АЛЕКСЕЙ БАБАЯНЦ | Гуманная Педагогика

⏰ Встреча с через час! 🔗 Присоединяйтесь к вебинару по ссылке: https://lk.amonashvili.club/pl/webinar/show?id=3314371&view=1

❗️❗️❗️ Дорогие друзья! Напоминаю, что сегодня я провожу для всех желающих встречу с ответами на вопросы родителей. Благодарю всех, кто присылал свои вопросы. Их оказалось очень много, и среди них — немало важных и интересных тем, ответы на которые, думаю, будут полезны многим родителям. 📅 15 августа в 19:00 МСК встречаемся онлайн! 🌐 🔗 Записаться

АЛЕКСЕЙ БАБАЯНЦ | Гуманная Педагогика pinned a photo

Друзья, мы знаем, что не все смогли присоединиться к встрече «Возможно, здесь у меня всё-таки есть выбор» в прямом эфире — у кого-то была поздняя ночь, а у кого-то не получилось выделить время. 🔥 Поэтому мы подготовили для вас запись вебинара, которую можно посмотреть прямо сейчас👇 https://inerp.getcourse.ru/otk_veb_12_zapis

А ВЫ БЫ ХОТЕЛИ, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЁНОК ПРОЖИЛ ЖИЗНЬ ТАК, КАК «ПОЛОЖЕНО»? Выбрал «правильную» профессию. Нашёл «нормальную» работу. Создал семью в «подходящем» возрасте. Не рисковал. Не слишком выделялся. И желательно не совершал ошибок. Скорее всего, нет. ❗️Мы хотим другого. Чтобы наши дети однажды смогли понять: «Это моя жизнь. И я могу выбирать, какой она будет». Но мне кажется, здесь есть вопрос и к нам, взрослым. А себе мы это право оставили? Или у нас уже слишком много «поздно», «не получится», «так не принято», «обстоятельства не позволяют» и «ну что теперь менять»? Свобода — это ведь не про возможность делать всё, что вздумается. Это про способность увидеть, что вариант вообще существует, и осознанно решить, что с ним делать. Сегодня в рамках созданного нами ИнЭРП пройдёт открытый вебинар именно об этом. «Возможно, здесь у меня всё-таки есть выбор» ⏰ Сегодня, 12 августа | 19:00 МСК 🔗 Ссылка на регистрацию: https://web.inerp.org/est_vibor Если вам интересен этот разговор — присоединяйтесь. А перед встречей оставлю здесь ещё одну историю студентки. За несколько месяцев обучения её жизнь изменилась довольно буквально: другой город, свой дом, близкие рядом. Но самое интересное в её рассказе — не переезд. А то, что должно было измениться внутри, прежде чем появились другие решения снаружи.

ЧЕМУ НА САМОМ ДЕЛЕ ДЕТИ УЧАТСЯ У НАС? Мы хотим, чтобы наши дети выросли самостоятельными. Чтобы умели думать своей головой, принимать решения, не зависеть от чужого мнения. Чтобы не боялись ошибаться и могли выбирать свой путь. И всё это мы им, конечно, регулярно объясняем. ❗️Но есть одна небольшая проблема. Дети гораздо внимательнее смотрят на то, как живём мы сами, чем слушают наши правильные слова. Можно сколько угодно говорить ребёнку: «Не бойся пробовать». А самому двадцать лет оставаться там, где давно плохо, потому что «ну а куда я пойду?». Можно учить его отстаивать своё мнение. А самому каждый раз выбирать то, что одобрят родители, супруг, коллеги или условная тётя Люба. Можно говорить: «Ты сам решаешь, кем тебе быть». И при этом собственную жизнь проживать по сценарию, который когда-то написали для нас другие. Получается интересная история. Мы хотим вырастить свободного человека. А насколько свободно выбираем сами? Когда мы создавали ИнЭРП, мне было важно, чтобы там появлялись программы, которые помогают человеку исследовать в том числе и такие вопросы. 🗓️ Завтра, 12 августа, в рамках института состоится открытый вебинар: «Возможно, здесь у меня всё-таки есть выбор» Поговорим о том, почему мы так легко принимаем привычное за единственно возможное и где начинается настоящая свобода выбора. 12 августа | 19:00 МСК 🔗 Ссылка на регистрацию: https://web.inerp.org/est_vibor А ниже оставлю отзыв одной из наших студенток. Особенно обратите внимание на то, что после её изменений сказали дети, муж и внуки.

