Педагог Елена Сорокина

ДШИ "Центр": ЛЕТНЯЯ ШКОЛА 2026 в АВГУСТЕ 🔔 Детская школа искусств "Центр" приглашает дошкольников и младших школьников на программы 💯 25 - 30 августа 2026 Индивидуальные занятия в авторской Школе творческого и интеллектуального развития. Проводит: Сорокина Елена Юрьевна, преподаватель ДШИ "Центр" по работе с дошкольниками и младшими школьниками, специалист по методике развития творческого и образного мышления ТРИЗ. 📍 Место занятий - ДШИ "Центр", Волгоградский проспект, д. 109 к.6 Е.Ю.Сорокина занимается с будущими отличниками более 10 лет. Деятельность авторитетного преподавателя сосредоточена на раннем творческом развитии ребенка. В процессе занятий у детей постепенно и гармонично развиваются внимание, память, мышление и воображение через игровую деятельность и специальные задания. Курс помогает научиться не только думать, но и правильно выражать свои мысли и идеи, быть творческим, изобретательным. ⬆️⬆️⬆️⬆️ Так на мои занятия приглашает ДШИ "Центр" Приходите❗️ Записаться можно в личных сообщениях ♥️

Школа творческого интеллектуального развития ДШИ "Центр" приглашает на обучение дошкольников 4-6 лет и школьников от 7 лет на групповые программы и индивидуальное обучение Образовательный комплекс преподавателя Сорокиной Е.Ю. направлен на развитие интеллекта, смекалки и креативного мышления. Курс помогает научиться не только думать, но и правильно выражать свои мысли и идеи, быть творческим, изобретательным. Дошкольники в игре получают качественную подготовку к школе по чтению, развитию речи, математике, логике, постановке почерка. Школьники занимаются по программам "Скорочтение", "Каллиграфия", "Победители олимпиад", и др. Учатся решать нетривиальные вопросы, опираясь на теорию решения изобретательских задач (ТРИЗ). Рейтинги участия детей в олимпиадах и личные успехи в школе подтверждают результативность обучения в ДШИ "Центр". Старт занятий 1 сентября 2026 г. Запись на 1 этаже и на сайте dshi.center/zapis Тел. 8 495 919 3663 - учебная часть

🔥 Когда две любимые технологии объединяются - получается огонь! Вы знаете, как давно и сильно я люблю пособия Вячеслава Воскобовича и регулярно использую их в работе. Еще несколько лет назад, когда я погружалась в ТРИЗ (теорию решения изобретательских задач), у Воскобовича этой технологии в методиках еще не было. Но настоящий мастер всегда в тренде! 😎 Он создал новое пособие, разработанное строго по технологии ТРИЗ! Творческое и изобретательское мышление детей теперь выйдет на совершенно новый уровень. ⚡ А вишенка на торте - я получила персональный мастер-класс от самого мэтра! Перенять опыт напрямую от автора, зарядиться его энергией и первыми узнать все секреты - это невероятный вдохновляющий буст! 🚀 Уже горю желанием скорее применить все фишки на практике. Кто хочет увидеть новинку в действии? Ставьте ❤️!

Форум - это не только знакомство с новыми подходами в образовании. Но и знакомство с авторами учебников Нашла рабочие тетради для внесения новых подходов в изучении лексических тем #ориентирыдетства2026

Форум «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0» оказался местом коллег: 💫 провели мозговой штурм и разработали концепцию работы в 2026-2027 уч.году 💫 обсудили новости дошкольного образования 💫 познакомились с новинками рабочих тетрадей Организаторы Форума подготовили насыщенную программу: - авторские секции - мастер-классы - секции с участием ведущих экспертов: 🔹о лучших практиках и ресурсах в дошкольном образовании детей с ОВЗ и 5 шагах к успешной инклюзии 🔹о влиянии пространства на развитие ребенка и о влиянии ребенка на развитие пространств 🔹о патриотическом воспитании через игры и добрые дела 🔹о непрерывном педагогическом дополнительном профессиональном образовании 🔹о деятельности Общероссийского Профсоюза образования, правах, обязанностях и юридических гарантиях педагогов Хорошо, когда август начинается с такой встречи! Впереди ещё три недели до 1 сентября на доработку идей и их методическое оформление #ориентирыдетства2026

Раннее утро в метро. Как вы думайте, куда можно отправиться в отпуске в воскресенье утром?

Люблю интересные задачи. Я не про учёбу, а про рабочие задачи. Много лет я учусь ТРИЗ технологии. 🙏У методистов Ленинградской школы ТРИЗ Пчелкиной Екатерины Львовны и её коллег. 🙏 Школа сильного мышления ОТСМ ТРИЗ У многих коллег, продолжателей советской школы изобретательского мышления. У меня есть свои проекты в этой области : курсы "Загадки", "Теремок", "Затерянный остров" "- все эти проекты на стыке нескольких дисциплин. Но основа - ТРИЗ Теория Решения Изобретательских Задач. И вот летом я вижу на одном сайте заказов для репетиторов запрос на развитие креативности. Интересно, давненько родителей не интересовала эта тема. В основном, наших взрослых интересует " встретить, погулять, сделать уроки". Или 🆘 - не читает, "2" по математике, срочно подготовить к ВПР, ОГЭ и прочее.... А тут, креативность! Невиданное дело. Решила отозваться на заказ. Оказывается, мама мальчиков-близнецов ищет возможность подготовить детей к поступлению в школу для одаренных детей . Школа только набирает детей в одном из крупных городов Южного региона. В требованиях 3 блока. ⚡️ Задание на общую эрудицию ⚡️Задание на креативность ⚡️ Решение нестандартных задач ( олимпиадных) по математике. Под креативностью имеется ввиду умение выдвигать идеи ( не менее 3х для одной ситуации), уметь анализировать чужие идеи, давать аргументированную оценку. Вот где понадобился ТРИЗ. Наконец-то стали тестировать детей на умение решать открытые задачи - с несколькими верными решениями. Как вы думаете, легко ли хорошим, ответственным ребятам давались самые простые задания типа "на что похожа эта фигура, найди 4-5 примеров " или "дорисуй трапецию , сделай какой-то узнаваемый предмет"? И это было только начало. Какие темы я решила дать мальчикам ⬇️⬇️⬇️

Несколько загадок собственного сочинения.