ПОЗНАНИЕ. Альтернативное обучение

А Танечка стала, наконец, охотно ходить в школу, ведь теперь в её дневнике было обведено гораздо больше ручкой с зелёной пастой, нежели красной, да и смайлики там то и дело стали подмигивать девочке, а значит, она уже молодец. Вот так вот, друзья. Порой всего одного слова, сказанного по-доброму, спокойно, но откровенно, способно попасть прямо в сердце другого, наполнить его мудростью и изменить жизнь сразу нескольких людей. Не жадничайте на добрые слова. Будьте добрее друг к другу.

— Лариса Валентиновна? — Да, входите. — Добрый день, я отец одной из ваших учениц. — Очень занятно, проходите. — торжествующе и несколько надменно указала учительница на первую парту. — Как думаете, почему на встречу по улице идут так много людей с грустными лицами? — Не поняла вас… *** Лера давно в разводе. Они с мужем развелись ещё 4 года назад. Разошлись по обоюдному согласию. Тем не менее, Олег оказался хорошим отцом, приезжал к дочке так часто, как только мог. И всё казалось бы шло хорошо, но ровно до тех пор пока дочка не пошла в школу. С учителем им как-то совсем не повезло — строгая, принципиальная, чуть что сразу двойку в дневник лепит… ну как двойку, наклейку с грустным смайлом. Вот так и получилось, что у Тани, весь дневник в грустных смайлах. Тут хочешь-не хочешь, сам загрустишь. Так и получилось. Таня стала часто плакать, не хотела идти в школу, утром было не поднять с постели, а вечером не заставить делать уроки. Чуть что в слезы. Дома скандалы один за другим, нервотрепка. Как-то раз Лера сходила на родительское собрание и учительница её при всех отчитала, как маленькую девочку, что мол её дочь и несколько ещё ребят бестолковые, совершенно не знают математику, видимо родители с ней не занимаются. К слову, уроки они делали вместе и каждый день. Леру это так задело, что она пожаловалась Олегу. Тот как раз был в городе, решил сходить к учителю сам. — Вы знаете, Лариса Валентиновна, странная однако ситуация выходит. К вам в школу значит привели дочь с толком, а сейчас она без толка вдруг оказалась. И судя по вашему красивому журналу толк где-то потеряли половина детей в классе?! — Не язвите мне тут, папаша, мне лучше знать. — А вот это точно спорно. Давайте порассуждаем? Ребёнку 7 лет и он делает первые самостоятельные шаги в жизни, смею предположить, они не всегда верные. Как вы думаете, какова вероятность, что ребёнок всё же поверит вам, что он бестолковый, если ему каждый раз говорить об этом? И какова вероятность, что он в принципе после таких заявлений сохранит веру в себя? — И что вы мне сейчас хотите сказать, что я не права?! — покраснела от злости учительница. — Да. — ровным тоном ответил отец. — Не каждому ребёнку быть математиком или литературным гением, но всегда можно помочь ему пройти этот путь с наименьшими потерями, сохранив и веру в себя и любовь к учёбе. — Я нет, я всего лишь отец, которому учитель пытается доказать, что его ребёнок бестолковый. А вот вы берете на себя очень МАЛО. Первый учитель — это как вторая мама, от неё зависит многое в жизни маленького человека и если вас в детстве обидел какой-нибудь такой учитель, это не означает, что нужно поступать также. Я верю, что это, конечно же, точно не про вас. Но все же подумайте над моими словами. Учительница открыла от возмущения рот, глаза забегали и в них появилась растерянность. Она села на стул и уже вполне ровным, но конкретным тоном попрощалась. Вы знаете, что самое интересное? Всю последующую неделю учитель была на больничном, её замещали. Как-то в выходной у Олега зазвонил телефон. Звонила учительница. — Вы знаете, Олег Борисович, я вас хочу поблагодарить. Ваши слова заставили меня задуматься. Ведь в моем детстве действительно был учитель, который всегда ставил нам несправедливо двойку на двойке. И знаете, что? Мы все до сих пор его вспоминаем мягко говоря не хорошим словом. Я поняла, что я не хочу так. Благодарю вас, мне не ловко это вам говорить сейчас, но вы оказались правы. — Я рад, что вы меня услышали правильно. И я признателен вам за этот звонок. С тех пор учительница больше не ставила детям пачками грустные смайлики, каждый ребёнок теперь имел возможность исправить «двойку», вернее грустный смайлик сделать улыбчивым. Более того, Лариса Валентиновна стала хвалить детей за их маленькие победы. В результате, дети стали дружнее, охотнее тянули руку на уроках и, что самое любопытное — сами хотели делать домашнюю.