📅 15 августа (сб) в 19:00 МСК проведу открытый вебинар с ответами на вопросы родителей. На встрече я разберу реальные ситуации в разных семьях, которые вы прислали к вебинару: ❓ Как воспитывать доброго и честного человека — и при этом научить ребенка защищать себя и свои границы ❓ Как говорить с детьми об оружии, агрессии и силе, не создавая противоречий между ценностями и реальной жизнью ❓ Как помочь ребенку справиться с завистью к брату или сестре и почувствовать собственную ценность ❓ Как заботиться о здоровье взрослеющего ребенка, не превращая заботу в постоянный контроль ❓ Как сохранить близость в отношениях с подростком, который выбирает свой путь (даже если этот выбор совсем не совпадает с ожиданиями родителей) 💬 Вы также можете задать свой вопрос в конце вебинара. Итак, 15 августа в 19:00 МСК встречаемся онлайн! 🌐 🔗 Участвовать бесплатно

Мы в Стерлитамаке🙂

Со взрослеющим человеком хотя бы один раз в жизни нужно поговорить о ГЛАВНОМ! О ЧЕМ? 📌 О законах мироздания. О том, что мир всегда дружественен по отношению к нам, даже когда кажется жестоким. Человек приходит в совершенный мир, устроенный по законам добра. Вселенная посылает каждому из нас трудности для того, чтобы мы могли расти. 📌 О жизни в текущем моменте — моменте подлинной жизни. Ведь вчера уже ушло, а завтра еще не наступило. Если мы пропускаем «сейчас», то начинаем жить в постоянной тревоге: либо в иллюзиях о будущем, либо в тени прошлых трагедий. 📌 О создании глубокой внутренней опоры. Через доверие к миру и любовь к себе мы учимся ладить с людьми, развиваться и выбирать свой путь так, чтобы этот мир становился хотя бы немного лучше и светлее. 💬 Дорогие родители! А в вашем детстве был рядом понимающий взрослый? И готовы ли вы стать таким взрослым для своего ребенка сегодня? 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ P. S. Напоминаю, что 28 августа стартует онлайн-курс «Воспитание сердцем». ❗️Если вы пока не зашли на курс, обратите внимание. Сегодня открываю ДЕМОВЕРСИЮ — вы можете бесплатно получить доступ к первому уроку на 24 часа. 🔗 https://amonaclub.com/vospitanie-serdcem-demo

АЛЕКСЕЙ БАБАЯНЦ | Гуманная Педагогика pinned a photo

Будни Мзианети... прекрасны 😊

Бог любит нас через близких Самое трудное для нас — научиться принимать то, что дается даром: небо над головой, осенний лист, дыхание ветра, теплый свет заката, улыбку ребенка. Увидеть Того, Кто дарит нам безмерную любовь, увидеть Господа Бога. 🕊 А Он посылает Свою любовь не только через счастье, но и через «неудобных» близких людей. И их мы очень часто не готовы принять. Мы придирчивы, ищем в любви изъяны и не верим в нее. А от нас требуется только понять, что Бог любит нас через близких. И через очень несовершенных близких — не меньше, чем через тех, от кого мы хотели бы получать Его любовь. Если мы позволим всей Его любви пролиться на нас, мы духовно вырастем в ней. И тогда своих родных увидим в совершенно ином свете. Наша растревоженная душа успокоится. Очень часто мы хотим, чтобы нас любили на наших условиях. Делали для нас только хорошее. Причем такое, чтобы это было и полезно, и приятно. Мы хотим, чтобы человек, назвавшийся нашим благодетелем, сделал хорошо нам, а не себе. И, делая добро, не лез в личную жизнь. Вот сколько требований получается у нас! Принимая любовь от Бога, мы диктуем Ему условия и не можем принять всю полноту Его заботы о нас. Мы часто в быту повторяем фразу: «Враги человеку — домашние его». Но эти враги могут стать друзьями. И это есть подлинное чудо. Хорошо бы нам его не только ждать, но и готовить. Нам отпущено мало сил и времени. Но все-таки в наших силах успеть сделать врагов друзьями. И это самая трудная задача в мире. Она требует от нас немыслимого — принять Божью любовь без условий. В облике тяжелого, а порой несносного близкого Бог приходит к нам и пытается достучаться до нас, обдавая обжигающей любовью. И мы можем совместно, в молитве, без слов, находясь далеко друг от друга, войти в состояние творящего безмолвия. А если близкий не способен на молитву, тогда мы должны восполнить недостающую в нем тишину. Мы должны безмолвствовать за двоих. Это и есть наша духовная практика. 🤍 Не нужно выписывать себе духовного учителя из Гималаев. Наш учитель ворчит на кухне. Он вечно чем-то недоволен. А мы каждый день учимся давать время друг другу. Дерево не вырастает сразу. Иногда может и жизни не хватить. Что делать! Остается ждать и благодарить за любовь. Худшее наказание — вычеркивать кого-то из своего сердца. Даже если человек делает вам больно — давайте ему любовь. Любовью к Богу вы преодолеете все изъяны. Только надо каждого любить как Бога. Но сначала принять безусловную любовь Бога к нам. Как искусный садовник, давайте людям пространство для роста по мере их готовности. Как родитель, создавайте для ребенка сад, чтобы он в нем рос. 🙂 Но не заставляйте цветок расти. Возделывайте, удобряйте и увлажняйте почву. И тогда цветок вырастет сам. Это очень трудно — ждать. И иногда у нас не хватает терпения. Но по-другому, наверное, не получится разрешить эту главную задачу жизни. С любовью, Алексей Бабаянц P. S. Если эти мысли нашли отклик в вашей душе, приглашаю продолжить этот путь вместе. ⬇️ ⏳ Сегодня и завтра на онлайн-курс «Воспитание сердцем» действуют самые большие скидки. Буду рад новой встрече с вами на курсе: https://amonaclub.com/vospitanie-serdcem 🛍

