Юрий Марфин | ТОГУ

Про диплом В последнее время выпал из информационного пространства. Во-первых, очень много задач в университете, которые требуют внимания и не оставляют свободного времени. Во-вторых, каждую минуту этого свободного времени тратил на написание дипломной работы программы "Стратегический менеджмент" Executive MBA в РАНХиГС. И вот защитил его в прошлую субботу, а сегодня получил долгожданную оценку - отлично! Сам диплом про сетевые программы и развитие ТОГУ, как сетевого университета. Такая цель зафиксирована в программе развития ТОГУ и мы к ней двигаемся, в том числе через этот дипломный проект. За последние годы мы активно наращиваем портфель сетевых программ разного дизайна, и вышли на уровень, когда пора переходить к системе их управлением. Это приведет к более осознанному открытию, развитию, а при необходимости, и закрытию сетевых программ, даст еще больше возможностей нашим студентам. Важно, что мы уже последовательно внедряем новые подходы к сетевым программам - в финансовом контуре, управленческом, аналитическом. Немного подробностей в карточках с презентации моей защиты. Я хочу от всего сердца поблагодарить научного руководителя диплома - Алексея Геннадьевича Комиссарова за возможность обсудить идеи и подходы, за ценные советы и неизменные предложения мыслить более масштабно в орбите всей системы образования! P.S. А еще не менее успешно свои дипломы защитили два проректора - Алдар Чирнинов, чья работа посвящена разработке системы мотивации АУП и УВП университета, и Илья Купряшкин, который исследовал организационные подходы к проектированию проектов и квалификационных работ в университетах Китая. Наработки коллег тоже будем активно внедрять в работу ТОГУ.

Прилетел в Пулково, а тут такой креатив от коллег из ИТМО! Моё уважение за крутую рекламу и четкое понимание того, что абитуриент, выбирая университет, выбирает образ своего будущего!

Университеты как архитекторы технологического суверенитета Выступил на экспертной сессии в рамках Российско-Китайского ЭКСПО. Обсуждали роль науки, образования и международной кооперации в обеспечении технологического суверенитета стран БРИКС+. Сегодня технологический суверенитет — это вопрос места страны в будущем миропорядке. Тот, кто контролирует критические технологии, исследовательскую повестку и подготовку кадров, во многом определяет правила развития на десятилетия вперед. В 2024 году мировые расходы на НИОКР достигли 2,7 трлн долларов, но 82% этих инвестиций приходится всего на 10 стран. Развитые экономики концентрируют не только ресурсы сегодняшнего дня, но и право проектировать технологии завтрашнего. В докладе я выделил несколько моделей технологического развития. — США и Китай демонстрируют бизнес-ориентированную модель, где университеты, компании и государство формируют единый контур технологического развития. — Россия сохраняет сильную фундаментальную школу, но ей необходимо активнее достраивать связку «наука — университет — индустрия». — ОАЭ показывают модель быстрого рывка через импорт технологий, лабораторий и исследовательских команд. — Индия, Индонезия, ряд стран Африки сталкиваются с риском закрепиться в роли кадровых доноров для более развитых экономик. У стран БРИКС+ уже есть институциональная основа для кооперации: Сетевой университет БРИКС, Университет ШОС, молодёжные научные форумы, рамочные программы научно-технологического сотрудничества. Но пока масштабы этой работы несопоставимы с задачей. Кооперация должна стать более проектной, более технологической и гораздо более измеримой. На сессии предложил несколько направлений, которые могли бы усилить общую повестку БРИКС+: — запуск совместного фонда R&D для прикладных исследований и проектов с участием нескольких стран; — создание сетевых и зеркальных лабораторий, работающих над общими технологическими задачами; — формирование программы «возвратного интеллекта» для молодых учёных; — развитие общей цифровой платформы академической мобильности, карьерных траекторий и совместных проектов; — гармонизация образовательных стандартов и упрощение взаимного признания результатов обучения; — переход от общей международной кооперации к профильным ассоциациям университетов по конкретным направлениям. В этой логике рассказал и об опыте ТОГУ. Для нас международное сотрудничество одна из естественных стратегических линий развития. Университет уже много лет работает как площадка образовательного, научного и экспертного взаимодействия России и стран Северо-Восточной Азии. Это соответствует и миссии ТОГУ — усиливать влияние России в АТР через образование, технологии, исследования и партнерства. На мой взгляд, именно двусторонняя проектная кооперация, где есть конкретные программы, лаборатории, исследования, обмены и понятные результаты, сегодня оказывается эффективнее слишком общих многосторонних форматов. Университет XXI века — это уже не только место передачи знаний. Это инфраструктура развития страны. Он готовит кадры, создает технологии, связывает науку с экономикой, формирует международные партнерства и в конечном счете участвует в борьбе за будущее. Для Дальнего Востока и для ТОГУ эта роль особенно значима. Мы находимся там, где российская стратегия развития напрямую соприкасается с азиатским вектором. А значит, должны не просто участвовать в международной повестке, а предлагать собственные модели сотрудничества. P.S. Несколько слайдов из моей презентации для удобства

Олимпиада ТОГУ Если помните, я писал, что университету нужна собственная олимпиада для студентов. И вот, теперь она у нас есть! Приглашаю студентов ТОГУ принять участие в Первой студенческой Олимпиаде ТОГУ по дисциплинам, изучаемым на 1-2 курсах обучения. 🥇 Результаты олимпиады будут учитываться в рамках академической успеваемости по соответствующим дисциплинам, а студентов-победителей, обучающихся на основе договоров на обучение, ждет возможность получения скидок на оплату образовательных услуг в следующем семестре. ✅Итоги Олимпиады будут учитываться при рассмотрении заявлений на повышенную государственную академическую стипендию. 📅 Олимпиада ТОГУ будет проходить в 2 дня (23 и 30 мая 2026 года), и у студентов есть возможность проверить свои силы по нескольким дисциплинам. 23.05.2026: Информационные технологии История России Общая физика 30.05.2026: Английский язык для "нелингвистов" Высшая математика Общая химия ✏️ Запись участников на олимпиаду проводится через личный кабинет студентов. Каждому студенту можно принять участие в олимпиаде по двум различным дисциплинам -- в одной из списка на 23.05.2026 и в одной из списка на 30.05.2026.