😂мой настолько не хочет что сейчас сидит и смотрит уроки какой то школы по окружающему миру😂 А до этого все бесплатные занятия в фоксфорде сделал😂 У кого есть инфа по бесплатным занятиям (адекватным) для 1-5 класса пишите))) Не в коем случае не рекламирую сторонние "школы". Наоборот всячески заманиваю в Познание. Тут много интереснее чем в других местах)

Если что, то наши дети НЕ хотят длинный летних каникул:) Ждем вас в нашем дружной и теплой компании😍

Помню, сижу я однажды на родительском собрании. И поздно уже, и идет второй битый час этого собрания, а учительница все рассказывает и рассказывает. А речь на том собрании шла о том, что дети отказывались ходить в школу. Ну вот наступил такой период у класса, все как один утром говорили - не хочу, не могу, пожалуйста, оставьте меня в покое, и так далее. Детей было жалко, причины были непонятны, просто уроки как уроки, просто неинтересно, нужно было что-то делать, мамы объявили внеочередное собрание. - Вы должны внушать своим детям, что есть такое слово "надо"!.. - громогласно вещала учительница. - Не то что хочется, приятно, хорошо, а то - что надо!.. Эту учительницу я запомню, по-моему, на всю жизнь, она с первого дня называла мою Ольку "Сергеева", как в армии. А Олька тогда была еще совсем маленькая и нежная, и все время спрашивала - мама, почему она говорит на меня Сергеева?.. Ведь я же Оля!.. И вот, сидим мы на собрании, а компания подобралась отличная - я журналист, рядом мама-художник, где-то за нами папа-архитектор, папа за партой справа собирал машины, кто-то лечил зверей, а мама с первой парты - пекла торты… - Вот я, например, - вела дальше учительница строгим голосом, - Вот я например, каждое утро встаю и не хочу идти на работу!… Но я иду! Она говорила это с такой гордостью, будто о подвиге. - А вы, неужели вы каждый день хотите идти на работу?!.. - спросила она нас и обвела класс взглядом победителя. - Да-а-а!.. - мы кричали хором. И та мама-художник, и папа-архитектор, и кондитер, и ветеринар, и инженер… мы все вправду искренне любили свою работу и ходили на нее с радостью. И в классе в тот миг настала тишина, потому что понятно стало вдруг, отчего сюда не хотят ходить наши дети. … Прошло несколько лет. Мы с Олькой с тех пор сменили еще парочку школ. И наконец нашли своего учителя, ну, вы помните, в шортах и с бабочкой. И вот уже скоро первое сентября, и Олька с одноклассниками дождаться не могут этого дня - скорей бы в школу, скорей бы в школу! И пишут ему в вайбер сообщения и строят планы. И недавно мне Оля и вовсе сказала - было бы хорошо, если б не было выходных. Ведь в школе так здорово! Галина Сергеева

В одном паблике увидела вот такое сообщение👇 "Меня ужасно бесит семья брата. Мелкую избаловали: танцы, художка, репетитор, из домашних дел — ничего. В выходные кино с подружками. Нас мать растила иначе, как и я свою дочь. Если 3-2 принёс домой, то жди наказаний, а не платного учителя. Пока вся квартира не будет блестеть, не будет готов ужин, идеально не будут сделаны уроки, то рот открывать нельзя, а не гулять. Вещи покупаем, когда дыры зашить нельзя или совсем мало. Брат вырастит одинокую бабу, такую избалованную замуж никто не возьмёт". Помните, в первом эфире, мы говорили про то, что мы, став родителями, невольно копируем то воспитание, которое сами получали? Вот демонстрация. И многие люди просто не понимают, что получали в детстве не воспитание, а подвергались насилию. Для многих это осознать смертельно. И это не фигура речи, это факт. Для того, чтобы осознать своё детство "как есть" и принять всё - нужен большой ресурс в виде определённого внутреннего состояния. Вот об этом мы и поговорим завтра, на второй встрече марафона. Если вы ещё не там, то добро пожаловать. Что касается ситуации, описанной вначале: то из этой "избалованной" девочки вырастет полноценная женщина, которая сможет много отдать через себя миру. И в мужья выберет себе мужчину, а не ребенка, о котором нужно постоянно заботиться. Здесь можно посмотреть про воспитание девочек более подробно. А женщина, которую "бесит"- просто задолбанная девочка (кстати, этот термин ввели участницы курса по развитию эмоционального интеллекта"😉), которая и представить себе не может, что её можно любить просто так. Без ужина, без чистоты дома, без выученных уроков. До встречи на втором занятии марафона!

