, бежит, стоит, сидит, спит, едет. #задания@LogoAlenaFox2 #дефектология #развитиеречи

📚 Коррекционная работа при заикании у подростков и взрослых. В отличие от детей, у подростков и взрослых заикание закреплено на трех уровнях: мышечный спазм + речевой стереотип + логофобия (страх речи). Работа строится по принципу «от расслабления к сложным речевым формам». 🩷Дифференциальная диагностика (выбор тактики) Логопед обязан различать две формы, так как от этого зависит прогноз: 🩷При невротической форме (логоневроз) - акцент на психотерапию и снятие страха; 🩷При неврозоподобной форме - акцент на длительную отработку моторики и артикуляции. Также важно учесть форму проведения занятий: индивидуальная и подгрупповая/групповая. От формы заикания и уровня подготовки будет зависеть выбор. 🩷 Этапы коррекционной работы: 🩷 Нормализация тонуса (снятие спазмов) Без расслабления тела постановка речи бесполезна. Используются: · Релаксация: упражнения на контраст (напряг-расслабил). Пример: «Вешалка» (сесть прямо, затем «уронить» корпус и плечи). · Логопедический массаж: воротниковая зона, артикуляционная мускулатура (для снятия судорожной готовности). 🩷 Формирование диафрагмального дыхания У заикающихся — поверхностное (ключичное) дыхание. · Цель: Научить короткому вдоху и плавному, длительному выдоху. · Прием: Гимнастика Стрельниковой (для активации диафрагмы) + отработка слитного произнесения на выдохе (сначала гласные, потом слоги: ба-бо-бу-бы). 🩷 Формирование новой техники речи (голосоведение) Главное правило первого этапа: максимально замедленный темп. Это единственный способ взять судорогу под контроль. · Мягкая атака голоса: без резкого толчка. · Слогослияние: произнесение слов и фраз на одном выдохе, без разрыва внутри слова. · Речь нараспев: растягивание гласных для снятия тонических спазмов. 🩷 Психокоррекция (ключевой этап для взрослых) Без проработки страха навык не выйдет из кабинета в жизнь. · Смена установки: Уход от стратегии «лишь бы не заикнуться» (избегание) к стратегии «я контролирую речь». · Аутотренинг: Снятие тревоги перед ответственными ситуациями. ‼️ Ключевым принципом работы является, комплексный подход: расслабление → новая техника речи → снятие страха. Без одного из звеньев цепочка разрушается, и навык не закрепляется. #статья@LogoAlenaFox2 #заикание #подростки

Четвертый лишний по теме: глаголы (Новикова-Иванцова). Задание: назови фразу (суще.+гл.), найди лишнее, объясни почему. Например: мишка едет, мишка спит, мишка сидит, кошка сидит. Лишняя кошка, потому что все остальные медведи. #задания@LogoAlenaFox2 #дефектология #развитиеречи

Корректурная проба по действиям Новиковой-Иванцовой. Задание: назвать фразу (глагол+существительное), найти только "зайка бежит". Работа над вниманием, фразой, пониманием речи. #задания@LogoAlenaFox2 #дефектология #развитиеречи

🫠🤔Как научить ребенка отказывать: пошаговая стратегия Обучение отказу — это не разовая беседа, а ежедневная работа на собственном примере и в игровых ситуациях. 1️⃣ Разрешите ребенку отказывать вам (и реагируйте правильно). Это самый трудный, но самый важный пункт. Если ребенок не может сказать «нет» маме, он никогда не скажет его чужому дяде. Конечно, речь не идет об отказе чистить зубы или собирать игрушки. Речь о ситуациях выбора. · Плохо: «Иди есть суп, я сказала!» (жесткое подавление). · Хорошо: «Пойдем обедать». — «Нет, я еще играю». — «Хорошо, я вижу, ты занят. Тогда суп будет на столе через 15 минут, ты придешь, когда закончишь?» (уважение к занятости ребенка). · Плохо: «Дай тете поцеловать тебя, она же обидится!» · Хорошо: «Ты не хочешь, чтобы тебя целовали? Ты можешь сказать "нет" или просто протянуть ручку для рукопожатия». (защита телесных границ). Когда ребенок отказывает вам в мелочах, учитесь принимать это спокойно. Так вы показываете, что «нет» — это не конец света и не потеря любви. 2️⃣ Разделяйте отказ и неуважение. Объясните ребенку разницу между грубостью и отстаиванием границ. Можно отказать вежливо. Научите его формулам вежливого отказа: · «Спасибо, но мне это не нужно». · «Я не хочу это делать». · «Мне это неприятно, давай не будем». · «Я не могу сейчас, я занят своей игрой». 3️⃣ Играйте в ролевые игры. Дети лучше всего усваивают информацию через игру. Обыграйте пугающие или сложные ситуации: · Ситуация 1 (Давление друзей): «Давай перелезем через этот забор, все прыгают». Роль «плохого» друга берете на себя вы. Задача ребенка — ответить отказом. Подсказывайте варианты: «Нет, это опасно, я не полезу», или просто твердое: «Нет, я не хочу». · Ситуация 2 (Незнакомец): «Мальчик, помоги донести сумку до машины, там котенок сидит». Отработайте четкий алгоритм действий: громко сказать «НЕТ», отбежать и рассказать родителям или учителю. 4️⃣ Учите прислушиваться к телу и эмоциям. Научите ребенка распознавать внутренние сигналы тревоги. «Помнишь, когда тот мальчик в песочнице подошел слишком близко и начал кричать, ты почувствовал страх и сжался? Это твой организм говорил тебе: "Ситуация опасна". В такие моменты можно и нужно говорить "нет"». 5️⃣ Снимите чувство вины за отказ. Многие дети не отказывают, потому что чувствуют себя виноватыми. Объясните: «Твоя задача — заботиться о себе. Если ты устал или тебе что-то не нравится, ты имеешь полное право отказаться. Ты не обязан нравиться всем». ❤️ Важное послесловие Научить ребенка говорить «нет» — значит дать ему инструмент защиты. Это не делает его эгоистом. Напротив, только человек с крепкими личными границами способен на искреннюю эмпатию и помощь другим, потому что помогает он по собственному желанию, а не из страха или принуждения. Воспитывая ребенка, помните: ваша цель — не воспитать удобного для окружающих человека, а воспитать личность, способную построить счастливую и безопасную жизнь. И маленькое слово «нет» в этом деле — великий помощник. #статья@LogoAlenaFox2 #психология #родители