✅✅✅✅✅✅✅✅ ✅✅✅✅✅✅✅✅✅ Выключите уведомления на телефоне. На 4 дня. Сделайте это ради своих детей. Спросите себя: когда вы в последний раз были по-настоящему СЧАСТЛИВЫ вместе? Третий семейный фестиваль гуманной педагогики «СЧАСТЬЕ БЫТЬ ЧАСТЬЮ» — это ваш шанс выдохнуть. 4⃣ полных ✅✅✅ на природе в Уфе с ☀️живыми эмоциями с 24.09 по 27.09 У вас и ваших детей появится возможность отложить в сторону гаджеты (это проверено опытом прошлых лет), потому что мы дадим им то, что не может дать ни один YouTube или Тик Ток: ✅Вечерние встречи и песни под гитару. ✅Легендарный «небесный футбол», от которого в восторге даже папы. ✅Раздельные мужские и женские встречи с наставниками, где можно поговорить по душам. ✅Подвижные игры на свежем воздухе ✅ Незабываемый поход 🔥 ✅✅✅✅✅✅✅ Отдельная группа для молодежи (17–25 лет) — впервые! Больше не нужно тащить старших за руку, у них будет своя тусовка. Пока вы учитесь быть осознанными родителями на лекциях, ваши дети находятся рядом с опытными гуманными педагогами. С нами будут мудрые наставники, которые помогут увидеть в каждом ребенке (и в себе!) личность: Алексей Анатольевич Бабаянц - кандидат педагогических наук, практикующий педагог, психолог,Рыцарь гуманной педагогики. Игорь Александрович Киршин - почетный работник общего образования РФ, руководитель студии «Солнечный Сад», Рыцарь гуманной педагогики. Дмитрий Александрович Дмитриев - руководитель детской программы Международных курсов по гуманной педагогике в Грузии на Усадьбе семьи Амонашвили, Рыцарь гуманной педагогики. Зоя Геннадьевна Краславская - психолог, преподаватель, коуч ACC ICF, автор и ведущая тренингов для подростков, эксперт в области психологии и коммуникаций, ученица Шалвы Амонашвили. 🤝🤝🤝🤝🤝🤝🤝🤝🤝🤝🤝 место по предоплате прямо сейчас у организаторов фестиваля: Инна 8(927)9568241 @InnaPetunina Екатерина 8(917)3661000 @Zamesina_Ekaterina Юлия 8(960)8071212 ‼️Бронь мест только по предоплате Почему ⬆️⬆️⬆️ забронировать место до 25 августа? - Потому что потом билеты подорожают на 3000 руб. - Всего 40 мест для детей (7–16 лет)

🤍 А вы знаете, что мир любит каждого из нас — каждую секунду? И очень многое в нем дается нам даром. Красота земли и неба. Пение птиц и шуршание листвы под ногами. Аромат только что прошедшего дождя. Свежесть воздуха после грозы... А еще — встречи. В том числе с «неудобными» людьми — часто это самые близкие: родители, братья и сестры, дети. Их любовь непросто принять. ❗️Но когда это все-таки происходит — все, кто рядом с таким человеком, чувствуют безграничную внутреннюю силу, которая присуща его душе.

Онлайн-курс «Воспитание сердцем» посвящен эмоциональному здоровью родителей, природе детских чувств и тому, как выстраивать отношения с ребенком без давления, наказаний и чувства вины. В программе — 8 глубоких видеоуроков. Длительность каждого урока: ~ 1 час 20 минут. Расписание: 28 августа (пт) — Урок 1. Сравнительный анализ гуманной педагогики и авторитарной педагогики 1 сентября (вт) — Урок 2. Средства воспитания, или как поверить в наших детей и не разочаровываться в них 4 сентября (пт) — Урок 3. Внутренняя свобода ребенка. Как воспитать совестливость в ребенке. И в чем смысл наказания 8 сентября (вт) — Урок 4. Эмоциональное здоровье родителей — как условие счастливой судьбы детей 11 сентября (пт) — Урок 5. Ключевые идеи воспитания мальчиков 15 сентября (вт) — Урок 6. Ключевые идеи воспитания девочек 18 сентября (пт) — Урок 7. Как разговаривать с детьми о предназначении? 22 сентября (вт) — Урок 8. «Я и Вселенная»: законы мироздания, или как воспитать у ребенка чувство ответственности 👉🏻 Приобрести курс со скидкой: https://amonaclub.com/vospitanie-serdcem