Ну что, марафон успешно стартовал🔥 В чате марафона 66 участников и 10 в Максе. Знаете, как здорово, что так много любящих родителей собралось! Запись первого эфира уже в чате

Знаете, что нас ждет в августе🔥? Каждые вторник и четверг буду проводить мини эфиры на темы воспитания и развития детей по возрастам детей, с описанием кризисов, задач для родителей. Нас ждет марафон, на котором я выложу почти всё, что знаю, весь свой опыт. А опыт у меня не маленький: четверо детей, из которых 2-е уже взрослые люди - 32 и 28 лет, поэтому я знаю последствия ошибок не в теории. И конечно, можно будет задать вопросы. Те, кто хочет попасть на эфиры - ❗️переходите в чат❗️. В этом чате будут размещены записи эфиров с доступом на 1 месяц для тех, кто не сможет попасть на эфиры. Расписание эфиров - сохраняйте👇 6 августа 11 августа 13 августа 18 августа 20 августа 25 августа 28 августа Старт 18:00 Продолжительность - примерно час, но может быть и больше. Дальше посмотрим, если все темы будут раскрыты - остановимся, если нет - продолжим. Приходите сами и зовите друзей, коллег, знакомых❤️

Тааак, а куда вы пропали? Тг совсем плох? Нужно менять площадку? Проголосовало всего 11 человек, значит придет 4-5😂. Это либо тема не та, либо я не знаю что… Эфир проведем в субботу 8 августа в 12:00, так что готовьтесь. Ставьте ⏰, ну и мы, конечно еще напомним. Запись, конечно будет. Как без нее. Но прийти на эфир и спросить или от рефлексировать - всегда лучше. А пока мы с вами готовимся к эфиру (да, ответы на вопросы можно и нужно присылать), смотрите скрин, что происходит на 4-м уровне у нас👀. У кого каникулы, а наши подростки всегда в деле😜. Запрыгивайте в новый учебный год пока есть места. А то знаю я вас. Спохватитесь, когда мест не будет и будете мучаться дальше🤗

время указано Московское

Ну что, дорогие мои. У нас определился лидер🏆 - это тема ЧТО НЕЛЬЗЯ УПУСТИТЬ В ДЕТСТВЕ РЕБЕНКА, ЧТОБЫ ПОТОМ НЕ ПРИШЛОСЬ СОЖАЛЕТЬ Чтобы подготовить действительно полезный эфир для вас, мне нужна ваша помощь. Ответьте в комментариях на 2 вопроса: 1. Что вы боитесь упустить? 2. Что на ваш взгляд вы упускаете?

Дорогие мои подписчики! Недавно на канал пришли новички и я вам всем очень рада😍 Для новичков: много полезных материалов находится в закрепе👆. Осваивайтесь с комфортом и уютом. Мы не конкурируем со школами. Мы хотим, чтобы у родителей формировалось новое представление о том, что вообще значит "хорошее образование". Мы помогаем родителям пересмотреть привычный взгляд на воспитание и обучение.

На какую тему проведем эфир?👇

У меня такое же чувство. Как будто я всех здесь знаю больше ,чем с кем «вживую « общаюсь. Как важны в жизни правильно построенные отношения. Спасибо вам за это,дорогая Васанта Рани. Такие же чувства испытываю к нашему центру. Находиться в этом онлайн пространстве-это лучшее,что могло произойти в моей жизни. Сто восемь процентов😊❤️🥰 И всем хочется всегда говорить,что если бы все дети и родители находились здесь,каким бы здоровым было наше общество. На днях дочка получила подарок и письмо очень теплое от любимой учительницы. Как будто я сама подарок получила,так радовалась за дочь. Подарок такой,какой может сделать только очень близкий человек,который хорошо ее знает . Вот такие у нас учителя. Горжусь ими ,люблю очень и счастлива,что они есть.Радуюсь за нее ,благодарю судьбу и все высшие силы,кто помогает 🙏🙏🙏💖

Очень приятно такое получать. Вы даже представить себе не можете, насколько!❤️❤️❤️ Мы действительно СЕМЬЯ. Такая, которой у многих из нас не было. Семья, в которой всегда поддержат, любят, принимают. Семья, в которой каждый свободен. Семья, в которой время от времени можно сойти с ума😜 и тебя не осудят, а просто помогут, если ты в этом нуждаешься. У нас получается. Да, онлайн. Но этот онлайн намного теплее многих пространств офлайн. Спасибо, дорогие мои штабисты. Люблю❤️ и благодарю 🙏