Задания для развития: 〰️высших психических функций 〰️понимания речи 〰️связной речи 〰️для детей от 3-х лет и особенных #задания@LogoAlenaFox2 #дефектология #развитиеречи

Уважаемые коллеги и родители! В связи с замедлением и планированием блокировки Telegram, я решила создать группу в VK. Туда буду выставлять также свои разработки, статьи, интересные покупки, моменты занятий в качестве идей. Иногда там будут появляться уже известные пособия и материалы других специалистов. Также я планирую организовать обзор покупных материалов в электронном виде. https://vk.ru/logoalenafox Из этого канала я перенесу только статьи, фрагменты занятий и некоторые свои электронные разработки, остальное переносить не смогу. Данный канал я не удаляю и продолжаю вести.

Четвертый лишний тема: игрушки и овощи. #задания@LogoAlenaFox2 #логика #дефектология

🤩 Искусство отказа: Почему так важно научить ребенка говорить «нет». В современном мире принято учить детей вежливости, послушанию и уважлению к старшим. Мы говорим им: «Не спорь», «Уступи», «Будь паинькой». Но в погоне за воспитанием удобного ребенка мы часто упускаем из виду навык, который однажды может спасти ему жизнь, уберечь от проблем и сохранить психическое здоровье. Речь идет об умении твердо и спокойно произносить короткое слово «нет». Почему так важно, чтобы ребенок умел отказывать, и как этому научить, не воспитав эгоиста? Давайте разбираться. 🩷 Почему «нет» — это не каприз, а необходимость? В психологии личных границ умение говорить «нет» — это базовый навык самосохранения. Для ребенка это означает: 1. Безопасность. Самая главная причина. Если ребенок умеет говорить «нет», он сможет отказаться пойти с незнакомцем, попробовать сомнительное вещество или участвовать в опасной игре под давлением сверстников. 2. Защиту от манипуляций. Дети, которые не умеют отказывать, часто становятся жертвами буллинга. Ими легко управлять: «Сделай это за меня, и мы будем дружить», «Дай мне игрушку, а то обижусь». Умение сказать «нет» разрывает этот сценарий. 3. Здоровую самооценку. Когда ребенок отстаивает свои интересы (например, отказывается делиться единственной любимой машинкой или не хочет есть, когда не голоден), он получает сигнал: «Мои желания важны, мои чувства имеют значение». 4. Понимание своих желаний. Человек, который всегда соглашается, со временем перестает понимать, чего хочет именно он. Он привыкает жить в угоду другим. 🩷 Почему детям трудно говорить «нет»? Детям (как, впрочем, и многим взрослым) сложно отказывать по нескольким причинам: 🔹Страх быть отвергнутым. Вдруг другой ребенок обидится и не захочет больше дружить? 🔹Желание быть «хорошим». 🔹Непонимание своих чувств. Ребенок чувствует дискомфорт, но не может его идентифицировать и выразить отказом. 🔹Авторитет старших. Детям внушают, что взрослых надо слушаться беспрекословно, что делает их уязвимыми перед любым взрослым (даже чужим). #статья@LogoAlenaFox2 #психология #родители

Схема-описание фруктов 🍎🍐 #задания@LogoAlenaFox2 #развитиеречи

Поменяла местами кружочки, чтобы предложение звучало более грамотнее: помидор красный , большой и круглы, растет в огороде; картошка коричневая, большая/крупная, круглая/овальная и растет в земле; капуста зеленая, большая, круглая и растет на земле и так далее 🥔🥕🍅 #задания@LogoAlenaFox2 #развитиеречи

Манка, ситечко, кисточка и детские ручки - что только не придумаешь 🤩 #занятия@LogoAlenaFox2 #игры