Дорогая, от себя лично хочу написать: благодарю тебя за это пространство. Когда я точно знаю, что если я не в ресурсе, мой ребёнок получит эту любовь и принятие в Познании. И благодаря этому он растёт. Зреет. Я уже сейчас вижу, что у него нет таких страхов, которые есть у меня. У него больше внутри свободы и уверенности. И твоя идея, что детей нужно сохранить, и тогда им не нужно будет ходить по психологам. Пр крайней мере, не восстанавливать себя из пепла, как это происходит с нашим поколением. Я влюблена в Познание. Это лучшая школа для нас. Спасибо тебе огромное за твой труд. Это очень очень очень ценно для людей!

– Вы знаете сколько он стоит?!    – Вы знаете сколько стоит год работы с хорошим псиxoтерапевтом? А сколько стоит сформировать уважительное отношение к частной собственности у целой страны?    – Но…    – Никаких но. Покажите ребенку пример своих идеалов. Действием докажите, что делиться здорово!    – Ладно, я понял…    Мужчина отвернулся, псиxoлoг переключил внимание на другого родителя. Растерянная девушка выслушивала от пожилой женщины какие-то претензии.    – А ещё он её обрызгал из лужи! – наседала пожилая женщина, – Вообще своими детьми не занимаетесь!    Девушка что-то мямлила, извинялась держа за руку доставшегося ей пацана и наконец сломалась.    – Извинись перед бабушкой!    Мальчик посмотрел на девушку с плохо скрываемой ненавистью.    – Стоп, – вклинился психолог, – Вы хотите чтобы он извинился за ваше бессилие и неспособность пocлaть бaбку нax*eн?    Опешили все, особенно возмущенная пoжилая женщина.    – Во-первых он не в неё кидался песком, во-вторых я не вижу проблемы. Посмотрите на девочку. Не выглядит она расстроенной.    Пострадавшая выглядела скорее смущенной развивающимся скaндалом, чем пocтрадавшей.    – Да что вы себе позволяете?! – пришла в себя бабка.    – Извините, это произошло случайно. – обратился к ней псиxoлог, – Могу оплатить химчистку вашей девочке. Еще что-то?    – Да вы… – бабка стала краснеть и надуваться, соображая как бы хлебнуть еще крoви, но что-то в спокойном и уверенном взгляде псиxoлога заставило ее отступить.    Она молча развернулась и ушла, таща за руку пocтрaдaвшую.    – Но он же был не прав… – попыталась оправдаться девушка.    – И это дает кому-то право отчитывать вас? Вам не пять лет. А это реальный мир. Тут вам пиcюнoв в пaнaмку напихают независимо от того кто прав, кто винoват. И вам нужно научиться жить в этом мире, а не заставлять ребенка извинятьcя за вашу инфантильность.    – Но он кидался песком!    – А бабка пила крoвь, и что?    – Ну…    Псиxoлог хотел было что-то сказать, но передумал. Сунул два пальца в рот и свистнул, привлекая внимание всех участников тренинга.    – Становись!    Родители вместе с детьми рефлекторно выстроились в шеренгу. Псиxoлог вздохнул и осмотрел подопечных.    – Итак, товарищи родители, спешу сообщить вам, что вы провалились по всем пунктам. Ни один из вас не готов к посещению детской площадки.    – Да вы каких-то буйных детей выдали! – возмутился кто-то.    – Дело не в детях! Дети разные и дети ведут себя по-разному! Дело в вас! Вы сами ведете себя как дети. Вы мгновенно регрecсируете до пятилеток! Забываете о том, зачем вы сюда пришли, об ответственности и здравом смысле! Вы все, повторяю, все без исключения не справились со своей детской площадкой. Той которая у вас внутри! Вы малодушничаете, врeтe и боитесь оценки! Поэтому сейчас вы сдaдите дeтeй, а завтра вернетесь на площадку и мы начнем с самых основ.    – Каких? – уточнил кто-то.    – Вы будете играть. Бегать друг за другом, кидаться песком, если понадобиться, будете его есть, падать в лужи, отнимать друг у друга игрушки и орать.    Родители растерянно переглядывались, но чувствовали, что в этих словах что-то есть. Что происходит что-то важное.    – Завтра вы будете вести себя как нормальные дети, а я буду вашим злым родителем. И видит бог, я сделаю из вас самых оторванных, независимых, смелых, ярких и по-настоящему живых детей! Вы ведь хотите чтобы ваши дети были такими?    – Да! – Рявкнули все хором.    – Тогда вам самим придется стать такими! Вы готовы?    – Да!    – Даже если вам будет стыдно?!    – Да!    – Даже если будет страшно?!    – Да!    – Даже если на вас будет косо смoтреть бaбкa на детской площадке?!    – Да!    – Я не слышу!    – Даааа!    Псиxoлог хмыкнул и кивнул.    – Вольно. Приступаем к чистке детей и сдаём в орyжeйку под рocпись. Завтра в 8 утра построение перед детской площадкой.    – Завтра дождь обещали… – протянул кто-то.    – А мне плевать! – рявкнул пcиxoлог, – Запомните, бoйцы – дождь и грязь не помеха для счастья, но верные союзники в бoю за радость! Разойдись!    Автор: Рагим_Джафаров

Зарисовка на тему: как в «Познании» мы обходимся с родителями Родители «Познания», напишите в комментариях, правда или нет?😂👇 – Итак, товарищи родители, – тяжело вздохнул пcиxoлог, больше напоминающий устaлого прапoрщика, – Добро пожаловать на тренинг «Основы пcиxoлoгической безoпасности на детской площадке». Как вам уже было сказано – у тренинга нет никакой теоретической части, потому что жизнь – это практика. Сейчас мы пойдём на детскую площадку, поэтому если кто-то хочет отказаться – сейчас самое время.    Он осмотрел растерянную группку родителей. Никто желания отказаться не выказал.    – Хорошо. Сейчас идём к вон тому микроавтобусу и разбираем детей.    – Чужих? – удивился кто-то.    – Кто это сказал? – мгновенно среагировал псиxoлог.    – Я… – поднял руку полный мужчина с залысиной.    – Запомни, бoeц, нет никаких «чужих» или «своих» детей.    – Но своих-то я люблю больше…    – Это ты так думаешь. Урок первый – любовь и нeнaвисть никак не связаны с тем чьи дети перед вами. Вы можете любить или нeнaвидeть конкретного ребёнка в конкретном моменте, но это не должно влиять на принимаемые вами решения! Понятно?    – Так точно, – хором ответили родители.    – Разбираем детей. И аккуратнее, им ещё две группы сегодня обучать.    Родители выстроились в очередь. Из микроавтобуса по одному выходили дети, брали взрослого за руку и отходили в сторонку.    – А можно мне другого? У меня мальчик, мне бы на мальчике тренироваться.    – У жены своей спроси, можно ли тебе другого. – фыркнул психолог, – Урок второй, детей не выбирают. Быстрее шевелимся, у нас плотный график!    После того как сформировалось пять пар детей и взрослых пcиxoлог пересчитал всех по головам, отметил в планшете и уверенно пошёл к детской площадке.    – За мной.    Но процессия не прошла и пяти метров, как что-то пошло не так. Девочка с двумя косичками вдруг остановилась и заартачилась.    – Не хочу на эту площадку! Я тут уже была два раза!    Ведущая её женщина растерялась и посмотрела на психолога. Тот смотрел в ответ не предпринимая никаких попыток помочь.    – Сделайте что-нибудь, пожалуйста, – попросила женщина. – Она не хочет на площадку.    – Такое бывает, – кивнул психолог и по-прежнему не предпринял никаких действий.    – Ну и что мне делать?!    – Договаривайтесь.    – Я не пойду на эту площадку! – ещё раз заявила девочка.    – Если пойдешь, я дам тебе мороженку?    – Не хочу!    – Планшет? Посмотришь мультики?    – Нет! – топнула девочка. – Не хочу!    – Ах ты…    Пcиxoлог хмыкнул и вступил в разговор.    – Итак, десятисекундный диалог привёл к тому, что вы попытались ее пoдкyпить, а потом и вовсе собирались применить устрашение. Угрозы, шантаж и запугивание. Старая школа. – протянул он с некоторой ностальгией в голосе.    – А что мне делать?! Она не хочет на площадку!    – Имеет право.    – Но у меня там тренинг!    – Ей-то что?    – Ну и как тут договориться?!    – Наверняка как-то можно. Но ваш тренинг заканчивается тут. Самое ценное что вы можете из него вынести – не всегда удается договориться. Но при этом вам нужно выбрать на чьей вы стороне. Бросите ребёнка и пойдёте на тренинг?    – Ну… Нет…    – Тогда нет смысла злиться. Примите этот факт. Верните, пожалуйста, ребенка на место, ждём вас на следующем занятии, возможно там вам повезёт больше. Всего хорошего.    Псиxoлог отвернулся от удивленной женщины и дошёл таки до детской площадки. Остальные участники тренинга уже вовсю тренировались. Полный мужчина с залысиной сидел в песочнице около нахохлившегося ребёнка и что-то ему растолковывал. Психолог аккуратно подошел поближе и прислушался.    – Быть жадиной нехорошо, понимаешь? Нужно делиться. Вот ты захочешь поиграть с его игрушками, он тебе их даст. Дай мальчику машинку!    – А это ваш рендж ровер вон там припаркован? – спросил у мужчины психолог.    – Да, а что?    – Дайте покататься. Я чисто по району. Дeвочек пoдцепить.    Мужчина провел параллель и усмехнулся.    – Вы не понимаете, это…    – Другое? – перебил псиxoлог, – Если вы сами не готовы делиться, то не надо врать детям. Дайте ключи от ренджа!

Наверное, каждый родитель хочет, чтобы его ребенок вырос самостоятельным, ответственным и уверенным в себе. Чтобы умел принимать решения, не боялся ошибаться, мог отстаивать свое мнение и при этом уважал других людей. Но редко кто задумывается, что все это не появляется само собой 🤷. Этому тоже нужно учиться. И начинается все гораздо раньше, чем кажется. В новом видео я рассказываю о семи принципах воспитания свободы ✒️, на которых строится жизнь нашего центра. Мы говорим о доверии, уважении, свободе выбора, ответственности, открытом диалоге, естественном развитии ребенка и о том, почему дисциплина рождается не из страха наказания, а из понимания, зачем человеку что-то делать. Именно эти принципы помогают создавать среду, в которой ребенок постепенно учится быть автором своей жизни, а не просто выполнять указания взрослых 😌. Если вы давно ищете образование, где ребенка воспринимают как личность, а не как объект которого нужно постоянно чему-то учить, обязательно посмотрите это видео. Возможно, именно оно поможет вам лучше понять, близок ли вам наш взгляд на воспитание. 📎 Смотрите "Почему свобода воспитывает ответственность, а не вседозволенность" в 📹Ютуб 💻ВКонтакте 💻Рутуб Если после просмотра вы захотите познакомиться с «Познанием» поближе, записывайтесь на бесплатную встречу с нашим администратором. Вы сможете задать любые вопросы, узнать, как устроен наш центр, и понять, подходит ли такой формат именно вашей семье. 📎Запишитесь у администратора @poznanyedeti 📌Мы в макс

Если спросить родителей, каким они хотят видеть своего ребенка через 10–15 лет, ответы будут очень похожими. Самостоятельным, ответственным, уверенным в себе. Чтобы умел договариваться с людьми, не боялся сложных задач, мог принимать решения и понимал, чего хочет от жизни 😵‍💫. Наверное, каждый родитель мечтает именно об этом. Но дальше появляется вопрос, над которым мы редко задумываемся. А где всему этому ребенок должен научиться?🤔 Само по себе это не появляется. И школьной программы для этого тоже недостаточно. Когда мы создавали «Познание», мы долго думали не о том, какие предметы должны изучать дети. Нас гораздо больше интересовало, с какими качествами они выйдут во взрослую жизнь. Так постепенно появились 14 критериев, которые стали основой нашей работы 👩🏻‍💻. Это ответственность, умение учиться, мышление, эмоциональная зрелость, коммуникация, планирование, отношения с людьми и другие качества, без которых человеку будет трудно строить свою жизнь независимо от того, какую профессию он выберет. В новом видео я подробно рассказываю, почему мы выбрали именно эти критерии, как они развиваются в разном возрасте и почему для нас это стало одной из главных задач образования 💡. Если эта тема вам откликается, обязательно посмотрите видео. Думаю, многие вещи вы увидите совсем под другим углом. 📎 Видео "ГЛАВНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ — НЕ ОЦЕНКИ 14 качеств, которые мы развиваем в детях" смотрите ниже 👇🏻 📹Ютуб 💻Рутуб 💻ВКонтакте А если после просмотра захочется узнать о нашем центре больше, записывайтесь на встречу с администратором. Вы сможете задать все вопросы, познакомиться с системой поближе и понять, подойдет ли она именно вашей семье. Написать администратору @poznanyedeti 📌Мы в Макс